每天都在翻照片,今天翻出這張是大小寶跟潔西在餵奈良的鹿,而且不知為什麼所以的鹿都往潔西這邊來,潔西跟鹿兒們說了什麼好聽的話吧?
好聽的話大家都愛聽,潔西也是啊,謝謝大家三不五時的留言。潔西收到 YouTube 影片覺得最讓潔西開心的留言是有在美國念語言學校的中國學生,說在學校上課不懂的文法,回家看了潔西的影片秒懂。超感動的。因為外國人用英文教文法難懂是正常的吧,看了潔西的影片就可以懂,表示潔西有講清楚文法的用法,哈哈哈,得意的笑了。當然要加強的部分還是很多。
昨天學生說他的主管問他是不是有學英文,感覺寫郵件有進步了,謝謝學生跟潔西說,好開心喔。說真的,有在練習方法對,真的就會進步。看到學生進步,通過考試真的是最開心的事。
其實當老師家長的不要太過分誇張,但是適時地讚美小孩學生會讓他們對自己更有信心,對於學習更有興趣。我發現我上日文課的老師有些,特別是女老師,就比較會讚美學生,而且不是每個人隨便地讚美,是特別你回答對,或說得流暢的時候,讚美一下,真的會讓學習的人更有信心更有興趣,也更願意花努力去加強吧!
今天講得是有點難的名詞子句。所以分了三隻影片講,還有一隻翻譯練習的影片。另外還有一課講轉述,他說了什麼,會是在下一課。有時間的時候再一隻一隻慢慢看吧。
下面是名詞子句的影片跟講義
a that 帶領的名詞子句
b WH 疑問詞帶領的名詞子句
c if/whether 帶領的名詞子句
翻譯練習講解
名詞子句
名詞子句顧名思義是一個用來當名詞的子句。這個子句本身有主詞,有動詞,但是語意不完整,所以稱作非獨立子句,需要加上一個獨立子句,也就是主要子句才能結合成完整的一個句子。
名詞子句:where he lives
主要子句:I don’t know something.
1 完整的句子: I don’t know where he lives. 我不知道他住在哪裡。
名詞子句的功用是把整個句子當名詞用,所以當主詞,受詞,主詞補語等。
2 當主詞:That the earth is getting warmer is true. 地球變得更溫暖了是真的。
3 當受詞:I wonder why he didn’t show up. 我在想他為什麼沒有出現。
4 當主詞補語:Tom’s problem is that he works too hard. 湯姆的問題是他工作太努力了。
名詞子句的主要三種型態
a 用 that 帶領的名詞子句
5 I’m sorry that I skipped class yesterday. 我很抱歉我昨天翹課。
b 用 WH 疑問詞帶領的名詞子句
6 I remember what he said. 我記得他說了什麼。
c 用 if 或 whether 帶領的名詞子句
7 He wants to know if she will join us. 他想要知道她是否會加入我們。
a 用 that 帶領的名詞子句
that 子句的位置可以在不同的地方
(a) 在獨立子句的最前面當主詞,這時候 that 不可以省略
8 That he said nothing didn’t surprise me. 他什麼都沒說嚇到我了。
9 That the earth is round is true. 地球是圓的是真的。
(b) 在獨立子句的動詞後面當受詞
10 Do you ever feel that you might be in danger? 你曾經覺得你可能有危險嗎?
11 She said that she would be late. 她說她會遲到。
(c) 在特定形容詞後面。如:happy, glad, pleased, upset, worried, surprised, sure等。
12 I’m surprised that he passed the test. 我很訝異他通過考試。
13 I’m worried that COVID-19 is getting worse. 我擔心新冠肺炎變得更糟。
(d) 在特定名詞後面。如:idea, thought, statement, belief, opinion, problem 等。
14 I was faced with the problem that I had no money. 我面對了我沒有錢的這個問題ㄡ
15 It is my belief that nuclear weapons are immoral. 我相信核能武器是不道德的。
嵌入問句 embedded questions
英文當要表達對於某些事情不了解或要客氣地問一些問題時,常會用嵌入問句。也就是把一個原本的問句改成直述句,放入句子當中。嵌入問句可分成由 WH 疑問詞帶領的名詞子句跟 if/whether 帶領原本為 Yes/No 問句改過來的名詞子句。
(a) 嵌入問句本身為直述句,所以要先把原本的問句改為直述句才是一個嵌入問句。
WH 疑問句:Which way is the MRT station?
直述句: which way the MRT station is
主要子句: He wants to know something
16 完整的句子:He wants to know which way the MRT station is. 他想要知道捷運站在哪邊。
Yes/No 疑問句:Is there an MRT station nearby?
直述句: there is an MRT station nearby
主要子句: He wants to know something
17 完整的句子:He wants to know if there is an MRT station nearby. 他想知道附近有捷運站嗎?
(b) 嵌入問句不影響原本主要子句的標點符號。原主要子句是直述句時,句尾用句號,原主要子句是疑問句時,句尾用問號。
WH 疑問句: Whose bag is this?
直述句: whose bag this is
主要子句直述句: I don’t know something.
主要子句問句 : Do you know something?
18 完整的直述句: I don’t know whose bag this is. 我不知道這是誰的袋子。
19 完整的問句 : Do you know whose bag this is? 你知道這是誰的袋子嗎?
Yes/No 疑問句:Is he married?
直述句: He is married.
主要子句直述句: I don’t know something.
主要子句問句 : Do you know something?
20 完整的直述句: I don’t know if he is married. 我不知道他是不是結婚了。
21 完整的問句 : Do you know if he is married? 你知道他結婚了嗎?
B 用 WH 疑問詞帶領的名詞子句
WH 疑問詞也就是 what, where, when, why, who, how, which, whose 等疑問詞所帶領的名詞子句。
WH 的疑問句要由原本的疑問句型(助動詞放在主詞前面),改回直述句(主詞加動詞的形式)。
(a) WH 疑問句的疑問詞本身是主詞時,不需要做任何改變。因為疑問詞本身是問句的時候就不會把助動詞放到主詞前面造問句,所以跟直述句的排列方式是一樣的。
名詞子句: What happened?
主要子句: Tell me something.
22 完整的句子:Tell me what happened. 告訴我發生什麼事了?
名詞子句: Who took my umbrella?
主要子句: Tell me something.
23 完整的句子:Tell me who took my umbrella. 告訴我誰拿了我的雨傘。
名詞子句: Whose phone is ringing?
主要子句: Tell me something.
24 完整的句子:Tell me whose phone is ringing. 告訴我誰的電話在響。
(b) 當 WH 疑問詞帶領的子句中的原問句 WH 疑問詞本身不是主詞時,必須把原本的疑問句改成直述
句。當助動詞為do/does/did時必須省略。也就是當時態為現在簡單式或過去簡單式的時候,因為
改問句需要 do/does/did 來幫忙,所以改回直述句的時候需要把 do/does/did 去掉,假如是第三
人稱單數要把 s 加回來,過去式要把動詞還原為過去式,是把主要動詞作變化改為正確的時態。
WH 疑問句: Why do they like online games?
名詞子句: why they like online games
主要子句: I wonder something.
25 完整的句子: I wonder why they like online games. 我在想為什麼他們喜歡線上遊戲。
WH 疑問句: How long does the movie last?
名詞子句: how long the movie lasts
主要子句: I wonder something.
26 完整的句子: I wonder how long the movie lasts. 我在想那部電影演多久。
WH 疑問句: Where did he go last night?
名詞子句: where he went last night
主要子句: I wonder something.
27 完整的句子: I wonder where he went last night. 我在想他昨天晚上去了哪裡。
(c) 當 WH 疑問詞帶領的子句中的原問句 WH 疑問詞本身不是主詞時,必須把原本的疑問句改成直述
句。當助動詞是 be 動詞(am/is/are/was/were),has/have/had 或 will 等助動詞時,則把該助動
詞放回主詞的後面即可。因為這些助動詞都是把它們放到主詞前面造問句,所以只要還原就可以。
WH 疑問句: Who is that tall woman?
名詞子句: Who that tall woman is?
主要子句: I’m not sure something.
28 完整的句子: I’m not sure who that tall woman is. 我不確定那個高高的女人是誰。
WH 疑問句: How long has he lived in Taipei?
名詞子句: how long he has lived in Taipei
主要子句: I’m not sure something.
29 完整的句子: I’m not sure how long he has lived in Taipei. 我不確定他住台北多久了。
WH 疑問句: When will they come back?
名詞子句: when they will come back
主要子句: I’m not sure something.
30 完整的句子: I’m not sure when they will come back. 我不確定他們會回來。
C 用if/whether帶領的名詞子句
嵌入問句的原問句為 Yes/No 問句時,也就是由be動詞(am/is/are/was/were),
do/does/did, have/has/has, will, 或其它助動詞等所帶領的問句時,嵌入問句為由 if 或 whether 帶領的名詞子句。
(a) 當 if/whether 帶領的名詞子句中的原 Yes/No 問句的助動詞為 do/does/did 時,必須把原本的疑問句改成直述句。助動詞為do/does/did必須省略。把主要動詞作變化改為正確的時態。
Yes/No 疑問句:Do teenagers shop online?
名詞子句: if teenagers shop online
主要子句: I wonder something.
31 完整的句子:I wonder if teenagers shop online. 我在想青少年有沒有在網路上購物。
Yes/No 疑問句:Does he love me?
名詞子句: if he loves me
主要子句: I wonder something.
32 完整的句子:I wonder if he loves me. 我在想他是不是愛我。
Yes/No 疑問句:Did she go to the concert?
名詞子句: if she went to the concert
主要子句: I wonder something.
33 完整的句子:I wonder if she went to the concert. 我在想她有沒有去演唱會。
(b) 當 if/whether 帶領的名詞子句中的原 Yes/No 問句的助動詞為 be 動詞(am/is/are/was/were),has/have/had 或 will 等助動詞時,則把該助動詞放回主詞的後面即可由疑問句改為直述句。
Yes/No 疑問句:Is he leaving?
名詞子句: if he is leaving
主要子句: I’m not sure something.
34 完整的句子:I’m not sure if he is leaving. 我不確定他是不是正要離開。
Yes/No 疑問句:Has he been abroad?
名詞子句: if he has been abroad
主要子句: I’m not sure something.
35 完整的句子:I’m not sure if he has been abroad. 我不確定他是不是出國過。
Yes/No 疑問句:Will it rain tomorrow?
名詞子句: if it will rain tomorrow
主要子句: I’m not sure something.
36 完整的句子:I’m not sure if it will rain tomorrow. 我不確定明天會不會下雨。
翻譯練習
1 我不知道他去了哪裡。
2 我不懂你在說什麼。
3 我忘記我有沒有鎖門。
4 瑪麗不知道他結婚了。
5 他問我們我們是不是學生。
6 不好意思我遲到了。
7 我不確定我有足夠的錢。
8 事實是他從來不念書。
9 我很訝異他通過了考試。
10 湯姆說他感冒了。
翻譯練習 答案
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Where did he go? — where he went
I don’t know something.
1 我不知道他去了哪裡。
1 I don’t know where he went.
What are you saying/talking about?
what you are saying
I don’t understand something.
2 我不懂你在說什麼。
2 I don’t understand what you are saying.
Did I lock the door? if/whether I locked the door
I forgot something
3 我忘記我有沒有鎖門。
3 I forgot if I locked the door.
4 瑪麗不知道他結婚了。
4 Mary doesn’t know that he is married.
Are we students? — if we are students
5 他問我們我們是不是學生。
5 He asked us if we were students.
6 不好意思我遲到了。
6 I’m sorry that I’m late.
I’m not sure something
Do I have enough money? — if I have enough money
7 我不確定我有足夠的錢。
7 I’m not sure if I have enough money.
8 事實是他從來不念書。
8 The fact is that he never studies.
9 我很訝異他通過了考試。
9 I’m surprised that he passed the exam.
I have a cold.
10 湯姆說他感冒了。
10 Tom said that he had a cold.
謝謝老師分享教學。 🙂