Happy Teachers’ Day! 教師節快樂!謝謝同學們的潔西帶大家看愛荷華大學美式發音網站

教師節快樂之謝謝所有上過潔西的課的同學還有網路上一起學習的同學。謝謝大家!沒有學生就沒有老師的存在啊,所以是先有老師還是先有學生呢?是先有雞還是先有蛋呢?哈哈哈,不重要。不過上課大部分的時候真的是件開心的事啊,遇過各式各樣的同學,從同學身上學到各式各樣的東西,教學相長,相輔相成,一步一腳印,超會濫用成語的潔西要表達的就是謝謝各位同學,受到大家的照顧了,接下來也繼續請大家多多指教。

 

剛好昨天看到有人留言說

「遜啊!教不怎樣,發音不怎準,沒有很道地,唉。」

潔西回的是

「提醒您可以付費去買市面上很多發音標準的母語人士的發音來做練習。潔西本來就不是英文母語人士,中文都不敢說自己很標準了。還有很多其他的學習管道。世界很大,眼界廣一點!」

 

潔西覺得自己中文都沒有很標準啊,哈哈哈,還特別去上過國語日報的正音班喔。等等錄音的時候再一起說好了。潔西錄音前就知道這一定會被拿來嘴,但是呢也就是這樣囉,潔西最主要是為了用潔西講義的同學,因為他們可以有個參考的練習對象。發音的話大概把嘴型舌頭位置放固定的位置,即便發音不準,人家也可以理解,但是不要隨便隨心所欲地念自己想要的音,那當然沒法溝通。其實,就像中文北中南部都會有些腔調,不過最主要大家都還是可以溝通,誰的音一定對誰的音一定最準?潔西自己覺得能溝通的音就是好音,哈哈哈。

 

潔西自己喜歡編講義改講義,而且覺得真的就是不斷地練習才會有最大的收穫。怕被潔西不標準的發音殘害的人可以去買市面上各大出版社發售的母語人士的附光碟的自然發音教學的書,但是可能會發現,怎麼發音也不太一樣,哈哈哈,這是一定的啊,母語人士,美國人,英國人,澳洲人,紐西蘭人的發音也都不會一樣,就像台灣人大陸人新加坡人的國語都不會一樣的意思。

 

我們的發音要受到相當的影響跟改變都需要相當的時間,大部分的人講話的腔調大概都會是跟最常相處最常聽到的吧。發音尤其是母語一旦定型後,要改就真的很難。學習第二外語言的話也是看什麼樣的環境什麼樣的影響,但是很難是只會受到一個人的影響,所以呢,啊,解釋好多廢話,直接用說得比較快。

 

潔西打算錄的影片是解釋一下為什麼要學自然發音法,還要自然發音跟 KK 音標的不同,另外帶大家看愛荷華大學的美式英語發音的網站,要學道地美式發音的可以上去上面多看多練習。下面是把舊講義改新重新說過。

 

愛荷華大學美式發音網站

 

怎麼樣學好英語的發音,把音發的標準又漂亮呢?

 

用看的絕對不可能,靠中文注音符號也一定沒希望,為什麼?因為中文跟英文是兩種不同的語言,有些英文的音中文根本就沒有,所以怎麼辦呢?潔西個人覺得大概就是只能靠多聽,多說,多模仿發音的嘴型跟唇型,盡可能發出相似的音。每一個發音都找自己知道的字,用知道的字去記發音比較容易。比方說blouse這個字很多人念不出來,想想看 house,把 h 去掉,改成 bl 這樣就記住了。

 

又比方說很多人會分不清 a / æ / 跟 e / ɛ / 這兩個音, bad 跟 bed 聽起來都一樣,念起來也差不多,但是其實仔細聽的話,會發現還是不同,只是因為中文沒有這兩個相對應的音,所以耳朵在辨音上會有點困擾。發音的時候也是,大概可以做的就是盡可能地按照嘴形跟發音方式念出來,這樣雖不中卻也不遠矣。另外比方說 th 跟 s 的音。同學說 Let me think. 讓我想想。常常都不把舌頭放到牙齒中間,就會變成 Let me sink.  讓我沉下去。要沉到哪裡去啊?潔西有時候會開玩笑的說。

 

潔西覺得要跟外國人的發音一模一樣難度是很高,問問看自己見過幾個中文說的流利的外國人一點腔調口音都沒有呢?不過呢假如很努力地試著把模仿嘴型,多聽多跟讀多說,自然發音比自己隨便亂念漂亮的多,發音本來就是模仿學習來的,即使在台灣,在南部長大的孩子有南部腔,北部長大的孩子有北部腔。另外要有耐心,不要想一步登天,發音真的不是三兩天可以學好的。潔西上過中文正音班,還是一個很糟的中文發音,因為偷懶,正音班的老師曾經對有台灣國語的同學說,要念標準的國語,起碼也要兩三年的時間,而且要非常用心去練習一些發音,隨時隨地糾正自己的發音。同學的話,潔西覺得以溝通為目的,大致上七八分像就可以了,但是還是要努力,恆心跟毅力啊,加油!

 

潔西寫的講義的大缺點就是沒有音檔,同學不知道怎麼樣才是正確的發音,所以呢,想了想,剛好 the University of Iowa 愛荷華大學 有編寫了美式發音的發音位置圖,有圖片,也有動畫。每一個發音都有相對的音,潔西配合他的發音寫了下面的講義。美式跟英式的發音也是因為發音時的嘴形跟舌頭位置不同會有點差別,想要學英式的同學可以去看 BBC Learning English 發音嘴型影片 也有很詳細的說明。

 

另外要注意的是,每個字母的音都記好了後,再來記單字的發音,因為一個音跟另外一個音在一起的時候,發音也會有變化,所以不確定的單字就上網找比方說劍橋字典 Cambridge Dictionary 聽聽看發出的音是什麼。最後是整個句子的發音,潔西大推跟讀,就是找些好用的發音不錯的音檔,可以是歌,可以是電影,可以是教科書的對話的音檔,可以是網路上英語教學網站的音檔,多跟著念跟著讀,去學習整個句子的發音腔調,多觀察多聽別人怎麼說,多說多練習,這樣子應該慢慢的會有進步喔:)

 

更詳細的可以去看自然發音 Phonics 講義大整理 這一篇。下面是介紹網站的用法,最後面是整理的微講義。這個發音網站是免費,另外有做Android, 跟 iOS 的手機版,美金2.99元。不想花錢的可以上網站就可以,有心的人也可以捐獻一下給這個大學,贊助一下學術研究 🙂

 

網站: 愛荷華大學美式發音網站

 

說明:點進去前面的網頁後會出現

 

第一排是

Phonetics: The sound of American English

語音學:美式英語的發音

 

第二排是

consonants  -( manner,  place, voice)

子音-(方法,位置,聲音)

 

vowels- (monophthongs, diphthongs)

母音-(單母音,雙母音)

 

 

consonants  子音

manner:

游標移到第二排字音旁邊的 manner方 法,第三排就會出現

stop, fricative, affricate, nasal, liquid, glide

塞音,摩擦音,阻擦音,鼻音,流音,滑音

 

Manner of articulation refers to how the sound is produced and the way in which the airstream is modified as it passes through the vocal tract.

發音的方法指的是如何產生聲音還有氣流在經過聲道時如何的改變。

 

Choose one of the buttons in the second row to see the list of sounds for that category.

選擇第二列的一個按鈕來看聲音的類別

 

比方說按stop塞音,就會出現

voiceless 無聲     voiced有聲

/p/                          /b/                    Bilabial  雙唇音

/t/                           /d/                    Lingua-alveolar 齒齦音

/k/                          /g/                    Lingua-velar  軟齶音

 

A stop is a consonant characterized by :

1 complete obstruction of the outgoing airstream by the articulators

2 a build up of intraoral air pressure, and

3 a release.

一個塞音的組成是

1 發音器官的氣流完全受到阻礙

2 口腔中的空氣氣壓的形成

3 釋放

 

Select from the list of sounds on the left to see the animations and video for the sound.

選擇下列左方的單字來看影片的發音

 

按下去 p 的話會有一個正方形把音/p/圈起來,按旁邊/p/ 播放三角形play就會播放,而且上面有詳細的唇形,下面兩個表,左邊是發聲的動畫,右邊是一步一步氣流地描述。右邊是放唇形,下面有三個單字,pot, happy, top,按發音鍵就會念這些字。

 

Fricatives 擦音

voiceless 無聲     voiced有聲

/f/                           /v/                   Labiodental 唇齒音

/θ/                          /ð/                    Lingua-dental 舌齒音

/s/                         /z/                      Lingua-palatal 硬顎音

/h/                                                    Glottal 聲門音

A fricatives is a consonant produced by forcing the breath stream through a construction formed by  articulators in the vocal tract.

擦音是一個藉由把氣流從聲道這個發音氣官裡形成的子音。

 

Affricates 塞擦音

voiceless 無聲     voiced有聲

/tʃ/                         /dʒ/                   Lingua-alveolar 齒齦音

An affricate is a consonant characterized as having both a fricative and a stop manner of production.

塞擦音是一個有塞音跟擦音兩種方法產生的子音。

Nasal 鼻音

voiceless 無聲     voiced有聲

                                /m/                   Bilabial 雙唇音

                                /n/                     Lingua-alveolar 齒齦音

                                /ŋ/                      Lingua-velar 軟顎音

Nasal refers to a consonant produced with complete closure in the oral cavity along with a lowered velum to allow airflow through the nasal cavity.

鼻音是在口腔中的氣流完全被阻塞軟顎下垂氣流通過鼻腔。

Liquids 流音

voiceless 無聲     voiced有聲

                                /l/                    Lingua-alveolar 齒齦音

                                /r/                    Lingua-palatal 硬顎音

Liquid is a generic label used to classify two English approximant consonants, /r/ and /l/

流音是個用來標示英文的子音  /r/ 跟 /l/ 的分類標示

Glides 滑音

voiceless 無聲     voiced有聲

                                /w/                   Bilabial 雙唇音

                                /j/                     Lingua-palatal 硬顎音

A glide is a consonant characterized by a continued, gliding motion of the articulators into the following vowel; also referred to as a semi-vowel, e.g., /j/ and /w/.

滑音是一個子音用來持續地滑動地發音到接下來的母音,或是用來指半母音比方說 /w/, /j/

 

按 place 位置,就會出現

bilabial, labio-dental, lingua-dental, lingua-alveolar, lingua-palatal, lingua-velar, glottal

雙唇音,唇齒音,舌齒音, 齒齦音,硬齶音,軟齶音,聲門音

Place of articulation refers to which articulators are involved in the production of a particular sound.

發音的位置是包含了哪些發音的器官

 

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選擇下列第二排的按鈕來看下列發音的種類

 

Bilabial 雙唇音

voiceless 無聲     voiced有聲

/p/                           /b/                   Stop 塞音

/m/                   Nasal 鼻音

/w/                   Glide 滑音

Bilabial refers to a speech sound, such as /b/, produced by contact of the upper the lower lips.

雙唇音只得是發音時比方說 /b/ 藉由上下唇所產生的。

 

 

Labio-dental  唇齒音

voiceless 無聲     voiced有聲

/f/                           /v/                    Fricative 擦音

A labiodental consonant is one that is produced by the lower lip contacting the upper front teeth.

唇齒因是一個由下唇接觸上牙齒所產生的音

 

 

Lingua-dental 舌齒音

voiceless 無聲     voiced有聲

/θ/                          /ð/                    Fricative 擦音

A linguadental consonant is produced with the tongue contacting teeth.

舌齒音是由舌頭跟牙齒接觸產生的聲音

 

 

Lingua-alveolar  齒齦音

voiceless 無聲     voiced有聲

/t/                           /d/                    Stop 塞音

/s/                           /z/                    Fricative 擦音

/tʃ/                         /dʒ/                   Affricate  塞擦音

/n/                     Nasal 鼻音

/l/                      Liquid 流音

Linguaalveloar refers to a consonant produced with the tongue contacting the upper alveolar ridge.

齒齦音是由舌頭跟上齒齦所產生的音

 

Ligua-palatal 硬齶音

voiceless 無聲     voiced有聲

/ʃ/                          /ʒ/                       Fricative 擦音

                               /r/                       Liquid 流音

                              /j/                         Glide 滑音

A linguapalatal consonant is produced with the tongue contacting the hard palate

硬齶音是由舌頭跟硬顎接觸所產生的子音

 

Lingua-velar 軟齶音

voiceless 無聲     voiced有聲

/k/                           /g/                    Stop 塞音

/ŋ/                    Nasal 鼻音

Linguavelar refers to a consonant produced with the tongue contacting the velum.

軟齶音指的是由舌頭跟軟顎所產生的子音。

 

 

Glottal 聲門音

voiceless 無聲     voiced有聲

/h/                     Fricative 擦音

Glottal is a place of the articulation referring to a consonant that is produced by completely or partially constricting the glottis.

聲門音是指由全部或一部分由聲門所產生的發音

 

按 voice 發聲,就會出現

voiced, voiceless

有聲,無聲

 

Voiced 有聲

/b/                     /d/              Stop 塞音

/g/

/v/                      /ð/              Fricative 擦音

/z/                      /ʒ/

/dʒ/                                        Affricate  塞擦音

/m/       /n/         /ŋ/             Nasal 鼻音

/l/                     /r/                 Liquid 流音

/w/                   /j/                  Glide 滑音

A voiced sound is a produced with vibration of the adducted vocal folds in the larynx.

 

Voiceless 無聲

/p/                     /t/              Stop 塞音

/k/

/f/                      /θ/              Fricative 擦音

/s/                      /

/h/

/tʃ/                                         Affricate  塞擦音

 

 

母音部分vowels

按 monophthongs 單母音,就會出現

front, central, back

前,中,後

Monophthongs are a sound of a single vowel.

單母音是一個母音

 

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選擇第二排的按鈕來看發音的種類

 

Front Vowels 前母音

/i/        /ɪ /

/e/       /ɛ/

/æ/      /a/

A front vowel is produced with a forward shift of the tongue from its neutral or rest position.

前母音是舌頭的位置從中間或停止的位置往前移動

Central Vowels 中母音

/ ʌ /      / ə /

/ ɝ /      / ɚ/

A central vowel is produced with the tongue in its neutral or rest position.

中母音是什麼在中間或休息的位置

Back Vowels 後母音

/u/       / ʊ /

/o/        / ɔ /

/ɑ/

A back vowel is produced with a backward shift of the tongue from its neutral or rest position.

後母音是舌頭的位置從中間或休息的位置往後移動

 

按diphthongs雙母音就會出現

diphthongs 雙母音

Diphthongs are two vowels produced consecutively in the same syllable by moving the articulators smoothly from the position of one to the other.

There is only one category for diphthongs; click to see the diphthong sounds.

 

Diphthongs 雙母音

/ɑɪ/     /ɑʊ/

/ɔ ɪ/

 

 

下面講義是按照子音,母音的順序排列

 

自然發音Phonics與KK音標搭配愛荷華大學美式發音     Jessie 整理   P.1

KK音標共有十七個母音,二十四個子音

  1. 二十四個子音
有聲子音 無聲子音
  1. b / b /

ball球, taboo禁忌, rub摩擦

  1. p / p /

pot鍋子, happy開心的, top頂端

  1. g / g /

goose鵝, ago之前, flag旗子

  1. c, k / k /

cow母牛, peeking偷看, wake醒來

  1. d / d /

deer鹿, radar雷達, bleed流血

  1. t / t /

telephone電話, attack攻擊, loot洗劫

  1. v / v /

voice聲音, waiver棄權聲明, above上面

  1. f / f /

food食物, lifeboat救生船, thief小偷

  1. z / z /

zipper拉鏈, buzzer門鈴, nose鼻子

  1. s / s /

soap肥皂, assume假設, miss想念

  1. si / ʒ /

vision視力, beige米色

12. sh / ʃ /shoe鞋子, fishing釣魚, wish希望
13. j / dʒ /job工作, badger獾, cage籠子 14. ch / tʃ/chop切, catcher捕手, watch看
15. th / ð /that那個, wither凋謝, smooth順暢 16. th /θ /thing事物, toothbrush牙刷, with跟…
17. l / l /late遲到的, balloon氣球, fall跌倒 18. h / h /happy開心, greyhound灰狗
19. m / m /mask口罩, amount數量, calm鎮定的
20. n / n /knob門把, pin別針
21. r / r /rope繩子, Barron巴倫(人名), far遠的
22. w / w /wish希望, awhile一會兒
23. y / j /yellow黃色, opinion意見
24. ng / ŋ /singer歌手, ring戒指

自然發音Phonics與KK音標搭配愛荷華大學美式發音     Jessie 整理   P.2

  1. 十七個母音  Vowels

單母音 monophthongs     前母音 front vowels

1. e_e, ee, ea / i /eat吃, week星期, tree樹 2. i /ɪ /invite邀請, pin別針
3. a_e, ai, ay / e /eight八, locate位於, ballet芭蕾 4. e / ɛ /extra額外的, bet打賭
5. a / æ /at在..地方, glass玻璃 (英式) a / a /path路徑

單母音 monophthongs     中母音 central vowels

6. u / ʌ /under在..下面, sun太陽 7. a, e, i, o, u / ə /asleep睡著的, balloon氣球, zebra斑馬
8. ir, ur, ear / ɝ /herd一群, earth地球, fur毛皮 9. er, or / ɚ/farmer農夫, waterfall瀑布

單母音 monophthongs     後母音 back vowels

10. u_e, ue, ui, ew, oo / u /drew畫畫(過去式) 11. oo / ʊ /foot腳
12. o_e, oa, ow / o /over結束, boat船, hello哈囉 13. au, aw / ɔ /all所有的, hall廳堂, jaw下巴
14. o /ɑ /awkward尷尬的, clock時鐘, raw生的

雙母音 diphthongs

15. i_e, ie, igh, y / aɪ/aisle走廊, mine我的, try嘗試 16. ou, ow / aʊ/hour小時, mouth嘴巴, plow犁
17. oi, oy /ɔɪ/oil油, spoil打翻, destroy摧毀

下面是十七個母音搭配的中文說明(潔西參考一些書跟自己的經驗,但是正確的還是多看多聽,因為有些書寫的也不盡相同,潔西或許也可能不是完全正確,但也就盡點力,提供大家做參考而已:)

1. /i/:長母音,類似中文注音的“ㄧ”,也就是英文字母E的發音。嘴唇向兩邊拉緊,像微笑的位置。下巴幾乎完全抬起。舌頭位置是提高,接近口腔最上方。長母音記得聲音要拉長。記住微笑/i/。發/i/的常用字:eat吃, me我, see看, read閱讀, free自由, meat肉。

2. /ɪ/:短母音,類似中文注音的“ㄧ”。嘴唇放鬆,稍微分開。下巴稍微比/i/略低。舌頭位置是提高,但比/i/低。發音時喉頭肌肉要收緊,有點像跑步時喊一,二,一,二。記住跑步/ɪ/。發/ɪ/的常用字:is是, big大的, sit坐, miss想念, gym健身房, listen聽。

3. /e/或/eɪ/:雙母音,由/e/跟/ɪ/兩個母音很快地唸在一起,類似中文注音的“ㄟㄧ”,也就是英文字母A的發音。嘴唇微張,不圓。下巴跟舌頭一起升起,輕微合起。舌頭位置從中間滑到接近口腔最上方。有點象台語叫人”矮”,記住叫人/e/。發/e/的常用字:eight八, they他們, game遊戲, play玩, safe安全, paper紙

4. /ɛ/:短母音,類似中文注音的“ㄝ”。嘴唇微開,不呈圓型。下巴往下,位置比/e/還低。舌頭位置是提高,接近口腔最上方。是個短促的短母音。記住egg雞蛋/ɛ/。發/ɛ/的常用字:end結束, get得到, red紅色, many許多, pen筆, guess猜

5. /æ/:短母音,中文無類似音。嘴唇張開向兩邊拉成扁平狀。下巴往下,位置比/ɛ/還低。舌頭位置是壓低,接近口腔最下方。喉部肌肉收緊,是個短促的短母音。記住apple蘋果/æ/。發/æ/的常用字:am是, after之後, fat肥, black黑色, happy開心, class上課

6. /ʌ/:短母音,類似中文注音的“ㄜ”。嘴唇放鬆,略微分開。下巴放鬆,略為往下。舌頭位置是放鬆在口腔中間。喉部肌肉收緊,是個短促的短母音,像肚子被打一拳一樣。記住肚子餓的/ʌ/。發/ʌ/的常用字:up往上, bus公車, but但是, ugly醜的, love愛, lucky幸運

7. /ə/:是弱化音schwa,發音短快輕,所有母音字母a,e,i,o,u在非重音音節都可能發這個音。嘴唇放鬆,幾乎不動。記住輕鬆/ə/。發/ə/的常用字:ago之前, about大約, sofa沙發, open打開, tonight今晚, holiday假期

8. /ɝ/:捲舌音,類似中文注音的“ㄦ”。嘴唇噘嘴,微微分開。下巴稍微往下。舌頭位置是在中間。舌頭捲起,略為拉長。這個音只會出現在重音節。記住捲舌/ɝ/。發/ɝ/的常用字:bird小鳥, girl女孩, turn轉, her她, first第一, word字

9. /ɚ/:是/ɝ/的弱化音。嘴唇噘嘴,微微分開。下巴稍微往下。舌頭位置是在中間。這個字單獨念時與/ɝ/幾乎沒有分別。不過發/ɚ/這個音時肌肉放鬆,微捲舌。與/ə/一樣,/ɚ/一定是出現在非重音音節。記住微捲舌/ɚ/。發/ɚ/的常用字:teacher老師, doctor醫生, sister姊妹, color顏色, paper紙, singer歌手。

10. /u/:長母音,類似中文注音的“ㄨ”。嘴唇噘嘴像要吹口哨的位置。下巴幾乎完全抬起。舌頭位置是提高,接近口腔最上方。長母音記得聲音要拉長。記住口哨/u/。發/u/的常用字:do做, too也, room房間, cool涼爽的, food食物, blue藍色

11. /ʊ/:是/u/的短母音,類似中文注音的“ㄨ”。嘴唇放鬆,略微分開。下巴比/u/稍微低一點。舌頭位置是提高,但是比/u/低一點。是個短促的短母音,喉頭肌肉收緊,不要噘嘴。記住good好棒/ʊ/。發/ʊ/的常用字:book書, look, put, push, pull, cookie

12. /o/或/oʊ/:雙母音,由/o/跟/ʊ/兩個母音很快地唸在一起,類似中文注音的“ㄡㄨ”,也就是英文字母O的發音。嘴唇緊且圓。下巴跟舌頭一起升起,輕微合起。舌頭位置從中間滑到接近口腔最上方。記住圓唇/o/。發/o/的常用字:no不, go去, open打開, close關閉, hello打招呼, show展示

13. /ɔ/:短母音,類似中文注音的“ㄛ”。嘴唇呈橢圓型,微微噘嘴。下巴比/o/還開。舌頭位置是壓低,接近口腔最下方。這個短母音微噘嘴,下巴往下。記住喔喔的/ɔ/。發/ɔ/的常用字:call打電話, mall購物中心, August八月, long長的, song歌, dog狗

14. /a/:短母音,類似中文注音的“ㄚ”。嘴唇完全張開像打哈欠的位置。下巴比任何的母音位置都低。舌頭位置是平放在口腔最下方。記得嘴張大,是個短促的短母音。記住打哈欠/ a /。發/ a /的常用字:on在上面, are是, box盒子, hot熱的, watch手錶, park公園

15. /aɪ/:雙母音,由/a/跟/ɪ/兩個母音很快地唸在一起,類似中文注音的“ㄞ”,也就是英文字母I的發音。嘴唇由張大的/a/滑到微開的/ɪ/。下巴跟舌頭一起升起,輕微合起。舌頭位置從低滑到高接近口腔最上方。記住I我就是/aɪ/。發/ aɪ/的常用字:eye眼睛, nice好的, pie派, cry哭, my我的, hi嗨

16. /aʊ/:雙母音,由/a/跟/ʊ/兩個母音很快地唸在一起,類似中文注音的“ㄠ”。嘴唇由張大的/a/滑到較小的/ʊ/。下巴跟舌頭一起升起。舌頭位置從低滑到高接近口腔最上方。記住硬ㄠ的/aʊ/。發/aʊ/的常用字:how如何, cow母牛, town城鎮, out外面的, power力量, mouse老鼠

17. /ɔɪ/:雙母音,由/ɔ/跟/ɪ/兩個母音很快地唸在一起,類似中文注音的“ㄛㄧ”。嘴唇由緊橢圓型到放鬆,微開的位置。下巴跟舌頭一起升起,輕微合起。舌頭位置從低滑到高接近口腔最上方。有點像救護車的喔依,喔依。記住救護車/ɔɪ/。發/ɔɪ/的常用字:boy男孩, toy玩具, join參加, enjoy享受, coin硬幣, voice聲音

潔西家基礎英文教室 第三課 過去簡單式

基礎課程上課用的過去簡單式講義

 

Last weekend

 

weekend activities

1 stay home

2 shop for clothes

3 go to the movies

4 play basketball

5 do yoga

6 listen to music

7 watch TV

8 eat a big dinner

9 chat with friends online

10 visit relatives

 

What do you usually do on weekends?

I usually stop for clothes, go to the movies, and eat a big dinner.

S + V1

 

What did you do last weekend?

I did yoga, listened to music, and chatted with friends online.

S + V2

 

F Simple Past 過去簡單式                                         

英文有十二個時態。在學每一個時態時要記住四點:使用時機、句型、動詞變化以及搭配的副詞。最重要是理解跟多做練習,才能靈活運用、得心應手

一、過去簡單式的使用時機

1. 英文用過去簡單式用來表達發生在過去的事件。

I went home late last night.

He got up early this morning.

 

2. 過去簡單式也用來表達在過去重複進行的活動、習慣。

We lived in America for five years when I was a child.

My grandmother went to church every Sunday morning.

 

二、過去簡單式的句型

(一)過去簡單式一般動詞的句型為S + V2(V2指的是動詞的過去式)

肯定句     S    +     V2

I              ate a big dinner last night.

Tina           got married when she was 18.

 

否定與問句需要用did這個助動詞來幫忙。否定句在助動詞後面加not

否定句    s  S   +    did not    +   V1

They        didn’t         do their homework.

He          didn’t         sing at the KTV last weekend.

 

Yes/No questions Yes/No 問句 把助動詞did放在主詞前面造問句

Did   +   S    +  V1

Did       you       sleep well last night?

Did       Tom       have a good time?

 

WH questions  WH問句則將疑問詞放在最前面再依序放助動詞、主詞、動詞

WH             did   +   S    +   V1

What time    did        you        get up this morning?

Where         did        Linda       go last weekend?

 

三、過去簡單式的副詞如:this morning, last night, yesterday morning, five years ago, in 2005…等。

 

時間說法:下面這些用法前面都不要加介系詞 at, on, in

yesterday 昨天                              today今天               tomorrow明天

yesterday morning  昨天早上  this morning 今天早上 tomorrow morning 明天早上

yesterday afternoon 昨天下午  this afternoon 今天下午  tomorrow afternoon 明天下午

yesterday evening 昨天傍晚  this evening 今天傍晚  tomorrow evening 明天傍晚

last night 昨天晚上             tonight  今天晚上       tomorrow night  明天晚上

last Friday上週五  this Friday這星期五   next Friday下星期五

last week上星期   this week這星期  next week下星期

last January去年一月  this January今年一月  next January明年一月

last month上個月  this month這個月  next month下個月

last year去年  this year今年  next year明年

 

四、過去簡單式規則動詞過去式的拼字與發音變化的規則

A. 規則動詞的過去式拼字變化如下:

1. 大多數的動詞在過去式時只要在字尾加ed。

work-worked, help-helped, call-called, wash-washed

2. 動詞字尾已經有e時,只要加d即可。

live-lived, die-died, dance-danced, smile-smiled

3. 動詞字尾為子音加y時,必須去y加ied。

study-studied, cry-cried, worry-worried, copy-copied.

4. 動詞字尾為母音加y時,則只要加ed即可。

play-played, stay-stayed, enjoy-enjoyed, annoy-annoyed,

5. 只有一個音節的動詞字尾發音為短母音加子音時,重複字尾再加ed。

shop-shopped, plan-planned, tap-tapped, hop-hopped

C+V+C

 

B. 規則動詞的過去式發音的變化如下:

1. 動詞字尾是無聲子音時,加ed後讀/ t /。無聲子音指的是除了/ t /之外的

/ k /, / f /, / s /, /ʃ /, / tʃ / 等。

cook-cooked, laugh-laughed, kiss-kissed, wash-washed, watch-watched

2. 動詞字尾是有聲子音或母音時,加ed後讀/d/。有聲子音指的是除了/ d /之外的

/ b /, /g /, / r /, / l /, / m /, / n /, / v / 等。

call-called, rain-rained, love-loved, play-played, try-tried

3. 動詞字尾的發音是/ t /, / d /的發音時,加ed後讀 /ɪd /。

want-wanted, need-needed, visit-visited, wait-waited

 

無聲子音(voiceless consonants):/p/, /t/, /k/, /f/, /s/, /ʃ/, / tʃ/, / θ /, /h/,

有聲子音(voiced consonants):/b/, /d/, /g/, /v/, /z/, / ʒ /, / dʒ /, / ð/, /l/, /m/, /n/,

/r/, /w/, /j/, / ŋ/

母音:/ æ /, / ɛ /, / ɪ /, / a /, / ʌ /, / e /, / i /, / aɪ/, / o /, / u /, / ʊ /, / ɔ /,

/ɔɪ/, / aʊ /, / ɝ /, / ɚ/, /ə /

 

Regular Verbs 規則動詞

1. clean 打掃  2. cook 做菜  3. exercise 運動 4. invite 邀請 5. listen 聽

6. need 需要  7. relax 放鬆  8. shop 購物   9. study 用功  10. talk 說話

11. visit 拜訪  12. wait  等待 13. walk 走路  14. watch 看  15. work 工作

/t/   2 cooked    7 relaxed   8 shopped  10 talked  13 walked  14 watched  15 worked

/d/   1 cleaned   3 exercised  5 listened    9 studied

/ɪd /  4 invited   6 needed  11 visited   12 waited

 

Irregular Verbs 不規則動詞

1. buy 買 – bought   2. come 來 – came  3. do 做  -did  4. eat 吃  -ate  5. feel 感覺  -felt

6. get 拿  – got  7. go 去  -went   8. have 有  – had 9. meet 碰面  -met 10. read 讀 – read

11. ride 騎 -rode 12. see 看 -saw 13. sit 坐 – sat 14. take 搭 -took 15. wear 穿 – wore

16. drink喝 – drank

 

H Yesterday

1 What time did you get up?   I got up at 7.30.

2 What time did you go to work/school?  I went to work/school at 8.30.

3 How did you go to work/school?  I rode a scooter.

4 What did you have for breakfast?

I had a sandwich and coffee.  / I ate a sandwich and coffee. (X)

5 Where did you eat lunch?  I ate lunch in the office. restaurant, cafeteria

6 What did you drink?  I drank coffee, tea, water and beer.

7 How much did you spend?  I spent $500.

8 Who did you talk to? I talked to my parents, my coworkers, and my friends.

9 What did you do in the evening? I went to the gym.

10 What time did you go to bed last night? I went to bed at 1 a.m.

12.00 am = midnight

潔西家基礎英文教室 第三課 Part B 天氣

潔西颱風天錄的,結果重打的文字稿被吃光光都不見了 = =

有需要再補,不然大家就直接看就好了,感恩:)

 

 

 

Weather 天氣

B What’s the weather like in Moscow?

B: It’s freezing! It snows all the time and there’s a lot of ice. It’s usually warm in June. I want to take a vacation. What’s the weather like in Taipei in summer?

A: It’s usually very nice. We can usually lie on the beach or go swimming in the sea. But, this year I think it’s going to be very, very hot! You should stay in Moscow.

 

C Weather 

1 spring 春天  2 summer 夏天  3 fall/autumn 秋天    4 fall 冬天   5 warm 溫暖的   6 hot 熱的

7 cool 涼爽的  8 cold 冷的   9 sunny  晴天的 10 rainy  下雨的  11 cloudy 多雲的 12 windy 多風的

13 wet 潮濕的 14 humid  潮濕的  15 foggy  多霧的  16 rain  下雨  17 snow 下雪   18 wind  風

19 typhoon  颱風  20 hurricane 颶風

 

1 How many seasons do we have in Taiwan? What are they?

I think we have only two seasons in Taiwan. They are summer and winter.

 

2 What’s your favorite season?  My favorite season is fall.

 

3 What kind of weather do you like? Cold weather? Hot weather?  I like hot weather.

 

4 What’s the weather like today?   It’s hot and sunny.

 

5 Is it raining outside?  Yes, it is. / No, it’s not.

 

6 When is the typhoon season in Taiwan?  I guess June to October is the typhoon season.

 

D Weather Survey

A: Where do you live?

B: I live in Taipei.

A: What’s the weather like in Taipei today?

B: It’s cool and windy.

A: What’s the temperature?

B: it’s 25 degrees Celsius.

 

 

names cities weather temperature
Taipei It’s hot and humid. 38 degrees
London It’s cold and rainy. -4 degrees
New York It’s warm and sunny. 22 degrees
Tokyo It’s cool and windy. 17 degrees
Rome It’s warm and foggy. 28 degrees
Paris It’s cool and cloudy. 12 degrees
Sydney It’s cold and wet. 7 degrees
Berlin It’s hot and foggy. 34 degrees
Beijing It’s cold and snowy. -12 degrees
Seoul It’s warm and cloudy. 25 degrees

Phonics 自然發音 長短母音 a, e, i, o, u 的比對與練習

2016/10/15 潔西又重新錄了長短母音的比較,這次用的是 iPhone 的麥克風,所以收音效果比較好,應該比較大聲,講得也比較詳細,希望有點幫助。不過因為這樣講得有點多,所以也比較常,將近三十分鐘,不想聽太長的人可以直接跳到 25 分的地方,直接聽後面的對比的發音的練習,然後因為有些部分中文忘記了…因為不常用,但是影片已經錄了很長了,所以就沒有再當場查,所以呢就心虛的把有中文翻譯的放上來,哈哈。因為看中文會很容易憑直覺發音,就不管發音規則,所以潔西就沒放,不想看的話可以看再往下拉的部分。希望這次比較好一點,有點幫助:)

 

潔西家   jessie             phonics  自然發音

a a-e, ai, ay
at 在… ate 吃(v2)
mad 瘋狂的 made 做(v2)
man 男人(單數) main 主要的
plan 計畫 plane 飛機
ran 跑(v2) rain 下雨
hat 帽子 hate 討厭
fat 胖的 fate 命運
mat 墊子 mate 同伴
can 能夠 cane 拐杖

 

e e-e, ee, ea
check 檢查 cheek 臉頰
red 紅色 read 閱讀
bet 打賭 beat 打擊
men 男人(複數) mean 意思
fell 掉下來(v2) feel 覺得
well 健康的 wheel 輪子
set 設定 seat 座位
fed 餵(v2) feed 餵
led 領導(v2) lead 領導

 

i i-e, ie, igh, y
sit 坐 site 位置
till 直到… tile 磁磚
win 贏 wine 葡萄酒
fill 填 file 檔案
will 遺囑 while 一會兒
fin 魚鰭 fine 好的
mill 磨坊 mile 英哩
kit 一套工具 kite 風箏
bit 一點 bite 咬

 

o o-e, oa, ow
got 得到(v2) goat 山羊
not 不 note 筆記
cod 鱈魚 code 密碼
cot 嬰兒床 coat 外套
cop 警察 cope 披風
pop 流行的 pope 教宗
rot 腐朽 rote 死記
rob 搶劫 robe 浴袍
sock 襪子 soak 浸泡

 

u u-e, ui,
cut 切 cute 可愛的
duck 鴨子 duke 公爵
fuzz 絨毛 fuse 保險絲
hug 擁抱 huge 巨大的
us 我們(受詞) use 用途
mutt 笨蛋 mute 靜音
tub 浴缸 tube 管子
tun 大桶 tune 曲調
dud 廢物 dude 傢伙

 

潔西頭暈暈的,希望錄起來還正常,剛剛有很用力的很大聲的發音,希望沒有太奇怪,哈哈。因為學生說潔西三更半夜錄的聲音太小了,轉到最大還是聽不太清楚,所以呢,這次就一大早起來的時候,恩,可能會剛睡醒的聲音XD ,沒有啦,有使盡吃奶的力氣了,自己聽,開大聲點,覺得聲音蠻大的啊。不知道是不是上傳到 YouTube 的時候有點問題。

 

然後下面放有中文的,因為有些比較少用的字,影片裡面的中文忘記了…,中文不好還說得過去,恩,英文不常用的單字也真的不會記得…牽強的藉口啊,總之就是把中文放上來囉

 

下面是自然發音長短母音對比的講義。因為學生在學自然發音法的時候,a, e, i, o, u 短母音的每個音雖然多念幾次都記起來了。長母音教到的時候也大致上都還可以理解,因為很多字的發音其實都已經知道,看到那個字就不用想就知道怎麼發音。但是但是,當長母音跟短母音很相近的字放在一起的時候,就,啊!暈了,哈哈哈。

 

所以潔西特別去找了一些是有真正的這些字的音,雖然有些字可能比較不常用,另外也不加中文,不放中文是因為不希望大家被中文意思帶到只看中文就去唸發音,而沒有去好好理解記住發音的規則。看這一小張,其實花很多時間整理耶,真的,整理這些看起來只有一點點的講義,潔西的床下堆了十來本的自然發音書,主要大概參考其中兩三本。弄到頭暈腦脹了,所以這星期狀況沒有很好,事情太多,懶得另外些一篇可以這篇順便發抱怨文嗎XD

 

因為網路好像有點問題,其實是潔西很愛碎碎念,所以影片不小心都做很常,要轉檔轉很久,假如覺得太長,潔西可以再做短版,不解釋,只要唸出發音,但是潔西這個人又比較機車,一直念假如同學不懂也沒有意義啊,所以,恩,用心良苦,哈哈,自己說。

 

聊一下偏頭痛好了。這幾個星期因為比較忙跟比較累吧,偏頭痛大大發作,上星期把藥吃完了,而且連續痛,已經把要當時以為吃光了,也差不多,還是痛,一早就痛醒,就打算跑去醫院打針,結果連假的早上,潔西一早八點去發現診所改地方又改成八點開,就跑去吃早餐,吃完去開了,但是但是,潔西忘記帶健保卡,再回去的時候有十多個人在等,暈倒,潔西本來只是頭痛到不行要打個針,然後去榮總看醫生,最後就放棄,等完一定來不及,就直奔榮總。

 

FB有寫過,超淒慘的一天,不過也感受到很溫暖,等捷運的時候站不住,蹲下來等,捷運來了,站起來的時候姿勢型貧血往前倒,後面的一個小姐連忙沖上前把潔西扶住,跟潔西說你臉色好蒼白,要不要休息一下,謝謝,等到這班人比較上的捷運有位置,在上面休息就好,大家人真好。不過潔西假如去坐博愛座,說不定就會被趕起來了吧?

 

去到醫院,醫生人不錯,聽了潔西的敘述,因為潔西原本看的醫生要隔天才有門診,而且都滿號,潔西根本等不到,會死人的啊,不過這個醫生人很不錯,年輕友善,說可以幫潔西打針,然後開類固醇,他覺得醫生可能沒有覺得潔西的狀況有那麼嚴重,真的最嚴重就是住院,但潔西住過啊,也不想著,但是這一生下個星期要出國,所以開一個星期的藥下個星期再看原本的醫生。

 

看完醫生潔西在診間外還是很不舒服,懶得走到椅子上就在門口蹲著等藥單,護士出來叫潔西名字的時候,潔西一站起來又往前倒了,護士人超好,把潔西扶到座位上,問潔西還好嗎?站得住嗎?說不然請醫院的志工來帶潔西去打針好了。恩,沒關係,多休息一下再慢慢走過去,應該沒問題。恩,又要趁機抱怨,單身的人這時候真的會覺得,生病的時候是最慘的,一個人看醫生的淒涼啊,哈哈哈。

 

去打針的時候護士說,這個針你有打過嗎?打的時候不會痛,但是打完很痛喔。當真?沒印象,應該還好吧,潔西還算常被打針的抽血的,比一般人算不怕痛,被很多按摩師傅還有推拿中醫說過,不過針就插進去痛一下,技術高超的護士根本讓你不感到有什麼痛的感覺。不過不過,藥單應該留著的,這一針打下去,痛到潔西動不了,就是那麼痛潔西沒有慘叫,但是臉色應該是痛到說不出話來,動都動不了,因為還有很多人要排隊打針,所以護士說我幫你把袋子拿出去吧,一手按著痛到快斷掉的手臂,由護士幫潔西把袋子拿出去外面,拿了單字給潔西說不能馬上走,要等三十分鐘,潔西說,好,那三十分鐘後就自己走掉?心中根本就要繞跑了,但是醫院霸凌病人啊,哈哈,沒有啦,是以防萬一,護士說,你的健保卡壓在我這裡,三十分鐘後沒事才可以拿走。

 

護士走了後潔西臉色一定很難看,旁邊一堆等打針的阿公阿桑問說,你究竟打了什麼真怎麼痛成這樣,就止痛針啊,打了更痛讓你忘了原本的頭痛?不過實在太不舒服了,後來人比較少的時候找了旁邊的空位把袋子放在椅子上,趴在袋子上,居然睡著了,護士出來剛開始還找不到人,找到人後說,恩,都睡著了那應該沒事了,大大感激,是有比較好了。

 

又寫超長了。另外寫個可怕的類固醇的美國仙丹的副作用吧。潔西有問醫生,類固醇,大家都很敏感吧,其實我們人體也會分泌,但是在某些狀況下,是個能夠有效抑制病情惡化的幫忙的藥物,也沒有大家想的那麼恐怖,功能很多,副作用也很多。醫生說,會是讓你精神很好,不過呢因為其他預防偏頭痛的藥會讓你想睡,所以基本上可以抵消,恩,潔西有點躁症的,說實在,這藥有點會拉太高。吃了之後再加上預防的藥物果然沒在大痛起來,不過呢,睡不著,精神超好,又很容易亂吃亂喝時間作息完全不顧,不吃藥就睡不著,前幾天完全睡不著,結果想說要不要請假啊?不過一對一學生接下來要出國了,所以就撐著去上,還好,回到家,累爆了,還是睡不著。吃了藥睡覺後發現這幾天,只要是時間到了,醫生說可以吃兩顆,潔西覺得還好就吃一顆,這兩天感覺又該要吃兩顆了,因為時間到了沒吃藥,藥效過去頭就準備痛起來了,很明顯。

 

昨天比較可憐,睡不著,睡眠不足,早上趕著出門因為昨天要上課,所以忘記吃美國仙丹,回家後超累,吃飽又昏過去又忘記吃,慘啊,雖然吃了,來不及了,頭就痛起來了。昨天晚上也是不太舒服,剛剛又痛醒,然後發現,醫生啊,你的要少給潔西啦,少一天,也沒辦法囉。希望今天好好平安無事地度過,明天,但是明天颱風要來的樣子,醫院不開的話潔西真的要大哭了啊!

 

其實這是解釋一下,可愛的學生說潔西上課很優雅,上課星期第一堂課,其他學生笑到肚子痛,恩,很優雅是因為身體不舒服吧,哈哈哈。最近狀況比較不好一點,加強中,大家包涵囉。吃飯上課看醫生,好像都在做重複的事啊!!!大家早安,星期一有個美好的一天,也星期潔西的新的一個星期平平安安健健康康。

 

發音影片

與講義

 

Phonics  自然發音

a a-e, ai, ay
at ate
mad made
man main
plan plane
ran rain
hat hate
fat fate
mat mate
can cane

 

e e-e, ee, ea
check cheek
red read
bet beat
men mean
fell feel
well wheel
set seat
fed feed
led lead

 

i i-e, ie, igh, y
sit site
till tile
win wine
fill file
will while
fin fine
mill mile
kit kite
bit bite

 

o o-e, oa, ow
got goat
not note
cod code
cot coat
cop cope
pop pope
rot rote
rob robe
sock soak

 

u u-e, ui,
cut cute
duck duke
fuzz fuse
hug huge
us use
mutt mute
tub tube
tun tune
dud dude

 

 

 

 

 

 

潔西家基礎英文教室 第三課 Part A 日常對話 點優格冰淇淋

點優格冰淇淋的對話。有在考慮要不要放中文版,不過最近錄都好卡,不知道為什麼,今天早上錄了二十分鐘後一直卡,結果整段放棄,錄超久的。不過錄了好像也都沒人看,怎麼覺得有點心酸,哈哈哈。潔西今天的 YouTube 上面寫說,耶,潔西有 0.50 元的收入了,Yahoo! 太讚了。還好真的不是為了錢再錄,不然真的會哭出來,就是看到有人留言說不會念,潔西自己覺得義大利麵真的很難唸,自己唸的也有點卡卡的,所以念了很多次,教學相長,說得不好,大家就體諒一下。然後剛剛自己重聽,發現,恩,有些發音有時候會跑掉耶,好像沒那麼準,非常心虛的就請大家不嫌棄勉強接受一下。準備要睡覺去囉。有點太晚了,雖然還想錄發音跟其他的部分。不過錄了好像也沒什麼人在看,真的有時候覺得錄心酸,又卡好多次,一直重錄,恩,沒有心酸啦,假如有幾個好學的同學想看能夠看到做額外的練習,那也就值得了啊!做人不用計較太多,做自己想做的事就好了,又沒人逼潔西做,是自己想做的,而且也不是做的不開心啊,哈哈哈。

 

順便推薦今天看到的好書

有被感動到推薦一下:「請找到我」,作者:中脇初枝

很簡單的封面,很簡單的題目,外表沒有很起眼,但是有時候跟看人一樣,書的封面就默默地說了很多有關於書的內容。

Don’t judge a book by its cover. 不要光用外表來判斷一本書。不要以貌取人。但是我們都是這麼地在做的,全天下的人。不然化妝品要賣誰呢?

恩,不亂了,哈哈。潔西當初是在東區地下自助圖書館亂晃的時候,難得出現的好心圖書管理員看著潔西漫無目的的亂逛,比了新書區給潔西看說,今天進了很多新書喔!真的啊,謝謝!

真是太感動了,圖書管理員不說,潔西絕對不會發現,因為有人坐在那個那前面看書,通常是不會去拿放在那種位置的書。

書借回來已經超過一個月了,續借過了,因為這個月超忙,一直沒有什麼時間好好的看書,那天去北投圖書館要借的書發現原來書已經借滿了沒還不能再借,趕快把書看一看,其實看完的也一直忘記拿去還,這兩天才拿起來看。

很樸實平凡的書跟它的外表一樣,但是卻能打動人心,看完讓人感到相當的溫暖,滿滿的善意傳達到人的心中。

一個從小被拋棄的棄兒的護理師的故事。有機會可以看看,蠻短的。傑西也忘記當初為什麼會拿起這本書,因為他樸實的外表?

蠻喜歡日系作家這種小品,不需要太多太複雜的情節,人物中流露出的人性人情,淡淡地就被感動了。

看完翻了一下頁首介紹,發現這本書是得獎作品,而且在去年2015年被NHK 改拍成連續劇,應該會去找來看。

最近因為學生的關係,這幾天也開始看花邊教主 Gossip Girl,美劇,上流社會的有錢高中生的生活,跟這本書的落差很大,不過,說穿了,表達的人性其實是差不多的,用不同的方法不同的呈現,帶來的感官刺激是不同的,感受也是不同的,不過人性的美醜善惡一樣淋漓呈現。

很年輕的時候不懂為什麼有人可以同時跟兩個互相討厭的人當朋友,也覺得很佩服,自己以為自己絕對沒法做到這樣,慢慢地,年紀越來越大,看得越多,慢慢領悟到很多事,啊,很多事都沒有絕對的,人也沒有絕對地,不必為自己設太多限制,也不需要去看懂弄清楚每一件事情,知道自己在做什麼,做自己覺得對的事其實也不是那麼容易,也不需要去要求每個人都能懂你,但是呢,偶爾遇到能夠懂得人真的是很令人感動。

好吧,明天一早要上課的潔西又語無倫次了,為了不要虐待明天早上要上課的同學,潔西真的要早點去上床睡覺,明天早上不要嚇到同學,哈哈。晚安:)

 

 

影片與內容

 

原本的內容

A Daily Conversation

A: Hi. A frozen yogurt, please.

B: What flavor? Strawberry, chocolate, or vanilla?

A: Chocolate, please.

B: In a cone or in a cup?

A: In a cone, please.

B: There you go. That’s a dollar forty-five.

 

1 a forze yogurt

2 an ice-cream cone

3 a milk shake

4 an ice-cream float

1 in a cone or in a cup

2 for here or to go

3 eat in or take out

 

4 in a paper cup or in a glass

1 a dollar forty-five             $1.45

2 a dollar ninety-five            $1.95

3 two dollars twenty-five       $2.25

4 two dollars seventy-five      $2.75

 

 

潔西寫了補充後的內容,因為怕太雜亂,所以分開放。中文目前真的沒有空,有空一點的時候或許會放翻譯,目前還蠻難的就是了….

 

A Daily Conversation

A: Hi. A frozen yogurt, please.

Can I have a frozen yogurt, please?

I’ll have a frozen yogurt, please.

I’d like a frozen yogurt, please.

I want …(X)

 

B: What flavor? Strawberry, chocolate, or vanilla?

watermelon, coffee, matcha, raspberry sorbet

 

A: Chocolate, please.

 

B: In a cone or in a cup?

 

A: In a cone, please.

 

B: There you go. That’s a dollar forty-five.

Here you are.

 

1 a frozen yogurt

2 an ice-cream cone

3 a milk shake

4 an ice-cream float

 

1 in a cone or in a cup

2 for here or to go

3 eat in or take out

4 in a paper cup or in a glass

 

1 a dollar forty-five             $1.45

2 a dollar ninety-five            $1.95

3 two dollars twenty-five       $2.25

4 two dollars seventy-five      $2.75

 

Let’s talk about pasta! 我們來聊義大利麵吧!

終於吃得飽飽了,辣炒培根義大利麵吃超飽了,可以來寫這篇,哈哈。先前整理很久的義大利麵的文下面有人留言說不知道義大利麵的英文怎麼說,所以潔西就來唸給大家聽了,哈哈。不太準確請不要太在意,人家原本是義大利文,然後又唸成英文,所以囉,請包涵。
Pasta 義大利麵的總稱,然後各式各樣麵條的名稱再加上作法,很多人看到菜單就暈了啊。潔西剛剛也唸到暈了,不知道有沒有說錯,第一次錄了二十幾分鐘不滿意,第二次錄了二十分鐘,就放棄了不再重錄了。大家忍耐一下了,啊,潔西再來錄個超級短版好了,只有麵條跟醬汁,感覺會不會接受度比較高,哈哈哈。決定再來錄個短版,只有麵條,醬汁,跟麵的名稱。然後要來去備課了好多事要做啊!!!
短版的
麵條的細度跟種類,假如說錯的話,排一下在下面。

常見的義大利麵

從細到粗

angel hair / capellini 天使細麵

spaghetti 義大利細麵

linguine 義大利細麵

tagliatelle 義大利寬麵

fettuccine 義大利寬麵 (跟上面很像,本身有緞帶的意思,用雞蛋跟麵粉做的寬麵)

penne 義大利短管麵

macaroni 義大利通心麵

fusilli 義大利螺旋麵

farfalle 蝴蝶麵

cannelloni 義大利長管麵(裡面可以塞東西)

lasagna 千層麵

tortellini 義大利餛飩餃

ravioli 義大利正方形餃

gnocchi 義大利馬鈴薯麵疙瘩

squid ink pasta 墨魚麵

tomato sauce 紅醬/番茄醬

creamy sauce 白醬/奶油醬

pesto sauce 青醬

meat sauce 肉醬

seafood sauce 海鮮醬

vegetarian sauce 素食醬

1. Spaghetti Bolognese /spəˌɡɛti bɒləˈneɪz/   茄汁肉醬義大利麵

2. Spaghetti Carbonara   /spəˌɡɛti ˌkɑːbəˈnɑːrə/   奶油培根義大利麵

3. Fettuccine Alfredo /ˌfɛtʊˈtʃiːni/ /alˈfreɪdəʊ/  奶油白醬義大利寬麵

4. Linguine with Clam Sauce /lɪŋˈgwiːni/  蛤蜊醬義大利細麵

5. Lasagna   /ləˈzanjə/   義大利千層麵

6. Macaroni Cheese /ˌmakəˈrəʊni/ 起士醬義大利通心麵

7. Penne Pesto  /ˈpɛneɪ, ˈpɛni/  /ˈpɛstəʊ/  青醬義大利管麵

8. Fusilli Pasta Salad  /f(j)ʊˈziːli/   義大利螺旋麵沙拉

9. Garlic Chicken Farfalle /fɑːˈfaleɪ/  大蒜雞肉義大利蝴蝶麵

10. Caesar Chicken Tortellini /ˌtɔːtəˈliːni/  凱薩雞肉義大利餛飩餃

11. Fried Raviolis  /ˌravɪˈəʊli/  炸義大利麵餃

12. Spinach and Ricotta Cannelloni /ˌkanəˈləʊni/  菠菜與 Ricotta 起士義大利麵捲

13. Gnocchi with Simple Tomato Sauce and Wild Rocket /ˈn(j)ɒki/

義大利馬鈴薯麵疙瘩加上蕃茄醬與芝麻菜

14. Angel Hair Pasta with Lemon Cream Sauce  檸檬奶油義大利天使髮麵  Capelli d’angelo ([kaˈpelli ˈdandʒelo], literally angel hair)

15. Squid Ink Pasta with Prawns, Chilli and Herbs   墨魚麵加上明蝦,辣椒與香草

 

下面是長版跟最先的網頁的網址有圖有真相的常見義大利麵中英文

 

 

潔西家基礎英文教室 第二課 Part B 現在簡單式一般動詞 Part C 現在簡單式 be動詞與一般動詞改否定 Part D 現在簡單式Yes/No 問句 Part E 工作

潔西覺得自己真的是太可怕了,一個自言自語狂耶。一個晚上沒睡覺,然後錄影片每隻都可以錄個二三十分鐘,合起來應該超過上課得時間了,不好意思,這裡面廢話有點多,不過也有些補充啦。睡不著的原因,有點懶得說了,說起來好長喔,把昨天的糗事放上來好了。開心地大笑是好的一天的開始。

 

昨天發生的事:

 

小姐,你東西掉了!好心的妹妹追上來,潔西才發現筆電包的拉鏈忘記拉,非常潔西。還有什麼其他東西掉嗎?不知,沒印象放了什麼。

 

中午去買了路由器,滑鼠,網路攝影機,無線網卡後,要離開前臨時想到又回去敗了機械式鍵盤。但是要刷卡時怎麼樣都找不到卡片,翻遍皮夾包包手機都沒有,還問電員說,你真的有還我信用卡嗎?店員說跟收據ㄧ起給你了啊!

 

急得要命找了又找,最後是在桌上找到,被潔西已經買了的東西蓋住,也就是說假如潔西沒再買鍵盤,信用卡就留在桌上了,雖然說也不一定會丟,好心的店員有看到的話應該會幫潔西收起來,但是還是覺得自己太誇張,上次在頂好也是信用卡放在刷悠遊卡的地方就開心回家了。

 

今天要去拿良民證,到警察局,五點零六分到,以為五點半關門,結果是五點就關了,不要嫌前一班公車太多人又等了十來分的車就來得及了。暈倒。

 

上課前又衝到東區Sogo附近買耳機,到了店家,五點打烊,見鬼了,也太早。又跑到明耀,店員說撤櫃了,再到誠品,哇,都高檔貨,買不起。潔西只是要個全罩擋噪音的耳機有這麼難嗎?

 

不死心,下課後又衝到光南,這次有先👀時間開到十點半。終於買到了。 All’s well that ends well. 皇天不負苦心人,辛苦的一天,連十公里的蛋都孵出大甲。Today is definitely not my day. 還好今天只剩幾小時就結束了。

 

十點起床到現在只吃了一個貝果,因為太趕了,餓死了啦!明天會更好,安慰自己中。

 

繼續補充,剛剛拆了耳機發現是大接頭,那手機跟電腦不就不能聽?看了說明書,有附小接頭啊,怎麼找都找不到,最後最後,發現原來人家是鎖在上面,轉下來就好 = =

 

然後回到家又找不到鑰匙,出門前明明衝回家拿了丟進去了啊?感恩老弟來開門,後來想說不會不見吧?還好在袋子的深處。

 

然後今天大早起床沒多久就把滿滿的一杯水倒在桌子上,亂七八糟的桌子有一堆發票,一堆藥,滑鼠,滑鼠墊,鬧鐘,行動電源,錢包,遙控器,插頭,手機,講義,髮圈,擦到快暈倒,後來又發現發票的痕跡印在白色桌子上,怎麼擦都擦不掉,連碧蓮都拿出來了,最後找到一罐老弟給的不知道什麼東西的清潔液總算消失了,潔西氣到都想換新桌面了。真的是起床起錯邊,今天要換方向睡,明天換另一邊起床,看會不會順利點啊。

 

要來去吃非常不配的大麥克配排骨湯了,耶!

 

繼續 drama ,剛剛要看影片,螢幕,螢幕沒有東西,水沒噴到螢幕,螢幕怎麼會壞掉呢?不會吧?沒訊號,啊,清的時候有動到電腦,線動到了吧?怎麼可是沒鬆掉啊,拔出來再接回去還不行,那重開機好了,耶,有了。

 

但是但是,無線滑鼠不能動,可惡,早上泡水壞掉了嗎?然後發現,啊,忘記插 USB 了,昨天換下來用筆電玩 LoL 美服雷了別人一場。插上USB 還是不能動,可惡,真的壞了?結果是開關忘記開。但是了還是不能動。氣死了,漢堡都冷了。然後還好今天有買新滑鼠,耶,立馬換,換了還是動不了,有這麼誇張?買到壞的滑鼠?結果再換回無線滑鼠,還是不行,可惡,再換一次有線滑鼠,忘記裝電池嗎?有線不是不用電池嗎?看說明插上就可以用啊,氣死了,換個 USB 槽看看,又過了一下,噫,上面說這按這裡安裝驅動程式,啊,就滑鼠就不能動,怎麼按?什麼跟什麼啦?把鍵盤拿起來按半天,也沒動靜,然後剛剛才發現,恩,那個無線鍵盤是配合無線滑鼠的鍵盤,沒插 USB 當然不能動XD 最後他就自己跑一跑驅動程式跑完了就可以動了啊,哈哈哈。

 

我才烤好的漢堡冷掉了啊 ,不過排骨湯熱好了,11:42分,終於可以吃到晚餐了啊QQ

 

一定要這麼曲折嗎?亂七八糟的房間吃飽飯起碼要整理個半個小時一個小時以上啊,吃飽才有力氣,無言的一天,吃飯去

 

吃飽飯,因為吃太飽看影片,然後開始想明天要上課的內容,想著想著翻了一堆書出來研究,不良嗜好,然後突然想到,啊,這星期上課的內容還沒有錄,真是心虛,就錄了起來,然後一說就停不了,真是恐怖,文章寫超長,自言自語習慣了,所以聊天就可以隨便就說一堆啊… 大家早安!

 

 

 

B Present Simple 現在簡單式   

I buy a clothes today. (X)  

I bought a T-shirt today.

I’m going to buy a T-shirt today. 

I buy clothes every month. 

 

英文有十二個時態。在學每一個時態時要記住四點:使用時機、句型、動詞變

化以及搭配的副詞。最重要是理解跟多做練習,才能靈活運用、得心應手

 

一、現在簡單式的使用時機

1. 英文用現在簡單式用來表達重複進行的活動、習慣、嗜好。

I take a shower in the morning. / He plays basketball every weekend.

She takes a bus to school. / We don’t take the bus. We take the MRT.

2. 現在簡單式也用來表達事實、真理。

I’m a student. / He has two sons. / We love English.

The sun rises in the east and sets in the west.

sunrise   sunset

 

二、現在簡單式的句型

(ㄧ)一般動詞的句型為 S + V1 (V1指的是動詞的原形)

1. 肯定句    S  +     V1    (第三人稱單數動詞後要加s)

I          cook dinner every night.

My mother     cooks diner for me.

He/She/It      sleeps all the time.

 

2. 否定與問句需要有do或does這兩個助動詞來幫忙。在助動詞後面加not ,第三人稱單數主詞( he, she, it 或其他可以用這三個字代替的字)的動詞後面要用 doesn’t ,因為 doesn’t 這裡有第三人稱單數的 s 了,所以後面的動詞不可以再加 s ,要加原型動詞。 比方說 He speaks English. 他講英文。He doesn’t speak Spanish.  他不講西班牙文。

否定句     S   +    do not/does not    +    V1

I/You/We/They         do not/don’t              eat breakfast every day.

She/He/It           does not/doesn’t        like Japanese food.

brunch = breakfast + lunch  I don’t eat sashimi./salmon./ I like ramen.

 

3. Yes/No 問句 把助動詞放在主詞前面造問句

Do/Does   +   S    +  V1

Do                you       live with your parents?  Yes, I do. / No, I don’t.

Does             Tom       speak English?   Yes, he does. / No, he doesn’t.

Can you speak English?

Do you speak English? (polite)

Can she use knife and fork?    chopsticks

 

4. WH問句則將疑問詞放在最前面再依序放助動詞、主詞、動詞,其他的部份

WH     do/does    +   S    +       V1

What time  do          you           finish work?       I finish work at 5.30.

Where     does        Linda          go to school?     She goes to Taiwan High School.

How       does        your father    like his job?     He loves it.

Why         do           you             study English?  Because it is useful.

 

三、現在簡單式副詞:every day, once a week, always, usually, often, never…等。

once a week, twice a month, three times a year

always, usually, often, sometimes, hardly ever, never

 

 

四、現在簡單式拼字與發音規則

英文在表達現在簡單式時,當主詞為第三人稱單數(任何可以用 he、she、it 代替的名詞)時,動詞後面要加s。加s的拼字與發音規則如下。

a. 拼字規則

1. 大部分的動詞在字尾加s。

talk-talks, learn-learns, read-reads, get-gets

2. 當動詞字尾是sh, ch, ss, x, z時,則加es。

wash-washes, watch-watches, kiss-kisses, fix-fixes, buzz-buzzes

3. 當動詞字尾為子音加y時,需將y去掉,加ies。

study-studies, cry-cries, fly-flies, try-tries

4. 當動詞字尾為母音 a, e, i, o, u 加y時,則只要加s,即可。

say-says, play-plays, pray-prays, pay-pays

5. 有幾個特別的變化需記住。

have-has, do-does, go-goes

Do you do exercise? / Do you exercise? / Do you do homework before dinner?

Have you a brother? (X) Do you have a brother? Have you got a brother?

Yes, I have a brother. / Yes, I’ve got a brother.

 

b. 發音規則

1. 當動詞字尾是無聲子音如/f/, /k/, /p/, /t/, 時,加s後,應讀做/s/。

laugh-laughs, cook-cooks, stop-stops, meet-meets

2. 當動詞字尾是有聲子音如/d/, /n/, /l/, /v/ 等或母音時,加s後,應讀做/z/。

read-reads, learn-learns, sell-sells, live-lives, know-knows, see-sees

3. 當動詞字尾為/s/, /z/, /ʃ/, /tʃ/, / dʒ /時,加s後,應讀做/ɪz/時。要注意的是,發音時看的是最後一個音,而非最後一個字母,如dance就是這一類。

miss-misses, buzz-buzzes, wish-wishes, match-matches, judge-judges,

英文字母的母音(vowels)為a, e, i, o, u,其餘為子音(consonants)。

無聲子音(voiceless consonants):/p/, /t/, /k/, /f/, /s/, /ʃ/, / tʃ/, / θ /, /h/,

有聲子音(voiced consonants):/b/, /d/, /g/, /v/, /z/, / ʒ /, / dʒ /, / ð/, /l/, /m/, /n/,

/r/, /w/, /j/, / ŋ/

母音:/ æ /, / ɛ /, /ɪ/, / a /, / ʌ /, / e /, / i /, / aɪ / , / o /, / u /, / ʊ /, / ɔ /, / ɔɪ/

/ aʊ /, / ɝ /, / ɚ/, /ə /

1 speak _________________   2 do _________________         3 study _________________

4 read _________________     5  watch _________________   6 play _________________

7 kiss _________________      8 have _________________      9 eat _________________

10 close _________________

 

 

1 speaks /s/  2 does /z/  3 studies /z/  4 reads /z/  5 watches /ɪz/

6 plays /z/  7 kisses /ɪz/  8 has /z/  9 eats /s/  10 closes /ɪz/

 

 

Where are you from?  I am from Taipei.

Where do you come from? I come from Taipei.

Where are you come from? (X)   I am come from Taipei. (X)

Where in Taipei are you from?  Xinyi District, near Taipei City Hall MRT station

 

 

 

 

C Present Simple affirmatives and negatives practice 現在簡單式肯定句,否定句練習

記住現在簡單式可分為be動詞的句型跟一般動詞的句型。

a. be動詞句型:造否定句跟疑問句都要用be動詞,造否定句只要在be動詞後面加not即可。

b. 一般動詞句型:造否定句時跟疑問句時都需要助動詞do或does的幫忙。第三人稱單數he/she/it或任何可以用這三個代名詞代替時,用does。造否定句在does後面加not即可。

Make the following sentences opposite.

將下列句子改成相反的句子,肯定改否定,否定改肯定

I live in Taipei. – I don’t live in Taipei.

You are sad. – You aren’t sad.

She doesn’t play basketball. – She plays basketball.

They aren’t tired. – They’re tired.

題目

1. President Tsai speaks Japanese.

2. Beckham is Taiwanese.

3. My mother enjoys cooking.

4. My father has a car.

5. We’re tired and we want to go to bed.

6. Ben goes shopping in the night market.

7. They smoke and they drink.

8. Linda works at home because she has a computer.

9. He doesn’t go to bed early.

10. I’m not interested in English.

11. Tom isn’t happy because he doesn’t have a new car.

12. We don’t take the MRT to school.

13. She doesn’t want to get married.

14. We aren’t busy today because it isn’t a holiday.

15. They don’t work on weekends.

16. He doesn’t do exercise at home.

 

 

 

答案

1. President Tsai speaks Japanese.

Present Tsai doesn’t speak Japanese.

2. Beckham is Taiwanese.

Beckham isn’t Taiwanese.

Brad Pitt and Angelina Jolie are married.

Brad Pitt and Angelina Jolie aren’t married.

3. My mother enjoys cooking.

My mother doesn’t enjoy cooking.

4. My father has a car.

My father doesn’t have a car.

5. We’re tired and we want to go to bed.

We aren’t tired and we don’t want to go to bed.

6. Ben goes shopping in the night market.

Ben doesn’t go shopping in the night market.

7. They smoke and they drink.

They don’t smoke and they don’t drink.

8. Linda works at home because she has a computer.

Linda doesn’t work at home because she doesn’t have a computer.

9. He doesn’t go to bed early.

He goes to bed early.

10. I’m not interested in English.

I am interested in English.

11. Tom isn’t happy because he doesn’t have a new car.

Tom is happy because he has a new car.

12. We don’t take the MRT to school.

We take the MRT to school.

13. She doesn’t want to get married.

She wants to get married.

14. We aren’t busy today because it isn’t a holiday.

We are busy today because it is a holiday.

15. They don’t work on weekends.

They work on weekends.

16. He doesn’t do exercise at home.

He does exercise at home.

 

 

 

D Present Simple Questions

1. Do you sing in the shower? Yes, I do. I always sing in the shower.

2. Do you read the newspaper in the morning? No, I don’t. I read online news.

3. Do you study English in the morning? No, I don’t.

4. Do you exercise every day? No, I don’t. I never exercise. Because I’m too lazy.

5. Do you like the Internet? Yes, I love it. I use it every day. I can’t live without it.

6. Do you have a computer? Yes, I do. I have a laptop computer.

notebook computer, desktop computer, tablet computer – iPad

7. Do you have a cell phone? Yes, I do. I have an iPhone 6s Plus.

knock the wood, mobile phone, mobile games, smartphone, dumb phone

cell phone addict/addiction, cell phone overuse, phubber = phone + snub +er

8. Do you have two brothers? No, I don’t. I have two sisters.

older brother, younger brother

9. Do you walk to class? No, I don’t. I take the MRT.

10. Do you speak three languages? No, I don’t. I only speak Mandarin and English.

Chinese = dialect, Mandarin, Taiwanese, Hakka, Cantonese

11. Do you play online games? No, I don’t. I don’t like online games.

He is addicted to online games.

12. Do you work at night? Yes, I do. I sometimes work overtime. / work late

13. Do you work on weekends? No, I don’t. I work from Monday to Friday only.

I work from 9 to 5.

14. Do you work in Taipei? No, I don’t. I work in Chungho.

15. Do you live alone? No, I don’t. I live with my coworkers.

16. Do you live in the suburbs? Yes, I do. I live in Tucheng.

downtown, suburb, suburban area

17. Do both your parents work?

No. My father works, but my mother is a housewife.

18. Do you eat dinner with your family every day? Yes, I do. I’m very lucky.

19. Do you stay home on weekends? No, I don’t. I go to the movies.

What do you usually do on weekends?

What kind of movies do you like?

Who do you go to the movies with?

Where do you see the movies?

When do you go to the movies? I go to the movies when there’s a good one.

20. Do you get up before 7.00 A.M. on weekdays? Yes, I do. I get up at 6.00

 

 

 

E What do you do?  

   (What do you do for a living?)  What does your father do?

A: What do you do?

B: I’m a student. I study math. / Physical Education/ PE  I’m a full-time student.

A: Where do you go to school?

B: I go to National Taiwan University.

A: Wow! How do you like your classes?

B: I like them a lot.   I very like them. (X)  I’m very happy.

I love it. / I like it a lot. / I really like it.

A: Where does your father work?

B: He works in a restaurant. / He works at Tasty.

He works in a hospital. / He works at National Taiwan University.

A: What does he do?

B: He is a chef.  watch, ditch, switch, watch-swatch

ship, shop,  cook v/n  cooker – rice cooker

A: Oh? How does he like it?

B: He doesn’t really like it.

He doesn’t like it. / He hates it.

 

Job Questions

1 What do you do?  I’m an engineer./I’m a student./I’m a housewife./I’m retired.

an assistant, an accountant

2 Where do you work?  I work in a bank./I work at Taiwan Bank.

Where do you go to school?  I go to Taipei High School.

3 Do you like your job?  Yes, I like it very much. It’s interesting. / challenging

Do you like your classes? No, I don’t really like them. They’re boring.

4 How do you like your coworkers?  I like them. They’re easygoing.

How do you like your classmates? I love them. They’re friendly.

5 What time do you start work?  I start work at 9.00.

What time do you start school?  I start school at 7.30.

6 What time do you finish work?  I finish work at 5.30.

What time do you finish school?  I finish school at 4.10.

12.10, 12.05, 3.07, 15.30 military time  3.30 p.m. = 3.30 in the afternoon

7 How do you relax after work? I do yoga, read novels, and play online games.

How do you relax after school?  I use my smartphone to chat with friends, watch

YouTube videos and listen to music.

 

Jobs

1 actor 演員 actress 女演員   2 boss 老闆/你的上司  owner

3 businessman 商人 businesswoman  businessperson  PC= politically correct

waiter, waitress, server  4 cook/chef 廚師

5 dentist 牙醫   6 doctor 醫生   7 driver 司機  8 farmer 農夫  9 fisherman 漁夫

10 footballer 足球選手   12 hairdresser 美髮師  13 nurse 護士

14 mail carrier/postman 郵差  15 pilot 機師   16 police officer 警察  the police

18 pop singer 流行歌手  19 shop assistant 店員  20 shopkeeper 店主

21 singer 歌手  22 soldier 軍人  23 student 學生  24 taxi driver 計程車司機

25 teacher 老師  26 tourist guide 導遊   27 waiter/waitress/server 服務生

28 worker 勞工/工人  construction worker 建築工人 29 writer 作家  author

30 flight attendant 空服員  check-in agent 地勤

 

Adjectives

Think of one job for each adjective. Do your classmates agree?

1 easy 容易的     2 difficult 困難的   3 safe 安全的        4 dangerous 危險的

5 boring 無聊的   6 exciting 刺激的   7 relaxing 輕鬆的   8 stressful 有壓力的

A teacher has an easy job. / A teacher’s job is easy.

A doctor has a difficult job. / A doctor’s job is difficult.

A: I think a teacher has an easy job.

B: I agree with you. A teacher’s job is easy.    I think so. / I don’t think so.

C: I don’t really agree. A teacher’s job is stressful.

 

自然發音 a, e, i, o, u 短母音與長母音的規則與介紹發音影片

潔西做了配合上課講義所介紹的長母音與短母音的發音的影片,不小心又做太長了。每次寫都寫長文寫到人家看不下去,發音的影片隨便也可以講到二十幾分鐘,廢話果然是一個很多啊,恩,講解詳細,這樣安慰自己,哈哈哈。

有心要聽或練習的人可能要辛苦一下,不過幾假如同學只想練習長母音的話就可以拉到後面有潔西把所有講義的母音都念過的部分。

前面因為覺得長短母音很多人分不清楚,所以呢就把短母音再講一次,然後長母音的規則說得比較細一點,希望對於想要學習自然發音的同學會有點幫助。

然後發音的準確就真的是儘量,非母語使用者的潔西比較偏向美式的發音,雖然在澳洲念研究所念一年半,但是應該沒有什麼澳洲腔啦,唸書時有些澳洲人會覺得潔西是美國腔,因為母音的關係。但是美國人當然就不會覺得,覺得你是台灣腔,哈哈哈。盡力了,潔西發音應該還算可以啦,先前去某個補習班試教的時候,主管說,你教的實在不怎麼樣,但是發音還蠻不錯的,所以就錄取你了,哈哈哈。真可憐。潔西試教永遠都蠻糟的,對著老師主管上課就真的很不自然啊!

潔西這幾天都頭痛,很慘,痛到快沒藥吃了,現在還是微微痛,真想哭,明天要來去看個醫生,應該是颱風也有影響吧,這種天氣對潔西這種偏頭痛的人來說很可憐啊。

以上是藉口,所以假如有念錯或說錯的地方再麻煩提醒,鞭小力點,講義的話先放上課長母音的部分,下面放長短母音有包含嘴型的,因為 PDF 檔不知道為什麼沒辦法放在 WordPress 的部落格,所以潔西只好用螢幕截圖,希望還清楚。

有點醜的圖片,不過潔西的文書處理真的不強,所以就委屈大家了。

 

 

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Rodrigo Amarante – Tuyo Yours 羅黎吉歐阿曼蘭提 – 你的 lyrics 中文歌詞 潔西不負責把別人從西班牙文翻到英文的歌詞再翻譯過來XD

Netflix 廣告打太兇了,潔西忍不住看了一下 Narcos 毒梟,超級暴力啊,不過一開始的音樂就是這首實在太好聽了啊,聽了音樂就看下去了。故事還蠻吸引人往下看的,其實很簡單,就是美國緝毒局 DEA Drug Enforcement Administration 的探員描述捕捉哥倫比亞大毒梟的故事,就故事而言還挺精彩的,看到第二季第九集,以為快完了。不過呢,剛剛問了維基大師,已經宣布要開拍第三第四季了,還沒完啊…

 

好累啊,早上四點醒來,錄一小段影片錄了十幾次,放棄,翻了一首歌,再錄,不管三七二十一就一定要給他錄完,然後摸摸摸,頭還是痛就吃藥睡覺去了。下午醒來想說,會不會明天也放假啊,那就可以來看小說了,最好是,颱風就這麼跑掉了,沒造成太大的災情當然是最好的,今天放有人都覺得不該放的,明天當然不會放囉,但是明天會不會沒有人來上課呢?萬一是零個人登記課程,那那那,潔西就是中和東區一日遊,哈哈。因為是早上的課,所以呢也沒法一早打電話去問,就出去走走囉,今天一步都沒出門,突然發現,垃圾車今天沒收,跟著放,早午餐亂吃一堆水果,然後晚餐小寶出去買飯跟麵,一人一半。真是宅到家的宅女。

 

結果就慢慢備課慢慢備課,摸一整天,假如有兩天,潔西大概兩堂課也可以被兩天的暈倒。然後剛剛看 YouTube,有五十個訂閱,然後預估賺到 0.31元,幣別不知,台幣或美金?然後給小寶看,小寶笑說這麼少,你知道 PewDiePie 有多少人看賺多少錢嗎?恩,剛剛查了一下,四千五百萬人訂閱,年收入一千兩百萬元稅前。小寶真是張 wet blanket 濕毯子,就是愛潑人家冷水的人,他當年也是慢慢開始建立觀眾的啊,被小寶取笑了。有什麼關係呢,反正潔西就是做開心的啊,跟寫部落格翻譯歌詞一樣,自己開心最重要,其他的是其次,這樣人生比較快活啊,雖然也不是不辛苦,哈哈哈。看到蠻悲慘的部分,不過不能看完第二季最後一集,明天早上要上課,要來睡覺了,看完的人請勿劇透,感激。晚安晚安睡覺去。

 

這是巴西歌手 Rodrigo Amarante 專門為這部片所寫的歌曲,他親自演唱,原文是西班牙文,下面是潔西從 Genius 的英文再翻譯成中文的歌詞。然後今天在看版權的時候,看到有唱片公司還是電影公司之類的,去告一些把沒有版權的歌或影片收藏到自己的清單的人,這麼誇張,好像是律師的文,說這些唱片公司電影公司分明就是找麻煩,應該去告那些做影片的人,但是卻反而去告收藏到清單的人,潔西先前不知道這樣也會被告,趕快來看一下自己的清單,真是暈倒。不過潔西大部分都是放原唱的MV。剛剛也找了一下,才找到 Netflix 的片子。第九集,超悲慘啊,潔西這樣應該不算劇透吧。第十集要怎麼演呢?真是好奇。

 

想睡了,要睡了,該睡了,又好想看最後一集啊,看下去明天起不來的話,坐計程車來的及還好,萬一連坐計程車都來不及就不好了啊,睡覺去吧。喔,對了,在 PTT 看到說有片商也是故意放下載點,然後讓人家下載,然後再用載點去捉下載的人的 IP 去告侵權。沒有故意誘惑犯罪這種罪名嗎?

 

好廢,睡覺去。晚安:)

 

 

 

 

 

Rodrigo Amarante – Tuyo Yours 羅黎吉歐阿曼蘭提 – 你的  Theme Song from Narcos  毒梟的主題曲

lyrics 中文歌詞 潔西不負責把別人從西班牙文翻到英文的歌詞再翻譯過來XD

 

Soy el fuego que arde tu piel

I am the fire that burns your skin

我是燃燒你的肌膚的火焰

 

Soy el agua que mata tu sed

I am the water that kills your thirst

我是澆熄你的飢渴的泉水

 

El castillo, la torre yo soy

The castle, its tower I am

我是城堡,我是高樓

 

La espada que guarda el caudal

The sword that guards the treasure

捍衛著寶藏的那把劍

 

Tu el aire que respiro yo

You the air that I breathe

你是我呼吸的空氣

 

Y la luz de la luna en el mar

And the light of the moon on the sea

也是在海上的月光

 

La garganta que ansio mojar

The throat that I long to wet

我渴望濕潤你的喉嚨

 

Que temo ahogar de amor

Which I fear drowning in love

我害怕淹沒在愛情裡

 

Y cuales deseos me vas a dar?

And which desires will you give me?

你會滿足我哪一個慾望?

 

Dices tu, “Mi tesoro basta con mirarlo

You say, “My treasure is enough to look at it

你說「我的寶藏僅僅看著就足夠

 

Tuyo será, y tuyo será.”

yours it will be, and yours it will be.”

它會是你的,它會是你的。」

潔西家基礎英文教室 第二課 Part A 第一部份 日常會話 Everyday Conversation:交通工具與購物

mm/dd/yyyy   month/day/year  09/17/2016  long weekend   typhoon holiday

 

A. Everyday Conversation

A-1

A: How do you get to work?

B: By MRT.

A: How long does it take?

B: About twenty minutes.

A: Do you usually get a seat?

B: Sometimes, but not often.

 

1 MRT/twenty minutes        2 subway/half an hour

3 bus/an hour                        4 train/an hour and a half

 

a How do you get to work?

How do you get to school?

How do you go to work?  / How do you get to work?

What time do you go to work?   I go to work at 7.00.

What time do you get to work?  I get to work at 7.20.

 

b By MRT

I get to work by MRT.

I take the MRT to work.

I get to work take the MRT. (X)

I take the MRT go to work. (X)

 

by MRT/subway/bus/train = take the MRT/the subway/the bus/the train

by taxicab/taxi/cab = take a taxicab/taxi/cab

by scooter/motorcycle/bicycle/bike = ride a scooter/a motorcycle/bicycle/bike

by car = drive a car

on foot = walk

by foot

 

I walk to work.

I take the MRT.

I ride a scooter.

 

I sometimes drive a car and I sometimes ride a scooter.

I sometimes ride a scooter and I sometimes take the MRT.

I ride a scooter when it’s sunny, and I take the MRT when it rains.

I take a bus to the MRT station and then I take the MRT.

I take a bus and I have to transfer from bus to MRT at Banqio Station.

 

c How long does it take?

How long do you take? (X)

spend

I usually spend time with my family on weekend.

 

d About twenty minutes.

It takes about twenty minutes.

It takes me about twenty minutes.

I take about twenty minutes. (X)

half an hour = 30 minutes, an hour = 60 minutes

an hour and a half = 90 minutes = one and a half hours

 

d Do you usually get a seat?

always/almost always/usually/often/sometimes/hardly ever/never

Please take a seat.  Have a seat, please.  polite

Sit down.

window seat, aisle seat

I hardly ever take a taxi to work.

 

 

 

 

 

A-2

A: Can I help you?

B: Yes, please. How much is this watch?

A: It’s on sale. It’s only $99.99. 99 dollars 99 cents

B: It’s nice. I’ll take it.  I’ll buy it.

A: Can I help you?

B: Yes, please. How much are these shoes?

A: They’re on sale. They’re only $125.

B: They’re nice. I’ll take them.

1 watch/$99.99  2 dress/$15.49   3 shoes/$125   4 earrings/$15

pants, jeans, shorts, a pair of pants

How can I help you?

No, thanks. I’m just looking.

It’s OK. We’re just comparing prices.

Take your time.

this, these

that, those

How much is this necklace? It’s $2,000.

How much is that bracelet? It’s $500.

How much these sandals? They’re $199.

How much those boots? They’re $5,000.