【潔西家】劍橋活用英語文法 初級 31 情態助動詞 can 和 could 表能力

十六本,昨天做完下星期的講義的時候,把桌上的書,床上的書,地上的書通通放回書架時數了一下,房間書架的文法書居然全部拿下來了,快死掉。覺得下下星期只要做部分的講義就好了。情態助動詞有很複雜的地方,但是劍橋活用語法初級裡面的其實都只是簡單的,大部分是參考基礎的文法書就可以了,但是初級裡面有些單元不知道為什麼有些地方又講到很難的,所以又找了進階的文法書,所以整理整理到最後就變成每一本都拿下來了,誇張,第一次。

其實是自己太機車,剛剛發現講義跟翻譯練習的時候居然有重複的句子,嚇了一跳,因為通常都會找不一樣的,對,就是因為要找例句,一次做太多講義大腦就僵掉了吧,所以想不出來好的例句,又不想一直用同樣的,所以就要翻很多書,然後就想到頭都爆掉了,壓力超大的。自己的個性真的會壓死自己啊!

這星期上課都覺得上不好,很阿雜。也可能這個星期就是個很難熬的一星期,天氣啊,各種有的沒有的。不過呢剛剛聽偶像唱歌覺得有被安慰到,每個人每天大大小小的不開心都是難免,總是用微笑對待說實在有時候真的很難啊,但是呢還是要振作起來,越是不開心的時候越是要用笑容去面對啊,這樣好的事才會發生。

喔,今天一早就收到學生手作餅乾,更感動的是潔西是個很誇張迷糊的人,說要帶 CD借學生,說了三個星期都忘記,夠暈倒吧。今天上課是在教室,上次有碎碎唸說沒帶自己的馬克筆,因為場地提供的馬克筆味道比較重,潔西先前上課很多年都一直是會自己帶馬克筆,但是因為最近大部分上家教,所以常常上教室的課就會忘記帶筆,今天居然有同學幫潔西帶馬克筆借潔西用,超開心的啊。

下午上課也是,學生超冷的,問他事情,要說不知道的時候居然我 I east know. 然後兩個人就對笑, I don’t know. 的 don’t 不是很像東的音嗎?哈哈哈。難得這個星期來有這麼開心的下午,感謝學生。其實凡事都是一體兩面,雖然這是個亂七八糟的一星期,但是呢也有值得開心的事啊!

對了,星巴克最近因為社交距離 social distance 所以呢收了一些桌子,今天去吃午餐的時候,在台北市,嚇了一跳,一般的麵店,也有賣飯,居然也收了一些桌子保持社交距離,突然覺得台北市很高級的感覺啊,哈哈。然後先前在星巴克上完課要離開的時候有坐其實有點距離的客人來跟潔西說她潔西上課講得很清楚很仔細,想問潔西家教的事,早上的星巴克比較安靜吧,自己可能沒感覺,講得很開心,所以附近的人大家都聽到潔西在上課嗎?真是不好意思。

這星期覺得真的太勉強了,就不知道哪根筋不對,恩,也其實有蠻多不對的地方,總之呢,很開心看到英國首相終於出 ICU 了,等等有力氣的話翻譯一下新聞,沒有的話就看紙房子,有在看Netflix 的話可以參考一下,是個西班牙劇,搶銀行可以搶得這麼好看真的不簡單,然後,柏林實在太帥了,教授跟柏林,應該用螢幕截圖下來當桌面,賞心悅目啊,男生穿西裝真的是魅力翻倍啊,第一次這麼覺得是高中畢業旅行,男同學們穿了西裝突然個個變帥哥了,真是不可思議的西裝魅力啊!男生,買西裝的錢不要省,先前就跟學生說過,其實西裝外套合身與否真的給人很大的差異啊。

突然間看到很令人難過的消息BBC的新聞快報,我都忘記我訂閱了 BBC News Japan,日文的新聞跳出來,紐約因為死者太多,集體運到離島去,點進去,結果是英文報導但是日文字幕,但是有個很討人厭的人冒出來。看到連教堂都變成戰地醫院,實在,唉有關 COVID-19的令人難過的消息真的是每天不斷,唯一的好消息就是台灣的確診人數最近都是個位數,繼續加油啊!大家非常有警覺心。

前兩天貪嘴,因為心情很惡劣,所以很想吃冰淇淋,發現全家沒賣抹茶只剩下牛奶冰淇淋,所以呢就走有點遠,十幾分鐘吧,找到一家義美,逛了一下,手都用酒精消毒好了,買冰淇淋的時候發現,居然沒有巧克力,又繼續走了大概二十分鐘吧?終於走到另外一家,非常開心的吃了,然後就當然牙白了,日文的 やばい 就是糟糕的意思。明明有個中醫生跟潔西說不要吃冰,但是可以吃冰淇淋,因為吃到嘴中就融化了,冰還是冰,吃了過敏馬上變嚴重。今天坐捷運的時候,冷氣一開,又開始打噴嚏咳嗽,打第二個噴嚏的時候,旁邊的人就自動移到下個車廂去了,動作之快的。其實前陣子超熱都很想吃冰,但是吃了百分之八十會咳嗽,恩,看來應該是百分之百。最近絕對不能再吃冰了啊。廢文可以繼續寫很多,先這樣吧。都不知道要在中間找休息點這點很糟,繼續加油中。大家好好休息,明天又是新的一週,什麼事情都可以 reset 也就是重置,不過這好像是比較日文的用法。休息去。晚安!

 

 

 

翻譯練習

 

講義

1 can

a 用來說某人知道如何做某事

She can drive a truck. / I cannot speak French.

 

b 用來說某人有能力做某事

He can do 50 push-ups.  / I can’t eat beef.

 

can  不管主詞是什麼都是用 can,後面接動詞的原形 V0,一定不可以加 to ( I can to swim.) 也不可以用動名詞 (I can swimming)。否定比較特別,can 本身是助動詞,但是從前不用 can not,用 cannot 或 can’t,現在新的文法書有用 can not 。疑問句則把助動詞 can 移到主詞前面造問句。

 

肯定句:主詞 + can +動詞原型

主詞

can

動詞原型

I

You

He

She

It

We

You

They

can

sing.

swim.

dance.

play baseball.

run fast.

speak Japanese.

drive.

play the guitar.

 

否定句:主詞 + cannot/can’t +動詞原型

主詞

cannot

can’t

動詞原型

I

You

He

She

It

We

You

They

cannot

can’t

sing.

swim.

dance.

play baseball.

run fast.

speak Japanese.

drive.

play the guitar.

 

疑問句:Can + 主詞 + 動詞原型?

Can

主詞

動詞原型?

Can

I

you

he

she

it

we

you

they

sing?

swim?

dance?

play baseball?

run fast?

speak Japanese?

drive?

play the guitar?

 

2 could

表示過去的能力,否定是 could not 或 couldn’t   

She could ride a bike when she was 7.

I couldn’t speak English when I was little.

 

肯定句:主詞 + could +動詞原型

主詞

could

動詞原型

I

You

He

She

It

We

You

They

could

sing.

swim.

dance.

play baseball.

run fast.

speak Japanese.

drive.

play the guitar.

 

否定句:主詞 + couldn’t +動詞原型

主詞

couldn’t

動詞原型

I

You

He

She

It

We

You

They

couldn’t

sing.

swim.

dance.

play baseball.

run fast.

speak Japanese.

drive.

play the guitar.

 

疑問句:Could + 主詞 + 動詞原型?

Could

主詞

動詞原型?

Could

I

you

he

she

it

we

you

they

sing?

swim?

dance?

play baseball?

run fast?

speak Japanese?

drive?

play the guitar?

 

翻譯練習

1 我能做五十個伏地挺身 (push-up)。

2 妳可以輕易地在台北找到好的餐廳。

3 他三歲就會游泳了。

4 他媽媽不會做菜。他們總是外食。

5 你小時候會騎腳踏車嗎?

6 他們會彈鋼琴嗎?

7 我沒有辦法跑得很快。

8 你的技能是什麼?你會做什麼?

9 我現在會開車,但是我兩年前不會。

10 因為音樂很大聲所以我聽不見你說什麼。

.

.

.

.

.

 

翻譯練習 答案

1 我能做五十個伏地挺身 (push-up)。

1 I can do 50 push-ups.

 

2 妳可以輕易地在台北找到好的餐廳。

2 You can easily find a good restaurant in Taipei.

 

3 他三歲就會游泳了。

3 He could swim when he was three years old.

 

4 他媽媽不會做菜。他們總是外食。

4 His mother can’t cook. They always eat out.

 

5 你小時候會騎腳踏車嗎?

5 Could you ride a bike when you were a kid?

 

6 他們會彈鋼琴嗎?

6 Can they play the piano?

 

7 我沒有辦法跑得很快。

7 I can’t run fast.

 

8 你的技能是什麼?你會做什麼?

8 What are your skills? What can you do?

 

9 我現在會開車,但是我兩年前不會。

9 I can drive now, but I couldn’t two years ago.

 

10 因為音樂很大聲所以我聽不見你說什麼。

10 The music was so loud that I couldn’t hear what you were saying.

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