月份: 六月 2016

時間介系詞與方位(地點)介系詞 in, on, at

jessie8 則迴響

夏日炎炎正好眠？不要睡了啦，午休時間可以練習一下時間地點介系詞，每天十分鐘，累積起來也很可觀喔！

 

小考先，下面這些介系詞要用 in, on, at 哪一個？

1 我住在台北。

2 我住在大安路。

3 我住在大安路一號(隨便寫的，不知道那是哪)。

4 我住在225號房。

5 我住在三樓。

6 我出生於夏天。

7 我出生於八月。

8 我出生於八月十五日。

9 我出生於 1988年。

10 我出生於二十世紀。

 

 

 

準備好要看答案了嗎？用看的真的學不好，自己寫一下再來對答案絕對印象比較深刻喔。

1 我住在台北。 I live in Taipei.

2 我住在大安路。 I live on Da-An Road.

3 我住在大安路一號(隨便寫的，不知道那是哪)。 I live at No.1, Da-An Road.

4 我住在225號房。 I live in Room 225.

5 我住在三樓。 I live on the third floor.

6 我出生於夏天。 I was born in summer.

7 我出生於八月。 I was born in August.

8 我出生於八月十五日。 I was born on August 15th.

9 我出生於 1988年。 I was born in 1988.

10 我出生於二十世紀。 I was born in the twentieth century.

 

假如這邊全對，那就還不錯了，基本改念有了，其他的就看到一個在記一個。介系詞就是這樣有點討厭的東西，因為除了這些放在名詞前表時間地點方向外，也可以跟動詞結合成各式各樣的片語： look for, look at, look up on someone, look down on someone，look around 這些意思都多少會有點不同，怎麼辦？看到一個記一個。另外也可以跟名詞，形容詞結合。比方說我怕狗，不能說 I afraid dog. (X) 因為 afraid 是個形容詞，所以前面要有 be 動詞，然後 be afraid of 是個片語，要一起寄，最後 dog 可數，所以通常會用複數來表示總稱，應該是 I am afraid of dogs. 才對。這就真的多練習，一個個記，然後不用去死背一整本片語書，保證背過又忘了。所以不要背單字，多閱讀自己整理片語單字，記句子會好些啊！

 

其實這先前放過了，沒有改很多，不過多練習幾次印象多一點，介系詞說難不難，怎麼樣知道用哪一個介系詞，查字典，其實主要介系詞會在幾個地方出現，用來表時間跟地點一般是最常見的 。大原則，記一下，遇到例外再記一下。然後與名詞動詞形容詞等結合成的片語，就是去找主要的介系詞名詞動詞形容詞，看他的用法。比方說謝謝你來。 Thanks for coming. 為什麼用 for ，恩，就是因為 thank 這個字，所以去查 thank 看他的用法。最後，介系詞後面要加名詞，所以假如是名詞，就要改成動名詞。考試很喜歡烤的 I’m looking forwrad to see/seeing you. (?)要選哪一個？很多人看到 to 覺得 to 就是不定詞後面加原型？錯了啦，這邊的 look forward to 是個片語，這裡的 to 是介系詞，所以 I’m looking forward to see you. (X), I’m looking forward to seeing you. (O) 才對啊！其實介系詞有點難，但是也真的沒有那麼啦，但是很多人都隨便亂用….記一下啦！

 

頭痛睡醒了，還是沒力，想去圖書館，不過外面烈日如火，感覺又是會在家混一天，應該也沒體力做運動吧！頹廢的日子啊！繼續準備一些上課的東西，不要到時候又火燒屁股熬夜備課啊。

 

上星期聊到緊張，心理師說上課的時候會緊張嗎？不會耶，其實備課的時候最緊張，因為常常很貪心，常常都備很久，弄不完。其實潔西大概備課的時候就要先想好上課的時候要怎麼上，所以假如遇到上課的時候同學很配合，就會上的很開心，尤其是會話課，潔西一個上課 high，每次上完自己都很開心。不過代課或文法寫作這種課程就有時候學生都很安靜，沒有一兩個回應的，就很悶啊，潔西自己上到後面就會有點煩躁，檢討那裡出問題了，不過有時候真的就沒辦法就硬著頭皮上完了。心理師很可愛，跟潔西說備課不要太認真，用千年講義就好了，但是不同的學校還是要改一下，還要配合同學程度，前幾個星期上過的課，上起來沒有很睡，所以這次代課的時候覺得同學程度不錯，又改了一下講義，上起課來就比較順，也比較開心。

 

然後先前學生出走，被給負評那個時候，有學生建議說潔西要不要換補習班啊？這樣子會不會壓力太大？還好啦，就潔西上潔西的，適應的就會留下來繼續上，不適應的還可以有很多選擇可以上別的老師的課，這就是潔西當初選這個補習班的原因，然後這次上完課，其實星期六跟星期天都上得不太好，自己覺得，然後心理師很可愛，他說你講義改來改去學生也沒感覺，反正他們是第一次上，做人要有自己的原則啊，哈哈。越改就越覺得有進步的空間啊。然後潔西跟心理師說，現在都不會當天去看學生評分，壓力太大，反正上課就是有人喜歡有人不喜歡，要剛好遇到喜歡的就會很好上課，不喜歡潔西上法的就辛苦一點，通常過幾天再看，比較不受刺激，哈哈。不過昨天又看到很感動到，「Jessie老師是個準備課程充足的老師,我欣賞他的教學方式,聽說讀寫全部在會話課中融會貫通,這麼好的老師,應該在幫他多安排幾堂課,受惠學生…老師加油喔」，超級感動，不過怎麼有那種潔西請潔西寫跟補習班要課的感覺XD 冤枉啊，大人！哈哈，但是同樣的課也有人沒有那麼喜歡，所以一堂課上下來每個人會有不同的感受。

 

人都是這樣的，有些人有緣一點，喜歡你多一點，你也喜歡他們。有些人他們喜歡你，但是你覺得他們很煩，這就無緣。當然也有些人你對他們再好，你做得再多再好他們也無感，這也無緣。也沒有誰對誰錯，找到適合自己的環境，跟喜歡自己的人，自己也喜歡的人在一起，有緣份在，整個人的心情氛圍氣場整個都會大大提升啊！不過留言的同學不知道是誰，但是是是代課的班級，好可惜，下星期就上完課了啊！很可愛的同學們，上了幾次就覺得恩，這些同學好像都很熟，好像認識很久了一樣，哈哈。有緣再相會囉。

 

又中午了，時間飛快，肚子不太餓，但是感覺要挖點東西來吃比較好吧，有點氣力，又好多事要忙啊！ Have a good day!

 

又下面不要光看不做練習啦，更好的是自己整理自己的筆記啊！又潔西沒有回留言的等晚上再一起回，最近真的很沒力，那寫這些就有力？恩，不同的東西，晚點再來解釋囉

 

又廢話好多，一邊聽 Apple Music 的 Beats 1，剛好是在介紹一些日本音樂家，幾個日本歌手說了一些簡單的日文，大概都可以聽得懂八成左右，突然覺得好有成就感喔XD

 

A 地點的介系詞常用 in, on, at

1 in 

in後面接國家，城市，房號

I live in Taiwan.      She lives in Taipei.       He lives in Room 4B.

 

in 可用在房子或公寓裡面的某個地方或做某件事

in the kitchen, in the yard, in the shower

 

in常見的表達是一個東西在另一個東西的裡面（通常指三度空間）

The keys are in my pocket.

Linda is in the bathroom.

 

也用來表達場所時比較複雜一點，在某個建築物時可以用in或at

We stayed in the Spring Hotel.

We stayed at the Spring Hotel.

 

強調建築物本身，或在建築物內用in

There are 400 rooms in the Spring Hotel.

I’ll see you in the coffee shop

 

常見的 in 慣用法列舉如下

in the road, in the mirror, in bed, in hospital, in prison, in your tea, in the air,

in a car, in a hurry, in trouble, in danger, in a good mood

 

2 on

on 後面接路，街，樓層

I live on Main Road.  She lives on Oak Street.  He lives on the first floor.

 

on 常會用在休息，渡假，旅行

on my break, on vacation, on a trip

 

on 常見的是表達一個東西在另一個東西的表面上

Jessie likes to sit on the floor.

Your glasses are on the chair.

on the wall/ceiling/floor/ground/grass/table

 

on 也可表達在一條線上

Fulong is on the north-east coast of Taiwan.

 

on 也表達在搭乘的交通工具上，通常是可以站起來的。

I’ll be home soon. I’m still on the bus.

on the plane/train/bus/MRT/boat/ferry/ship/MRT/bike/motorcycle

 

常見的on慣用法列舉如下

on the left/right, on television/the radio, on the sidewalk, on a diet, on fire,

on duty, on purpose, on sale, on business, on vacation, on my own, on loan,

on a trip, on campus, on the second floor

 

3 at

at 後面接地址

I live at 523 Main Road, Taipei, Taiwan.

 

at 可用在在一些城市裡面的某個地點，比方說超市，海邊，百貨公司

at the mall, at the library, at the beach

 

at也會用在幾個特別的場所

at home, at school, at work, at church, at Lisa’s house, at a meeting

 

at常見的表達是在一個點或一個地方

There’s a convenience store at the end of the street.

Let’s meet at the airport.

常見的慣用法列舉如下

at work, at school, at university, at home, at the station, at the airport,

at a party, at a concert, at first, at the moment

 

練習一  在下面地點前加介系詞

1 Katie’s house  2 the bathtub  3 Chile  4 bed  5 the beach  6 the shower

7 a friend’s house  8 a conference  9 the hospital  10 her office

11 Mike’s office  12 the drugstore  13 vacation  14 Mexico  15 work

16 South Africa  17 school  18 a party  19 the bathroom  20 Joe’s house

21 class  22 the yard  23 the U.S.  24 the mall  25 Asia  26 her break

27 the dentist’s office  28 her parents’ house  29 the park  30 a trip

31 a meeting  32 the library

 

 

B 表時間的介系詞可以用 at, on, in

1 at

at 用來說時間點(幾點幾分)

I usually get up at 8 o’clock.

She starts work at 8.30.

 

at 用來一些特殊的詞 at night 晚上，at noon/midday  正中午十二點  at midnight 午夜十二點

Linda doesn’t like to work at night.

 

2 on

on 用在星期一星期日前，on Monday 在星期一, on weekdays 在平日， on weekends  在週末，特定日期a date or holiday

I do yoga on Tuesdays.

Tom goes hiking on weekends

My birthday is on July 25th.

 

in 用在一天中的一部份，如 in the morning/afternoon/evening 在早上/下午/傍晚， 月份 in January，季節 in summer，年份 in 2016，世紀 in the twenty-first century

We often go for a walk in the afternoon.

Jessie usually works in the evenings.

Her birthday is in July.

They often take a trip to Paris in fall.

I was born in 1971.

Instant coffee was invented in the twentieth century.

 

X 什麼都不加：在this, that, last, every, tomorrow, yesterday 等與一些特定時間表達語前面不加任何介係詞

I am busy this weekend.

She goes dancing every Friday night.

Tom is going to see a dentist later.

 

練習二 在下面時間前加介系詞，不需要則打X

1. Do you sometimes watch TV ____ the morning?

2. Are you usually at home _____ 7 o’clock _____ the evening?

3. Do you sometimes work ______ night?

4. What do you usually do _____ weekends?

5. Do you usually go shopping _____ Saturdays?

6. Do you go hiking ____ summer?

7. Do you have a holiday _____ December?

8. What do you usually do ______ your birthday?

9. Do you eat breakfast _____ Sunday morning?

10. What did you do ______ last weekend?

11. What do you usually do ____ the evening?

12. What do you only do _____ Sundays?

13. What time do you have breakfast ____ every day?

14. How do you feel ____ Sunday evenings?

15. How do you feel ______ every Monday morning?

16. What do you do ___Saturday nights?

17. What time do you get up ____ weekdays? How about weekend?

18. Where do you usually go ____ New Year’s Eve?

19. Do you have a coffee break ____ the afternoon?

20. Do you stay up until midnight ____ weekdays?

 

 

 

答案

練習一

1 at Katie’s house  2 in the bathtub  3 in Chile  4 in bed  5 at the beach

6 in the shower  7 at a friend’s house  8 at a conference

9 in the hospital  10 in her office  11 in Mike’s office  12 at the drugstore

13 on vacation  14 in Mexico  15 at work  16 in South Africa  17 at school

18 at a party  19 in the bathroom  20 at Joe’s house  21 in class  22 in the yard

23 in the U.S.  24 at the mall  25 in Asia  26 on her break

27 at the dentist’s office  28 at her parents’ house  29 at the park

30 on a trip  31 at a meeting  32 in the library

 

練習二

1. in  2. at, in  3. at  4. on  5. on  6. in  7. in  8. on  9. on  10. X

11. in  12. on  13. X  14. on  15. X  16. on  17. on  18. on  19. in

20. on

 

Ruth B – Lost Boy 露絲 B – 迷失的男孩 lyrics 中文歌詞 潔西不負責翻譯

jessie發表留言

 

5:55 潔西今天早上起床的時間，心理師請潔西注意自己起床是從哪個方向，有人知道自己是從哪邊起床的嗎？有沒有起床起錯邊(誤)。英文的起床起錯邊 get up on the wrong side of the bed 有種一整天什麼事都不對勁，不開心，有點中文那種吃錯藥了的意思吧？ She got up on the wrong side of bed, and she’s been grumpy all day. 她起床起錯邊(吃錯藥)了啊，一整天都暴躁的不得了。其實潔西剛看了了一下，從前人們認為起床的時候左腳要先著地會是幸運的，恩，下次潔西來試試看。

不過三天過去了，潔西完全沒有印象自己是怎麼睡著的，起床的時候也沒注意到是從哪邊起來，好像是平躺的起床？不確定。是側躺右邊睡吧？自己猜的，因為右邊手臂很麻很痛，覺得應該是睡覺有壓到，然後三個星期沒去做運動了，因為身體狀況一直沒有很好，像今天很早起床應該是可以去運動？可是睡眠不足，頭一整個要痛起來。

上星期跟上上星期都有點慘，因為潔西就很會摸，摸到一整個上課前才在準備上課的東西，然後又很會摸，弄到很晚才睡，上課的時候沒感覺，下課整個人就快廢掉。星期六前一天很晚睡，一直在弄上課的東西，結果到了最後一堂寫作課就有點快不行了，上的有點糟，下課後去還DVD，學生在附近的台大醫學院的體育館比賽，本來想說晃進去看看，因為潔西在中正紀念堂，但是完全走不動，最多十五分的路程吧，回到家又跟上星期一樣，躺到沙發上就昏睡過去了。睡醒來再繼續準備昨天的課，睡前就覺得，啊，太累了，頭要痛起來了，吃了藥，還好隔天早上起來還好。

上課的時候還好，想上的東西太多了，狀況也沒有很好，所以覺得上得不太好，有點不開心，下了課本來要去圖書館，剛下課的時候精神很好，潔西是上課 high，不過到了捷運站就發現不行了，超累。回到家洗完澡就昏睡過去，昨天就打混摸魚，一直在躺著看好多都已經完結卻沒看完的日劇。早早睡卻又太早醒。可惡啊，前兩天上課都差點起不來啊！

不過狀況沒有很好，躺著想睡回籠覺睡不著，起來翻個歌詞，然後頭又要痛起來，開始噁心想吐了，乖乖的吃了藥，發現，啊庫存量快要不足了，最近頭痛太嚴重了，希望可以再撐個兩個星期。潔西在雙和的醫生推薦潔西去看一個榮總神經內科的醫生，說跟她很好，要潔西說是她推薦的，然後潔西那天跟榮總的個醫生聊到，醫生一直笑，醫生說那個醫生的專長是老年痴呆症，潔西自己一邊寫都一直笑，然後這個醫生又推薦另外一個醫生，不過有補充說那個專長是老年痴呆症的醫生也是同一個團隊的，應該都沒問題。

潔西掛了兩個星期後的號，專長是老年痴呆症的醫生要掛到九十三號，潔西先去看另外一個醫生推薦的，三十幾號，感覺應該不會像九十三號這樣要一整天混在醫院不知道何時會看到自己。然後潔西在粉多年前，起碼五年以上在哪兒做了偏頭痛遺傳性基因的抽血檢查，一直都還沒回去看結果，順便去看一下好了，因為當年看的王署君醫生實在太難掛了，後來就偷懶了，不過第一次去的時候真的是有非常詳細的填問卷，還有實習醫生的樣子先很詳細的問診，然後再看王醫生。當時看到好多好可憐的頭痛的人，有的人醫生就直接建議住院治療。

潔西一整個不行了，頭要痛起來了，晚點狀況好一點再來回一些留言訊息跟放先前整理的一些講義吧。 Happy Monday!

Ruth B 是加拿大的創作型歌手，今年才二十歲，她從 2013年就開始在 Twitter 旗下的 Vine 這個使用者可以建立最長六秒的短片的應用程式上演唱歌曲。這首 Lost Boy 是她自己所創作在 2015 年所發表的第一支單曲。她說這首歌不只是有關彼得潘的故事，是在說每個人都會有迷失的有時候，覺得自己沒有歸屬，不屬於任何地方，孤孤單單。 man in the moon 月亮的男人有點像我們的吳剛伐桂，他們是覺得看到月亮裡有個男人，有點孤單到只有看著月亮一個人。但是總是會有個歸屬的地方，需要點時間跟適合的對與人吧，後面是潔西自己說的。

彼得潘的故事大家應該有點概念吧？不過 lost boy 這個詞，潔西去查了一下才知道，啊，原來是說在護士沒注意時從搖籃裡面掉出來的小男孩，假如七天內沒被找到，就會被送到夢幻島 (Neverland) 跟那個永遠長不大的彼得潘在一起，那女生呢？有 Lost Girl 嗎？沒，彼得潘說女生太聰明了，他們不會掉出來，哈哈哈。睡覺去，完全不行了….

 

 

Ruth B – Lost Boy  露絲 B – 迷失的男孩

lyrics 中文歌詞 潔西不負責翻譯

There was a time when I was alone 有一段時間我孤單一個人

No where to go and no place to call home 沒有地方可以去也沒有家可以回

My only friend was the man in the moon 我唯一的朋友是在月亮上的人

And even sometimes he would go away too 而他有時候也會離我而去

Then one night, as I closed my eyes 然後有一個晚上，當我閉上雙眼的時候

I saw a shadow flying high 我看見一個影子在空中飛翔

He came to me with the sweetest smile 他帶著最甜美的微笑來到我的面前

Told me he wanted to talk for a while 告訴我他想要跟我聊一會兒

He said Peter Pan that’s what they call me 他說大家都叫我彼得潘

I promise that you’ll never be lonely 我保證你永遠都不會再寂寞

And ever since that day 自從那天起

I am a Lost Boy from Neverland 我是個來自夢幻島的迷失的男孩

Usually hanging out with Peter Pan 一天到晚總是跟彼得潘混在一起

And when we’re bored we play in the Woods 當我們無聊的時候我們就在森林裡玩耍

Always on the run from Captain Hook 總是在忙著要逃離虎克船長

Run run Lost Boy, they say to me 快跑快跑迷失的男孩，他們跟我說

Away from all of reality 遠離現實世界

Neverland is home to lost boys like me 夢幻島是所有像我一樣被迷失的男孩們的家

And lost boys like me are free 像我一樣被迷失的男孩們在這裡都自由自在

 

He sprinkled me in pixie dust and told me to believe 他在我身上灑了精靈魔粉，跟我說要我相信

Believe in him and believe in me 相信他也相信我自己

Together we will fly away in a cloud of green 我們一起搭著綠色的雲朵高飛遠離

To your beautiful destiny 前往你美麗的命運之地

As we soared above the town that never loved me 當我們高飛經過那個從來沒愛過我的小鎮

I realized I finally had family 我明白到我終於有了一個家了

Soon enough we reached Neverland 很快地我們抵達夢幻島

Peacefully my feet hit the sand and ever since that day … 我的雙腳安穩地踏上沙地，而從那天起

 

I am a Lost Boy from Neverland 我是個來自夢幻島的迷失的男孩

Usually hanging out with Peter Pan 一天到晚總是跟彼得潘混在一起

And when we’re bored we play in the Woods 當我們無聊的時候我們就在森林裡玩耍

Always on the run from Captain Hook 總是在忙著要逃離虎克船長

Run run Lost Boy, they say to me 快跑快跑迷失的男孩，他們跟我說

Away from all of reality 遠離現實世界

Neverland is home to lost boys like me 夢幻島是所有像我一樣被迷失的男孩們的家

And lost boys like me are free 像我一樣被迷失的男孩們在這裡都自由自在

Neverland is home to lost boys like me 夢幻島是所有像我一樣被迷失的男孩們的家

And lost boys like me are free 像我一樣被迷失的男孩們在這裡都自由自在

Peter Pan, Tinker Bell, Wendy Darling 彼得潘，叮噹仙子，溫蒂達林

Even Captain Hook you are my perfect story book 甚至是虎克船長，你們是我完美的故事書

Neverland I love you so, you are now my home sweet home 夢幻島我是如此地愛你，現在你是我甜蜜的家

Forever a lost boy at last 終於是個永遠被遺忘的男孩

And for always I will say 因為我永遠會這麼說

I am a Lost Boy from Neverland 我是個來自夢幻島的迷失的男孩

Usually hanging out with Peter Pan 一天到晚總是跟彼得潘混在一起

And when we’re bored we play in the Woods 當我們無聊的時候我們就在森林裡玩耍

Always on the run from Captain Hook 總是在忙著要逃離虎克船長

Run run Lost Boy, they say to me 快跑快跑迷失的男孩，他們跟我說

Away from all of reality 遠離現實世界

Neverland is home to lost boys like me 夢幻島是所有像我一樣被迷失的男孩們的家

And lost boys like me are free 像我一樣被迷失的男孩們在這裡都自由自在

Neverland is home to lost boys like me 夢幻島是所有像我一樣被迷失的男孩們的家

And lost boys like me are free 像我一樣被迷失的男孩們在這裡都自由自在

子句的種類與句子的種類

jessie6 則迴響

快要一點了，明明昨天早早十二點睡，早上九點起床，沒做什麼事就累得半死，全身酸痛，身上貼了五個貼布，晚點要來去按摩。就算想運動也沒法去運動，會不會是中暑了呢？不知。

 

這是先前整理的講義，就是上上星期的初級寫作分好幾次放的。下面這個簡單的解釋有個表格會亂掉，所以改用 pdf 檔，本來要用照片，但是覺得 pdf 好像會比照片好。

 

 

A 子句的種類  types of clauses 

子句有三種，分名詞子句、形容詞子句跟副詞子句。

1 名詞子句noun clause：整個子句當名詞用，不是當句子的主詞就是受詞。

2 形容詞子句adjective clause：整個子句當形容詞用，一定是用來修飾名詞。

3 副詞子句adverb clause：整個子句當副詞用，像時間子句，條件子句等都是副詞子句，整個子句當副詞用，用來修飾動詞或整個句子。

 

1 名詞子句 noun clause

I   think  that Jessie  is  a crazy teacher.

(    S            V                           )    —noun clause

S    V                 O

That the earth  is  round  is   true.

(         S             V          )                   —noun clause

S                       V   SC

I don’t know where she lives.

(            S   V  )                 —noun clause

S    V              O

名詞子句放在最前面帶領子句的有that，whether，if，疑問詞what、when、where、who等。that除了在句首外一般可以省略，其他的疑問詞等則不可省。

 

2 形容詞子句 adjective clause

The book  which  I  read  last night  was  great.

(         S   V                    )             —adjective clause

S                                                 V    SC

I  like  movies   that  make  me laugh.

(  S     V                   )         —adjective clause

S  V    O

I’ll never forget the day when I  got married.

(        S   V              )        —adjective clause

S        V       O

形容詞子句又叫關係子句。而放在最前面帶領形容詞子句的字就叫做關係代名詞，如that、what、who、when、where、whose等。通常做為受詞的關係代名詞如which、whom、that，可以省略，可是在限定子句時又不能省。名詞與副詞子句都有who、what、where這些疑問詞，所以容易混淆。其實只要注意子句本身的功能與修飾的對象，應該就可以分得很清楚了。

 

3 副詞子句 adverb clause

He ate three hamburgers because he was very hungry.

(              S   V                     )     –adverb clause

S  V        O

If you don’t have enough money, you can give it to me next time.

(     S       V                              )               –adverb clause

S     V

He was talking on the phone while he was driving.

(       S       V          )              –adverb clause

S          V

副詞子句一般是大家最熟悉的，種類也最多。副詞子句可以用來表達時間、因果、對比、條件、讓步等等。副詞子句最前面帶領子句的字叫做從屬連接詞subordinating conjunctions，是用來連接主要子句跟副詞子句的橋樑。

當主要子句在前面時，因為很清楚的可以知道副詞子句是由從屬連接詞開始，所以不需要逗號，如第一與第三句。而當副詞子句在句首時，要有一個逗號清楚地把副詞子句跟主要子句隔開來，如第二個句子。當然這些從屬連接詞是都不能省略的囉。

例外：

當while表示對比，或者是though, 或although在中間時，也會有逗號，但是其他連接詞在中間時，則不需要逗號。

Schools in the north tend to be better equipped, while those in the south are relatively poor.

I thought he’d been drinking, though I wasn’t completely sure.

You can copy down my answers, although I’m not sure they’re right.

 

這個部分因為表格會跑掉，所以可以到這個連結看 子句的種類 原本想放上來，但是不太會放。要點進去再點進去。

 

B 句子的種類 types of sentences     

四個句子的種類

1 simple sentences 簡單句 

I love beef.

 

2 compound sentences 並合句 

I love beef, but I hate pork.

 

3 complex sentences 複合句 

Although I love beef, I hate pork.

 

4 compound-complex sentences 混合句

My sister who lives in Canada loves beef, and she eats it three meals a day.

 

1 簡單句是由一個獨立子句形成的一個句子。可能有一個以上的主詞跟動詞，但整體視為一組，所以還是一個簡單句。

My brother and I cook and eat beef every day.

 

2 並合句是由對等連接詞(and, but, so, for, or, nor, yet，可以用fanboys記)將兩個獨立子句連接而形成的一個句子。

I love beef, and I love pork.

 

3 複合句是把一個或一個以上的從屬連接詞(如because, although, when, before等)所帶領的非獨立子句與一個獨立子句結合成的一個句子。可能包含了一個名詞子句，或形容詞子句，或副詞子句。

Before I go to bed, I brush my teeth.

I was born and grew up in Taipei, which is the capital of Taiwan.

I can’t believe she is only 17.

 

4 混合句是結合了兩個以上的獨立子句跟一個或一個以上的非獨立子句形成的一個句子。

I couldn’t decide where I should work or what I should do, so I did nothing.

 

C 轉折語Transitional signals       

要把兩個句子連接在一起的時候，有不同的方式。但是必須要按照適當的句型，用適當的連接詞來連接。千萬不要用逗號把兩個獨立子句連接在一起。

1 對等詞 coordinators

a 對等連接詞 coordination conjunctions 

有七個，可用fanboys來記：  and, but, so, or, nor, for, yet

對等連接詞連接兩個獨立子句，連接詞一 定放在兩個句子中間。

It is an old car, but it is very reliable.

Would you rather take a written or an oral exam?

 

b   配對連接詞 correlative conjunctions 

有五個: both … and, not only … but also, either … or, neither … nor,  whether … or

這些對等詞連接兩個字或片語的時候不須要逗號。應特別注意平行結構，也就是對等詞的兩邊詞性必須一致。

The system is not only complicated but also inefficient.

對等詞也可以連接兩個獨立子句， 必須用逗號將兩個句子分開。

S + V, CC S + V.

I was feeling hungry, so I made myself a sandwich.

 

 

2 從屬詞 subordinator

從屬連接詞subordinating conjunction 是帶領副詞子句的連接詞，如although, when, while, before, after, because, if, as, 等。

它會放在非獨立子句dependent clause的句首，帶領獨立子句與非獨立子句結合成一個完整的句子。非獨立子句在前面的時候需要用逗號分開兩個子句，假如是獨立子句在前面，因為有從屬連接詞明顯地把兩個子句分開，所以不用逗號。

SC + S + V, S + V.     or    S + V + SC + S + V.

Because I was feeling hungry, I made myself a sandwich.

I made myself a sandwich because I was hungry.

Although I can’t help admiring the man’s courage, I do not approve of his methods.

This is my responsibility, although I appreciate your offer.

 

 

3 轉折字，轉折片語與連接副詞

transition words and phrases and conjunctive adverbs

轉折字，轉折片語與連接副詞不像從屬詞的位置那樣固定，他們可以放在獨立子句的句首，句中，句尾，而且通常會用逗號分開來。

S + V; CA, S + V.       or    S + V. CA, S + V.

I was feeling hungry; therefore, I made myself a sandwich.

I was feeling hungry. Therefore, I made myself a sandwich.

I was feeling hungry. I made myself a sandwich, therefore.

I was feeling hungry. I, therefore, made myself a sandwich.

 

4 其他others

有一些其他的名詞如example，形容詞如additional，副詞如too，介系詞片語如in addition to，動詞如cause等也可以用來表示轉折語。這些次沒有特定的標點符號規則，必須注意前後的字詞的用法。

An additional reason for visiting Taipei is its convenience.

 

在用法方面有些需要注意的是，一個句子可以有不同的方式連接，但是什麼時候要用 but, although, in spite of, despite 就需要看句子的結構來連接。but 因為是對等連接詞，所以放在句子中間連接兩個獨立子句;  alothough 是從屬連接詞，所以可以放在句首或句中，連接一個獨立子句跟一個非獨立子句; 而 however 是個連接副詞，所以不能連接兩個句子，只能當副詞用。考試還挺喜歡考的，很多人容易弄錯，就像 because, so, therefore 很多人會不清楚用法一樣。另外 because 後面加子句，而 because of 後面只能加名詞。

 

而 though 跟 although 的用法相同，但 though比 較非正式。even though 跟 although相似，但是even though語氣比較強烈。另外 despite 後面不能加 of ，despite 跟 in spite of 後面都是加名詞，不能加子句。

 

 

 

下面是一些練習，寫完再對答案喔。

 

練習一 將其中一些句子合併讓意思更明確

1 I was very upset.

2 The Fourth of July fireworks were especially loud.

3 My dog ran away.

4 The animal control officer made his morning rounds.

5 He found my dog in another part of town.

6 I was relieved.

 

練習二 將下列句子合併成一個句子  

1 Romeo and Juliet were young.

They fell in love.

2 Their families were feuding.

Romeo and Juliet decided to run away.

3 They tried to trick their families.

Their plans failed. They both died.

4 Several tabloids have reported that Elvis has not left us.

He has been sighted in several parts of the country and even on other planets.

5 The central character of The Old Man and the Sea is Santiago.

Santiago is a fisherman with a string of bad luck.

6  He catches a fish.

He loses most of it to sharks.

7  He struggles courageously.

He achieves a moral victory.

8  Santiago is a true hero.

He obeys his code.

 

練習三  完成對話

A Carlo is working on the busy reception desk of a large hotel in Bristol. Put in the correct words from the box.

either, in case, nor, both, so (x2), and, neither, because, or

Carlo: Can I help you, sir?

First man: I hope so. ___________ the shower ___________ the bath works in my room.

Carlo: I’m sorry, sir. We’ll have them repaired this afternoon.

First woman: I’ve got an early flight, ___________ I need an alarm call at five o’clock in the morning.

Carlo: No problem, Madam. I’ll arrange that for you.

Second man: Can I borrow an umbrella ___________ it rains? I don’t want to get my suit wet.

Carlo: Of course you can, sir. Here you are.

Second woman: I’m unhappy ___________ my room doesn’t have a view. I’d like to see ___________ the park ___________ the river.

Carlo: I’ll see what I can do, Madam.

Third man: Can you book me a taxi ___________ that I can get to the airport by ten  o’clock tonight?

Carlo: Certainly sir. I’ll book it for half past nine.

Third woman: ___________ the bed ___________ the bath are too small for my husband and me.

Carlo: I’m sorry, Madam, but that’s all we have at the moment.

 

練習四  填空

Complete the report by putting in correct linking words (but, although, however, even though, in spite of, and despite). There is always more than one possible answer.

1____________ the ground was very wet, it was decided to go ahead with United’s game against City. United were 1-0 winners 2______________ not playing very well.   3____________ the poor conditions, City played some attractive football, 4____________ they just couldn’t score.  5. _______________  they lost, their fans gave the a big cheer.

 

練習五   填空

Put in these words: although, because, due to, if, in case, in order to, in spite of, so, so that, unless

  1. __________ it was late, Nick didn’t seem in a hurry to leave.
  2. They put video cameras in shops _____________ stop people stealing things.
  3. We decided to go out for a meal ____________ we were simply too tired.
  4. _____________ you’re ready, we can start now.
  5. Our room was very small, ____________ we didn’t really mind.
  6. No one was watching the television, ______________ I switched it off.
  7. You can’t drive a car ______________ you’ve got a license.
  8. ______________ having absolutely no talent, Guy became a popular TV personality.
  9. I think my answer are right, but can I just check them with yours ___________.
  10. The road was closed ________________ an accident.
  11. Olivia booked a babysitter ______________ she could go out for the evening.

 

 

 

答案  不要偷看喔

練習一 將其中一些句子合併讓意思更明確

1 I was very upset.    2 The Fourth of July fireworks were especially loud.

3 My dog ran away.    4 The animal control officer made his morning rounds.

5 He found my dog in another part of town.

6 I was relieved.

I was very upset. Because the Fourth of July fireworks were especially loud, my dog ran away. When the animal control officer made his morning rounds, he found my dog in another part of town. I was relieved.

 

練習二 將下列句子合併成一個句子  

1 Romeo and Juliet were young.

They fell in love.

Romeo and Juliet were you when they fell in love.

2 Their families were feuding.

Romeo and Juliet decided to run away.

Their families were feuding, so Romeo and Juliet decided to run away.

3 They tried to trick their families.

Their plans failed. They both died.

4 Several tabloids have reported that Elvis has not left us.

He has been sighted in several parts of the country and even on other planets.

Several tabloids have reported that Elvis has not left us, and he has been sighted in several parts of the country and even on other planets.

5 The central character of The Old Man and the Sea is Santiago.

Santiago is a fisherman with a string of bad luck.

Santiago, who is the central character of The Old Man and the Sea, is a fisherman with  a string of bad luck.

6  He catches a fish.

He loses most of it to sharks.

He loses most of the fish he catches to sharks.

He catches a fish, but he loses most of it to sharks.

7  He struggles courageously.

He achieves a moral victory.

Because he struggles courageously, he achieves a moral victory.

8  Santiago is a true hero.

He obeys his code.

Santiago, who obeys his code is a true hero.

 

練習三   完成對話

A Carlo is working on the busy reception desk of a large hotel in Bristol. Put in the correct words from the box.

either, in case, nor, both, so (x2), and, neither, because, or

Carlo: Can I help you, sir?

First man: I hope so. Neither the shower nor the bath works in my room.

Carlo: I’m sorry, sir. We’ll have them repaired this afternoon.

First woman: I’ve got an early flight, so I need an alarm call at five o’clock in the morning.

Carlo: No problem, Madam. I’ll arrange that for you.

Second man: Can I borrow an umbrella in case it rains? I don’t want to get my suit wet.

Carlo: Of course you can, sir. Here you are.

Second woman: I’m unhappy because my room doesn’t have a view. I’d like to see either the park or the river.

Carlo: I’ll see what I can do, Madam.

Third man: Can you book me a taxi so that I can get to the airport by ten  o’clock tonight?

Carlo: Certainly sir. I’ll book it for half past nine.

Third woman: Both the bed and the bath are too small for my husband and me.

Carlo: I’m sorry, Madam, but that’s all we have at the moment.

 

練習四   填空

Complete the report by putting in correct linking words (but, although, however, even though, in spite of, and despite). There is always more than one possible answer.

1 Although the ground was very wet, it was decided to go ahead with United’s game against City. United were 1-0 winners 2 in spite of / despite not playing very well.   3 In spite of / despite the poor conditions, City played some attractive football, 4 but / although / though they just couldn’t score.  5. Even though / although / though they lost, their fans gave the a big cheer.

 

練習五   填空

Put in these words: although, because, due to, if, in case, in order to, in spite of, so, so that, unless

  1. Although it was late, Nick didn’t seem in a hurry to leave.
  2. They put video cameras in shops in order to stop people stealing things.
  3. We decided to go out for a meal because we were simply too tired.
  4. If you’re ready, we can start now.
  5. Our room was very small, but we didn’t really mind.
  6. No one was watching the television, so I switched it off.
  7. You can’t drive a car unless you’ve got a license.
  8. In spite of having absolutely no talent, Guy became a popular TV personality.
  9. I think my answer are right, but can I just check them with yours in case.
  10. The road was closed due to an accident.
  11. Olivia booked a babysitter so that she could go out for the evening.

潔西覺得好用的文法書

jessie3 則迴響

潔西在整理書架整理到一半的時候，想到有人問推薦的書，先前有寫過一篇，在Facebook發了，一直忘記在這裡發，可以參考一下:)

 

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潔西覺得好用的英文文法書
常會被問到推薦哪本書，真的是看個人程度跟個人需求耶，自己去書店翻最好，不過把書櫃裡自己覺得還不錯用的介紹一下好了。

圖片中最右邊的 Azar 系列是不少補習班用的，紅色初級偏簡單，完全沒有程度，幾乎是零的可以從這本開始，不過跳到黑色中級這本難度一下子整個就差很多了，黑色這本的文法算中級，所以不少比較細的文法會沒有，然後藍色算高級的，說得比較細，不過潔西覺得假如沒有要準備重要考試的人真的可以不用看這本，準備多益大概黑色也就夠了。潔西的Azar系列是舊版，新版的有附CD，還有聽力，問題用字都很口語化，有中文版。缺點是一個一個單元沒有綜合測驗的部分。每一個單元都聽得懂看得懂，混在一起就弄混淆了。然後翻譯的有些部分比較僵硬，文法說明不夠清楚，潔西個人不負責覺得。

接下來的 Grammar Express Basic 跟 Grammar Express 是潔西很喜歡的系列，Basic潔西自己拿來上文法課過，一般會話需要的文法都有在裡面，解釋得很清楚，例子很多，題目型態多樣化，每幾課都還有複習，改錯，蠻適合初級的人。Grammar Express 這本就有比較多一點比較細的文法，差不多多益會考的這一本應該都有包含了。潔西自己給學生上一對一很喜歡用這一本。缺點是目前好像只有原文，可能比較不適合英文太基礎的人自修。

再來 Oxford Practice Grammar 這一系列潔西也很喜歡，什麼都很喜歡XD 這系列是英式英文，有附光碟有更多的練習，不過潔西沒用過。覺得他在時態方面花很多章節介紹區分這點會比 Azar 把其實真的很重要的很多人都用不好的時態輕描掃過來得好。練習題很多，也有綜合的練習。一般從基礎 Basic 開始，考多益的話用 Intermediate 也就夠了。Advanced 大概是給老師看的，或要考雅思托福，但是已經有一點程度的人看，潔西覺得寫得很好很清楚，但是一般英文程度不夠好的人看起來會太吃力。也是沒有中文。

黃色的How English Works 也是潔西很喜歡的書，究竟哪一本不喜歡啊XD 超多年前在加拿大買的，會針對某些用法講得比較詳細，有漫畫的例句，台灣現在也有在賣，忘記在哪裡看過，一樣是原文，蠻適合老師用。潔西很多補充的例子都會從這裡出來。

接下來直接跳到 COBUILD Basic Grammar 這本，潔西覺得初學的人也很合適，不過很久的書了，不知道現在還找得到嗎。

藍色大本的 Practical English Usage 是拿來當參考書的，裡面按字母順序把一些用法說得比較詳細一點，缺點因為是參考書所以沒有練習題。

旁邊那本綠色 Elementary English Grammar 也很適合初學者，一樣是原本。

接下來咖啡色的朗文英文文法全集，一看就知道是有中文的書，哈哈，日本人寫的翻譯過來的，裡面有練習題，可惜不夠多，也是解釋的頗詳細的一本文法書，潔西覺得還不錯。不過學生有跟潔西抱怨過她整本書看完還是不是很懂。恩，文法不是用看的耶，英文也不是用看的就學會的。這本書例子比較少，看得懂，可是真正用可能就完全忘了。

接下來這本三民的英文文法入門指引，潔西覺得寫得很清楚，蠻適合入門的人使用，是台灣人寫的，所以容易理解，也有不少例題可以練習。

最後兩本潔西當年在誠品買的是原文的，這是後來改版然後有中文翻譯的版本。當年的就誠品大概老人才知道，第一家誠品，在仁愛圓環，從前的遠東百貨的斜對面，潔西當時在遠百上班，所以沒事就會晃過去，人不多，不少原文書，窗戶的地方有設計可以做的地方，可以坐在那看書順便看外面的，恩，沒風景，只有交通，好冷。這兩本也還不錯用，有中文，解釋清楚，例子也不少。缺點也是沒有綜合的，只有一個一個單元。

這篇真的廢到不能再廢了，因為看完你還是不知道要買哪一本。潔西說過超多次了，文法是把口說書寫的規則整理出來，先有語言才有文法。但是學第二外語的很多人會本末倒置，覺得學好文法就可以把語言學好了，可是文法是一個一個單元，現在簡單式，過去完成式，一個一個單元解釋用法，然後看完第二章就忘記第一章，全部混合在一起就通通混淆了。還有學生問潔西說外國人說話的時候會把時態混合在一起嗎？搖頭，有機會去書局看一下書局賣的給外國人學中文的書，很多人以為中文沒有文法，當然有啊，去看一下那些學中文的書會覺得很好笑，真的，因為你平常說話大概不太會那樣說。

語言真的沒有速成這回事，好吧，除了一些天才之外，但是我們一般人都只是凡人，學文法，潔西建議找自己覺得適合的書，單字多半看得懂的，程度不好的人就不要挑戰原文的，找中文的，甚至給小朋友的都可以。買的文法書建議一定要有很多練習題，比方說時態，學起來知道什麼時候用，句型，肯定句，否定句，一些搭配的副詞，然後多做一些練習，做得很熟，覺得好的句子就可以做筆記，記起來。然後去閱讀聽音樂看電影影集等等，注意一下學到的文法用在什麼地方，有機會的時候ˋ自己運用出來。甚至可以找一些簡單的對話書，或是找文法書裡面覺得不錯的句子，翻譯成中文，然後再看自己能不能用英文說出來，說得對不對。然後通常不會只靠一本書就學好文法的，寫完一本可以再寫一本，多寫幾本印象深刻就會了，真的。

好廢的文。沒辦法，潔西是泛讀主義者，自己就是這樣。潔西說一下自己學日文好了。潔西不是視覺型的學習者，一頁看五分鐘可能還在同一個地方也記不起來，所以潔西需要用聽的，用說的，用寫的。潔西是把日文一些基礎的句型的用法手寫，因為日文打字很遜，英文就會用打字的，寫了很多本筆記本，學文法的時候是把書裡面文法的用法，解釋，例子寫下來，很多例子。一個句型起碼寫十個句子，就照書上的抄，一邊寫一邊記。然後去做例題。練習，寫完對答案看自己有沒有真的懂了，錯的地方在哪裡。然後聽，聽句型的mp3 ，沒事就一直放著聽，跟著念。句型就這樣記起來了。然後要說的時候就把想講的話用這些句型套出來，然後上課的時候就亂七八糟說出來，說錯老師會糾正。

當然也可以很認真的說一些很正確的句子。在要去考口試之前花了很多時間練習，把口試老師可能問的問題都想過，應該要怎麼回答，把日文的句型套進去用，所以口試可以成績不錯。但是真的開始上課後完全沒再念日文，對課程有些失望吧，所以也沒很認真，自己也沒唸，就只是去上課，上到越後面忘得越多，日文就越差。

所以推薦哪一本書？哪一本書才是最適合的你的，真的很難說，自己去書局翻一翻，單字不要太多太難的，符合自己的需求，有很多練習題，練習題要認真的寫，寫完要對答案知道自己錯在哪裡，然後自己可以模仿造句。比方說學到現在簡單式一天的行程，就用現在式把自己平常一天的行程寫出來。過去式常用來說假期，過去發生的事。自己套類似的句子寫個自己的假期。

語文是從模仿開始，還不會走就想跑一定會跌倒，很多人學了一些文法後就開始中翻英，寫出來的句子自然不正確，多看多聽多讀，學母語人士的句子的用法，觀察時態文法句型用在什麼地方，怎麼用，慢慢地就會有進步。

很多人說學了就忘，潔西也忘了很多啊，忘了就再記，很重要的就會一直看到一直用到就會記起來了。就像最簡單的 Where are you from? 你絕對回答得出來。但是有些也不難的句子 How do you get to work? 很多人就會說 I get to work take the MRT. (X) 你不會看到這樣的句子，I get to work by MRT. 或 I take the MRT. 才是正確的。

早上四點就起床，睡四個小時神智實在不太清了，早餐喝綠豆湯，午餐吃木瓜，因為太懶得出門買東西吃，外面超熱，也不想煮東西出，太懶，雖然家裡有食材。不過真的餓了，下午四點了，沒有要減肥的打算。

推薦哪一本書？潔西自己喜歡的很多，但是幾乎都是當參考書來用，剛開始當老師的時候做練習題，做了好幾本文法書，越寫才越熟悉文法，然後很多文法真的很細，學了幾乎也用不到，時間要用對，放在重點上，而不是去鑽牛角尖用把每個細節都弄清楚，潔西自己這麼認為。潔西自己會喜歡用會話書來教文法，然後文法書是去把基礎常用的文法弄清楚，有點概念，不知道怎麼用的時候可以去找去查，慢慢地讓自己說出正確的句子。

沒有一本書有所有的文法細節，有些東西這本書有，那本書沒有，因為語言的範圍非常的大，然後還要再加上一些俚語，所以真的就是要多看。潔西自己是很想寫但是一直生不出來，最近寫的詞性，句型的講義大概是那樣子儘可能口語話把文法點說清楚，然後再有很多的練習。可能再來些翻譯也不錯。

不知所云的潔西要吃飯去了。哪一本適合你，去大書局翻一翻，新書不斷地在出，潔西很久沒買書了，說不定你自己會逛到更棒更適合你的。Good luck!

 

Azar 的新版同學大推，因為變彩色了，又有音檔。潔西自己用的時候是覺得很不錯，只是題目變少了一點。剛剛上網看了一下，上面有說特色，

敦煌的網站上說的

◎第四版跟第三版的差別是：第四版新增了聽力、會話的單元，插圖也全面更新。並且將第三版中的部份文法再做整理以表格方式呈現。

 
◎新版特色
《Azar 英文文法系列—中階》是一本質精量優的經典文法書，其內容多元完整，非常適合課堂及自修使用。第四版在保留前三版精華內容的同時，更增加了溝通式與互動式的語言學習活動，是學習英文的良師益友。
 
1) 文法表格前新增暖身活動，介紹該章節文法要點
2) 增加大量的聽力練習，涵蓋範圍從輕鬆的日常對話到學術性內容
3) 增加大量的口說練習，可以兩人一組、分組或全班一起進行活動
4) 提供學生書寫範例的寫作活動
5) 語料庫指引的教學大綱，呈現口語和書面英語的言談模式
6) 書後附有完整聽力練習文字

Daya – Hide Away 黛雅 – 躲藏 Lyrics 中文歌詞 潔西不負責翻譯

jessie發表留言

好男人都上哪去了？

 

ㄧ 別人的老公

二 別人的男朋友

三 Gay

 

第四呢？就是躲起來了，要靠你去努力地尋找啊！

 

先前跟一個住香港的法國友人聊天，他來台灣停留一段時間的時候寄住在一個女性朋友家，他說到了週末，四個美麗事業有成的單身女性就在家裡打麻將，讓他感到匪夷所思。哈哈，不奇怪啊，台灣。潔西周遭還不少有點年紀的單身事業有成的女性友人。條件越好其實越難找對象，尤其有點年紀。三十就算有點年紀了，三十五的話就更難，四十以上運氣要很好才能找到理想的對象吧。記得先前看日劇說有統計，不知開玩笑還是真實的，日本四十歲以上的單身女性要找到對象結婚只有0.1%的機會。

 

台灣不知道有沒有人做統計，可能差不多吧？潔西知道的事實是男生只要事業有成，年紀不是什麼問題，五十歲照樣找得到二十多歲的老婆，女生就剛好相反了，事業越成功，年紀越大，找到適合的伴侶的機會就越低。演藝圈也是啊，就不用潔西說是誰了。

 

潔西認識的男生，跟潔西差不多年紀，找女友可以找小他一輪的，女生趨之若鶩，因為事業有成。潔西的學生幾年前跟潔西說他沒有女朋友怎麼辦？潔西說，不用急，好好努力，有點成績出來自然就會有了，恩，證明了自己的實力後，據潔西所知，目前三年至少換了兩個以上的女友了，最近又分手了，一點都不覺得他會擔心單身這個問題了。

 

感情緣份婚姻這種東西時機很重要，運氣更重要。婚姻真的就像場賭注，因為人都會變，你結婚的時候的那個人過了五年十年可能不再是你當初認識的那個人了。潔西最近才從已婚的朋友口中聽到他說嫁錯人還不如不要嫁的好，不確定他是在說自己還是別人，還是提醒潔西？潔西是當時在座唯一單身的人。其實從前長輩都會催問說怎麼還不結婚，現在的長輩都反而是說，自己一個人多自在多好！想去哪就去哪，沒有負擔沒有壓力。只差沒說完全沒有煩惱。

 

潔西雖然說自己不記仇，但是有些話就是很難忘，寫到的時候啦，平常也不會想起來，結了婚的朋友有次說，你單身還有什麼煩惱？好像煩惱是結了婚的人的專利似的？就連上帝可能也都有煩惱吧？

 

去哪找對先生 Mr. Right，真命天子？大家都躲在家中當宅男宅女了，那就上網找啊！約會網站越來越多，成功的例子不是沒有，潔西的友人也有這樣認識結婚的，有些甚至是異國婚姻。比較年輕的學生們幾乎一半以上都是在網路上認識另一半的吧？

 

不過要遇到對先生前會先遇到不少的錯先生，網路真的是各種光怪離奇的人都有，需要有點耐心找到真正有誠意的人。這首歌有點就是這樣問吧，想要找有誠意肯花時間去追求女生的男生究竟都跑哪兒去了啊？全天下單身女性的心聲吧，哈哈。

 

這年頭有誠意的人少，想玩玩的人倒是不少，潔西有點睡不著吃了藥，上網登記註冊了一個交友網站，沒有放照片，當然也不可能用真名，一點都沒誠意，然後就不小心看到一個已婚有兩個小孩的朋友的照片跳出來。不會吧？去FB看，好好的，看不出來跟老婆有問題，所以是…？

 

上面寫 one night stand 一夜情可。英文另外有 hook up 勾在一起，就是一搭就上，有點哪種 booty call 約炮玩玩的意味。 friends with benefits 有好處的朋友，恩，講白一點就是炮友。說到這兒，歌詞裡面有一句 to be fly as a mother， Genius 裡面的註腳是說，這邊的 mother 不是母親，而是 mother (fucxer) 的意思，fly 這邊是很有型的意思，所以就是指女生花錢花時間打扮得漂漂亮亮地跟男生出去約會。

 

最近看美劇裡面有個教男生怎麼把妹的專家問被教的男生說，你不想想那些你看到光鮮亮麗的女生花了多少時間金錢讓她們賞心悅目，你當然也該下點功夫打扮自己。台灣男生可以參考一下。感覺上台灣男生就比較沒有那麼注重自己的外表，除了某些族群外。所以當你真正花時間心血打扮自己，就會被懷疑是不是 gay ，唉！

 

亂扯好遠喔，潔西有六個很要好的同學，兩個結婚了，兩個也都離婚了，其中一個後來好像又跟老公再結婚，不過失聯已久，就不太清楚了。另外四個都是單身，過年吃飯的時候研究了一下，恩，為什麼當年就這些人聚在一起，太有個性了？哈哈。太有個性有時候也不算是件好事？

 

潔西那天在想好像有點太清楚什麼是自己想要什麼是自己不想要的，不知道這樣究竟是好不好？不對的就完全不會給機會。有些女生是可以讓自己不喜歡的人管接管送，送名牌包，吃大餐。反正大家結婚前都是養別人的老婆，說工具人不太好聽，不過只要當事人開心有什麼不好。潔西有個學生年紀輕輕每次上課都拿不同的名牌包，開玩笑問說你是富家女喔？她說，沒啦通通都是人家送的，長得美就是這點好啊！

 

Love is blind. 戀愛是盲目的。看太清楚就很難開心的戀愛跟結婚了。事後不要後悔就好了啦。不要談戀愛談到連生命都不顧就真的划不來。學生有為情自殺的，第一次沒成功，第二次，走了。爸媽朋友多傷心難過啊，為了一個絕對是不值得的人，唉！

 

結婚真的有那麼重要嗎？最近想到幸福的定義。好像普天的價值觀是結婚生子夫妻相愛，孩子聽話，事業有成。結婚不等於幸福，不結婚也不等於不幸福。有時候有些人陷進去了就出不來了是很慘的，明明知道是跟不對的人卻又一年拖過一年，有個東西叫停損點，一份感情到了是彼此感受不到幸福，有一方覺得勉強的時候，就該慧劍斬情絲了，讓自己的損失不要再繼續下去了。不過，能懂這一點或做到這一點好像也沒那麼多，尤其是年輕的時候

 

條件太高？要求太多？太挑惕？只是對的人沒有在對的時間對的地點出現，可能就是這樣而已吧？總是要約會才知道對不對，約會不對很多時候很多女生也不會勉強自己，一個人也可以過得很好，雖然會想要有人的陪伴，但是就是沒有那個對的人出現，也不能隨便找一個人，不要錯把寂寞當作愛情。尤其是去國外的時候很常聽到，不過也有不少人在國外找到很理想的終身伴侶。

 

跟成功一樣，雖然追求也不一定能得到，但是不去追求就大概一定不會得到吧。有個理想中的伴侶突然從天而降的機率大概比中樂透還要低，恩，對方是騙子的機率反而還比較高呢！年輕的時候就要好好把握機會，大概緣分這種東西是年紀越大越淡薄？就女生而言。也不是不可能，想要的人就該好好的努力，不要怕挫折去多勇敢嘗試。

 

潔西？累了，看多了，懶了。天下烏鴉一般黑(誤)，這篇看完會不會所有的男生都退讚XD 其實男女都差不多，有認真的，有只想玩玩的，只想利用的，很多時候真的也就是互相利用。潔西也不知道為什麼就認識很多的人聽了很多的也親眼看了很多事，事實都比小說電視電影演的還精彩。所以在感情方面都可以看得很清楚很認真的分析了，不過，後來發現一件事實是，其實，每個人都是不一樣的，不要把你從前的男女朋友的個性習性或一般人套用在你正在交往的人身上，沒有什麼是應該的，彼此尊重珍惜，有誤會就問清楚，不要覺得你交往過的對象這樣，你現在交往的對象也會這樣，一堆猜測妒忌，談戀愛也太辛苦了吧？

 

恩，好像沒有聽過談戀愛不辛苦的，都通某一方會愛另外一方比較多，愛多一點的那個人就辛苦點，因為另外一個人比較不在乎，感情世界不在乎就贏了XD 又亂發表不負責言論了，不過真的啊，不在乎的人因為沒有什麼可以損失的，所以不在乎的人最大，你拿他沒辦法。要分手？那就分啊，反正海裡很多魚 There are plenty of fish in the sea. 恩，這是說天涯何處無芳草，通常是用來安慰人用的。

 

有些男生覺得女生主動追求再怎麼漂亮都沒感覺了，因為失去了追求的那種意義，要不到的東西永遠是最好的，所以女生就不得不耍點心機？但是也有些男生很被動啊，女生主動提出來他們也很開心遇到好的對象。感情的世界實在很難有一定的準則，一個願打一個願挨就好了啦。

 

廢話超多的，一整天都窩在家裡不出門，潔西昨天就買好一堆泡麵，打算窩在家裡，因為上最近真的好累超累又很病，想要好好的休息一下。星期三還不用倒垃圾，連走到巷口都省了。一整天在家不無聊嗎？不會耶，超多事要做要忙要整理得還要看一下追的劇，覺得每天時間都不夠用啊。剛剛想到上星期做心理回饋前填的一個問卷，假如你現在有性命的危險，你可以選擇救自己或不救自己，這題卡好久，最後還是選了救自己，好死不如賴活著？其實這種事遇到了才知道吧。心情好的時候跟心情不好的時候的想法是天差地別的。

 

隨便摸摸一天又過去了，要嗎就病死在床上不能動，要嗎就有做不完的事累死自己，要捉個平衡點，然後不要再生病了啊！

 

Daya 是美國的創作型歌手，最近有幫 The Chainsmokers 跨刀唱先前潔西有翻譯過的 Don’t Let Me Down 。這首歌放好多個星期了，不過還是想翻就翻了，因為可以順便發表一些不負責愛情言論，哈哈哈。該休息了，早點睡希望不要太早醒，然後醒來有很多力氣做很多事，大概起碼兩個星期沒去健身房了，是該去動一動，不然要生鏽了。不過因為先前還挺忙又挺病的，病的時候是不能運動的，但是呢不運動又更不健康，所以呢，趁狀況好一點，明天去運動啊，不要又是說說而已，食言而肥。先這樣囉，晚安:)

 

 

Daya – Hide Away 黛雅 – 躲藏

Lyrics 中文歌詞  潔西不負責翻譯

 

Boys seem to like the girls 男孩子似乎喜歡那些女孩子

Who laugh at anything 不論對什麼事都笑得很開心

The ones who get undressed 那些會馬上就會跟你上床

Before the second date 在第二次約會之前

Girls seem to like the boys 女孩子似乎喜歡那些男孩子

Who don’t appreciate 不懂得珍惜

All the money and the time that it takes 女生花金錢跟時間

To be fly as a mother 打扮地漂漂亮亮

Got my both eyes out for Mr. Right 雙眼不斷地尋找那個真命天子

Guessing I just don’t know where to find ’em 我想我只是不知道上哪去找他們

But I hope they all come out tonight 不過我希望他們今晚都會出現

Hey! 嘿！

 

Where do the good boys go to hide away, hide away? 好男孩子們都躲去哪了？躲去哪了？

I’m a good, good girl who needs a little company 我是個好女孩，需要有人陪伴的好女孩

Looking high and low, someone let me know 四處不停地尋找，有沒有人能讓我知道

Where do the good boys go to hide away, hide away? 好男孩子們都躲去哪了？躲去哪了？

 

Boys seem to like the girls 男孩子似乎喜歡那些

Who like to kiss and tell 喜歡接吻聊天的女孩

Talking them up about the things they do so well 跟他們聊那些他們的豐功偉績

But I’d rather find a boy 但是我寧願找到一個

Who is down for the chase 會真心地追求的男孩

Putting in the time that it takes 花所有該花的時間

To be fly as a mother (Hey!) 像個母親般的飛翔 (嘿！)

To supply all of my heart’s demands 彌補我的心所需要的一切

Suit and tie cause under cover 西裝領帶只是偽裝

He’s gonna save my life like superman 他會像個超人一樣的拯救我

Hey! (嘿！)

 

Where do the good boys go to hide away, hide away? 好男孩子們都躲去哪了？躲去哪了？

I’m a good, good girl who needs a little company 我是個好女孩，需要有人陪伴的好女孩

Looking high and low, someone let me know 四處不停地尋找，有沒有人能讓我知道

Where do the good boys go to hide away, hide away? 好男孩子們都躲去哪了？躲去哪了？

 

Tell me where the good boys go 告訴我好男孩都上哪去了

Tell me where the good boys go 告訴我好男孩都上哪去了

Tell me where the good boys go 告訴我好男孩都上哪去了

Won’t somebody tell me, tell me 有沒有人能告訴我告訴我

Tell me where the good boys go 告訴我好男孩都上哪去了

Tell me where the good boys go 告訴我好男孩都上哪去了

Tell me where the good boys go 告訴我好男孩都上哪去了

Tell me where the good boys go 告訴我好男孩都上哪去了

(Hey!) (嘿)

 

Where do the good boys go to hide away, hide away? 好男孩子們都躲去哪了？躲去哪了？

I’m a good, good girl who needs a little company 我是個好女孩，需要有人陪伴的好女孩

Looking high and low, someone let me know 四處不停地尋找，有沒有人能讓我知道

Where do the good boys go to hide away, hide away? 好男孩子們都躲去哪了？躲去哪了？

(Hey!) (嘿)

 

Hide away, hide away 躲藏，躲藏

Hide away, hide away 躲藏，躲藏

 

Looking high and low, someone let me know 四處不停地尋找，有沒有人能讓我知道

Where do the good boys go to hide away, hide away? 好男孩子們都躲去哪了？躲去哪了？

(Hey!) (嘿)

為了連身裝爆氣的奧客潔西＋形容詞子句

jessie2 則迴響

潔西上上週買了件連身褲裝，因為是V領開得很低，問了一下店員的意見，店員說其實本來就做這樣，裡面配個小可愛，當時身上穿的M好就可以。但是回家試穿後覺得有點太小，潔西大概是只可能越來越胖，不會再瘦，再胖一點就套不進去了吧，所以上星期五拿去UNIQLO換囉。

 

UNIQLO先前潔西就換過，也跟他們建議過，他們家連鎖店那麼多，但是在哪家店買就只能在哪家店做退換，真的很不方便，潔西去櫃檯問了一下，櫃檯請潔西自己去拿要換的size再直接去櫃檯做換貨就可以。潔西找了找，啊！沒有潔西要的顏色跟 size ，所以就去問櫃台，櫃台的店員很好，幫潔西問了明曜店有，可以請他們保留，上次也請他們保留過，只能保留一天，潔西剛好隔天要去東區上課。潔西問店員說那要退貨再去那邊買嗎？因為這樣比較方便，潔西隔天就不用再帶著衣服去上課，不過店員說不用，她幫潔西寫一張單子，用那張單子做換貨的動作就可以了。

 

啊，你們公司不是規定只能在同一家店做退換貨嗎？既然可以為什麼要說不行，然後潔西還要回去原本的店，然後再寫單子，就可以去另外一家店換，這不是找消費者麻煩嗎？而且他們保留只能保留一天，假如潔西沒付錢只能保留一天那就算了，都付錢了，要換貨還只能保留一天，有點說不過去吧？不過因為店員人很 nice ，所以潔西就沒多說，要刷退也挺麻煩的，就問店員說過去那要怎麼換，直接去櫃檯嗎？店員很熱心地說，潔西可以先去找隨便一個店員，請他幫潔西拿幫潔西保留要換貨的褲裝，然後再去櫃檯就可以了。

 

隔天潔西早上十點的課，八點起床，八點半出門，有三堂課，上到兩點半，因為當天晚上要去國家音樂廳聽演奏會，所以打了電話去兩廳的表演藝術圖書館預約了閱覽室，就是一個小房間，有沙發，很舒服，潔西三不五時會去混一下。上星期去的時候已經有人了，所以想說先預約看看。本來想說要不要預約五點，不過三點半下課，先去明曜換個衣服，從東區到中正紀念堂不遠，應該四點半到得了吧？就預約四點半了。因為那是一間小房間，上完課很累，有個沙發可以躺，把東西像平時一樣丟得到處都是，一邊聽音樂一邊準備一下隔天要上的課應該不錯。

 

潔西的如意算盤一點都不如意啊！平常下課就走人了，幾乎沒有學生會來問問題，不過因為當天教的是初級寫作的形容詞子句，這真的不容易，不管是說還是寫，潔西常聽到改到同學說錯寫錯的，因為這部英文跟中文的句型有相當大的差異，只有一個很強的學生沒問題，大部分的人都有點一臉茫然，潔西想說講的應該是中文，不是英文啊，哈哈。對學生來說潔西說的可能是像外星文一樣難懂吧。潔西有安慰他們初級剛開始學比較難，慢慢再多學一些多重複幾次上到就會比較容易了。下課後有幾個人來問問題，然後上星期只有兩個學生潔西有給他們作業，因為今天來的另外六七個都是上星期沒來的，所以就沒有對答案，學生請潔西幫他看答案，然後潔西把錯的地方解釋給他聽，到後面另外一個同學說好像有老師要上課，先出去好了，潔西把東西收收黑板擦好，一個學生說沒關係先走了，另外一個留下來，潔西解釋一些他沒法理解的點。潔西是挺樂意回答學生的問題，但是平常沒事都沒人問啊，有事同學就會有問題啊，哈哈。結果離開補習班已經接近大概三點快五十了吧，想說要快點，不然會來不及啊。

 

其實補習班在忠孝復興站，明曜在忠孝敦化站，但是下課的時候下狂暴雨，所以走地下街，一邊走一邊趕，啊，等等不快點會來不及四點半的預約。潔西到了明曜的 UNIQLO 人爆多，因為他們剛好在做活動，潔西找一個店員要請他幫潔西拿潔西預約的褲裝，結果他要潔西直接去櫃檯。一樓櫃台起碼排了二十個人，潔西上次在二樓買過東西，想說二樓應該會好一點吧，就上二樓，也差不多十來個人，好不容易等到潔西的時候，櫃台的人員說，小姐，不好意思，換貨要到那邊的櫃檯喔，旁邊有另外一個櫃檯專門處理退換貨，潔西這時候臉色應該很難看了，店員說我去幫你拿褲子，那邊有兩個人在處理應該很快。

 

潔西等他拿褲子還真的等蠻久，店員才把褲子拿過來，然後要潔西再去退貨的櫃檯再重新排隊。不開心，潔西先前在旁邊櫃檯排假的嗎？不過是換個尺寸而已，褲子拿過來的人就不能幫潔西一起處理嗎？所以潔西只好再從頭繼續排要退換貨的隊伍，前面有兩三個人吧？退換本來就比較弄慢，弄有點久而且只有一個人在處理。然後總算潔西前面那個人的退貨處理好了，退貨的婦人又要跟店員要收據，貨都退了，還要什麼收據？婦人跟他說是公司要報帳的，所以要有退的收據，明明就退兩件新出女生穿的就像男生當內褲穿的那種四角褲，這都可以報帳？問題退貨就不會給單據啊，婦人跟他盧了很久說報賬一定要有證明之類的，最後店員說那去幫她影印他們公司退貨的單據，然後用對講機找人幫他印，別人也在忙的樣子，他就跟客人說您等一下，我去幫您印，大概要三分鐘。

 

潔西忍不住發飆了，「可以快一點嗎？我在趕時間，我快要生氣了。」忘記了，就是類似的話。先前在等的時候就一邊做去上心理回饋的治療師教的呼吸法，一把火已經有壓半把了，潔西要來不及了，然後半退貨的人又要離開，又不知道要等到什麼時候，真的是一把火就燒上來了，雖然對店員很不好意思。那個要去影印的人跟旁邊櫃檯的人應該有嚇到，因為潔西本來就被說不笑看起來就很兇的人，當時臉色應該很難看吧，店員馬上說，不好意思，那我請我們店長幫你處理。原來店長就是先前幫潔西拿褲裝的人。其實 UNIQLO的人員大多時候都非常有禮，潔西也覺得自己失態，店長一直道歉跟潔西說不好意思，潔西也跟她說不好意思，不過因為真的趕時間，而且覺得他們公司換貨制度很有問題，解釋給她聽。

 

明明中和店的人說請個店員先幫拿褲子就再去辦換貨，可是潔西去到明曜的店員又不去幫潔西拿，叫潔西去櫃檯，然後去櫃檯也不跟潔西說要去專門辦退換貨的櫃檯，的確在右邊有個小小的標示寫退換貨在此，問題你看到一堆人在排隊當然直覺就是去跟著排了，誰會去注意到，而且當初潔西在中和的做退換貨的時候就是在一般櫃檯，並沒有去什麼專門退換貨的櫃檯，排半天到潔西時要潔西到旁邊退貨櫃臺，去幫潔西拿褲子回來後居然又要潔西再重新排隊，就算潔西沒有在趕時間大概也會火冒三丈。浪費潔西多少時間？不過就換個褲子，起碼弄了二三十鐘。潔西還要跟店長說，不好意思，我知道你們很忙，但是我真的趕時間。雖然也不是什麼很重要的大約定。

 

潔西覺得凶店員的人實在是沒品的奧客，但是潔西真的是一把火，也有反省了。也沒很兇，只是用很生氣的聲音說我快要生氣了這樣，後來口氣都很和緩，解釋為什麼會那麼生氣的時候，不過店長好像都沒在聽潔西說，只是一直說很不好意思，感覺沒有在聽潔西說話，這樣反而讓人覺得沒誠意啊。潔西自己也一直說不好意思。覺得究竟是誰的錯啊？

 

弄好的時候已經四點二十左右了，坐捷運到西門站已經快四點半了，潔西打電話去閱覽室說會來不及，能不能幫潔西保留，被告知說，會保留十分鐘，但是呢假如有人要使用的話十分鐘後就會給現場的人使用。潔西下中正紀念堂捷運站的時候幾乎用跑的，然後外面下狂大雨，潔西穿白褲子，快暈倒。趕下去閱覽室的時候四點四十五分，差五分還有機會吧? 結果問了櫃台，櫃檯說，不好意思，已經讓給現場的人了。啊！啊！啊！就差五分鐘。在UNIQLO不要浪費那麼多時間的話絕對來得及的，可惡。

 

不過潔西最近狀況沒有太差，還能做到正面思考轉念，在擠死人的捷運上就在想，萬一趕不上的話怎麼辦，聽黑膠好了，黑膠那邊也有沙發。所以被告知已經被使用了就只有，啊！慘叫一聲，也沒生氣就接受了啊，就來不及了啊。還了DVD，就去黑膠唱片區晃，找了潔西很喜歡的 Ella Fitzgerald 聽聽爵士樂放鬆一下，然後再找了小澤征爾指揮的貝多芬第九號交響曲，聽那個令人振奮的歡樂頌。一邊聽也沒有閒著，隔天早上還有兩堂課，講義拿出來準備，雙人沙發上，另外一個位置堆滿了潔西的東西，起來要上洗手間的時候發現堆得一團亂，覺得真不好意思，趕快整理一下。

 

快七點的時候去聽當天音樂會的導覽，七點半開始演出，伏特加之夜，潔西開玩笑發文說愛喝伏特加的一定不能錯過的，哈哈。潔西對俄羅斯的樂曲還頗有好感的。第一首是荒山之夜，第二首是柴可夫斯基的第一號鋼琴協奏曲，鋼琴演奏家是葉孟儒，超厲害的。潔西基本上是音痴，對音樂流行古典都一樣，好聽不好聽只是自己喜歡不喜歡的直覺，上星期聽了行星組曲的音樂會，也有鋼琴的獨奏的部分，偷懶不查了，是一個外國的鋼琴家，潔西聽了沒什麼感覺，但是這個鋼琴家，潔西超喜歡的，一上場就是非常有自信那種，完全知道自己要做什麼信心滿滿，潔西上次坐右邊，後來有做功課說聽鋼琴演奏的話可以選左邊的位置比較可以看得到鋼琴家，聲音也比較好？連安可曲，潔西完全沒聽過的曲目都可以讓潔西感動到眼淚就自己流出來。聽現場演奏真的非常有療癒性啊！

 

潔西上次坐第十排，上網查聽說很多人覺得第十五排最好，這次坐第十七排，可能是年紀大了耳朵不好，覺得第十排聽得比較清楚，還是左邊跟右邊聽起來也不同呢？潔西因為要上課大包小包，所以都選中間最旁邊走道的位置，腳還可以往旁邊伸，一整個坐不住的人，一直動來動去，後面的人應該很討厭潔西。不過很巧，當天後面坐的剛好是潔西先前有次去聽某個音樂講座的講者。

 

星期六那天早上八點半出門，回到家已經十一點了，吃個宵夜邊看影集邊準備隔天上課的東西，然後再洗個澡，也不知道怎麼摸的，要躺上床的時候已經三點半了。超累，想說應該不用吃藥就可以睡著，結果躺了半個小時都睡不著，躺到四點起來吃藥上FB發廢文的時候，剛好去 UCLA 念 summer school 的學生在美國剛到宿舍，超大的宿舍只有他一個人，就又聊一下了，後來潔西真的不行了，他們那邊下午一點半，潔西在台灣已經是四點半，而且潔西十點半要上課，所以就下線昏迷了。

 

隔天上課還好沒遲到，還挺早到的，潔西上課上得比較習慣了，所以最近上課都很開心，恩，自己上的很開心，學生開不開心就不知道了，哈哈，感覺上課氣氛都還不錯。上完後小寶找吃飯，約了板橋的定食八，快餓死了，還讓潔西等了三十分鐘，可惡的臭小寶，吃飽飯還陪小寶去買太陽眼鏡。結果一進去店家潔西的包包就嗶嗶叫，那天要進去 Zara 的時候也是，一進去就開始叫，潔西只好滾出去了。

 

不過今天這家店員很好心的說你是不是買了什麼東西沒消磁？潔西說應該是包包，先前也是一直叫。店員就說你要不要把東西拿出來試試看，有時候甚至是化妝品沒消到磁都有可能喔。潔西就把大包小包的東西拿出來測，測到最後就剩下一個空包包，還是叫，果然罪魁禍首就是它。店員很好心的拿去幫潔西消磁，果然，店員說應該是在袋子的最下面，有些防盜的會縫在袋子裡面，所以看不到也找不到。真是感恩，店員人好好。然後看了一下包包，厚，又是讓潔西不太開心的 ZARA ，這袋子超有印象的，好多年前跟幾個學生去那家現在永遠外面排滿滿的二男日本料理吃中飯，吃完後兩個男生回去吃橘子，哈哈，不是啦，人家在橘子工作，已經離職了的女同學跟潔西一起去逛，潔西超喜歡這個包，但又覺得重，也不缺包，同學就在旁邊搧風點火，哈哈就是喜歡就買啊，也不貴，又好看，所以就帶回家了。

 

又亂扯了，因為在等看醫生，昨天其實很可憐，因為連續兩天上課，又去音樂會，又備課到很晚，下午回家的路上潔西就跟小寶說潔西大概知道過勞死是什麼樣的感覺了，回到家就開了冷氣躺在沙發上動不了了。不幸地，睡了兩三個小時吧，起來的時候頭狂痛的痛醒，吃了藥還是狂痛，整個人真的覺得快要死掉了。而且太累了，又沒有早吃藥，所以痛超久的，自己都覺得很可憐啊XD

 

幹嘛把自己弄的這麼累？其實也還好，星期六三堂課都是個一個半小時，中間都有休息半小時，覺得這樣很不錯，不用趕，可以慢慢上。不過第一堂居然只有一個人，上一對一，上星期連假都還有三個人，不知道是不是三個人都不喜歡潔西的上法，還是有事，週末本來人就比較少，上星期寫作也只有兩個人。潔西跟學生說你賺到了耶，不過學生是害羞型的，一對一壓力應該頗大，不知道下星期會不會有人出現了啊？

 

第二個會話班有個同學程度有點太好，潔西聽到 missile 的字就走過去了，恩，飛彈？怎麼會講到這個，是要說 miso 味增嗎XD 走過去了解，結果發現原來同學是軍官，負責愛國者飛彈 patriot missile 的事宜常會跟外國人溝通，那堂課是他第一次上課第一堂課，試水溫吧，潔西建議他可以直接跳去上外師的課了，單字量多，又流利，上初級會話跟他練習的同學應該壓力都很大吧。然後潔西又一整個開始迷糊，找不到講義，筆之類的，都靠同學幫潔西找到，哈哈。這一班同學都有一點程度，上起課氣氛也不錯，只是潔西記不住同學名字，又開始亂叫，怎麼叫怎麼錯，真的還挺開心的啊！

 

第三個班是初級文法班，講形容詞子句，講義放下面，順便發部落格好讀板好了，有一個部分圖表格式以為會跑掉，不過隔沒問題。不過FB會跑掉，而且長文難讀。潔西其實花了很多時間在整理這個講義，上個星期弄超久，雖然也只不過是把舊的重新整理一下，找多點簡單易懂的練習，還是參考了那一堆文法書中的其中幾本，把容易錯的地方，儘量給多一點例子讓同學練習。

 

潔西覺得教文法大概就是盡量要表達的用簡單易懂的方式講出來，然後讓同學當場做題目，因為聽可能都聽得懂，但是自己要寫可能又是另外一回事了，寫的時候也才會發現哪裡有問題。這新補習班潔西目前為止都很喜歡，可能是因為潔西剛好都上假日班，人少，最多不到十個人，那天最少還一對一，不知道會不會有一個人都沒有來上的課啊。人少的話所以潔西可以到處遊走，看看學生寫的，有沒有問題可以解答。

 

然後現在在醫院等看醫生，警鈴大響，應該是不小心壓到，應該不用逃吧？醫院一群人要逃的話應該是蠻恐怖的。大家在觀望中，突然煙味好重，護士安撫病人說，沒事已經有人處理了，大家不用太緊張，有個人很好笑，他說雖然你這樣說，但我還是覺得我想走比較安全，哈哈。

 

看完醫生了，後來發現剛跟醫生說的重點都沒說到，因為一直在打這篇廢文，突然就輪到潔西了，還是旁邊的爺爺提醒問潔西說你幾號？ㄟ，就是潔西啊。醫生後面坐著四個醫生，平常會有一兩個實習醫生在後面，這麼多還沒看過，潔西一進去第一句話，哇！好大的陣仗，醫生說就只有這一次了，不會再有了。哈哈。跟醫生聊完就回家了，很累，去一趟醫院，等了三個小時，買了同學說很好吃的泰國餐館的炒牛肉河粉，不怎麼樣耶。

 

回到家馬上昏過去了，醒來買個晚餐吃，九點半又昏睡過去，半夜三點半起來小寶跟大寶都還醒著，潔西在看一直沒時間看的權力遊戲的時候小寶進來了，星期一沒看權力遊戲都沒辦法刷FB，很容易會被爆雷。然後小寶的朋友來潔西家過夜，但是已經睡著了，沒事做的小寶就進來跟潔西聊天一聊就聊到早上六點多，兩個人把昨天潔西請小寶買的蛋糕跟他自己也買了的蛋糕拿出來，兩個人就吃了蛋糕當早餐。六點多，把大寶叫醒，他要去拍他們班的畢業歌的 MV，然後小寶就昏睡過去，潔西也昏睡過去了。九點半潔西起床，總算把一直都還沒看的最精彩的第九集看了，正精彩的部分，打鬥太多這一集，潔西走溫和派的，打戰的部分都省略掉。

 

好長的廢文，這幾天就是忙，累，病，總算可以好好休息一下了，要來去剪個頭髮。這次要早點把這星期的課準備一下。發現兩個級數一樣的班，學生本身的程度也會差異性頗大，還是要看學生來準備不同的東西，繼續調試中。第一次代課被幾個學生直接出走，還給負評打擊真的有一點。不過這次看到學生給的評論，寫作有學生給很正面的評論，說老師上課很認真，受益良多，謝謝。還有一個會話課同學留言說謝謝老師，您的教材生活化，上課互動佳，補充多，助於我的吸收，再次感謝您。潔西真的是超感動感動啊，雖然也有人可能沒那麼喜歡，就留個 OK。

 

其實真的就是沒法討好每一個人也沒有必要，潔西上次代課準備了起碼八個小時，這次代課跟備自己的課其實也花很多時間，因為剛開始上新的課程，大概準備都超過每一堂課實際的上課時間一點五個小時多很多，不過因為是喜歡的工作，會願意花時間下去，上課上得順利也會很開心。不過也是有人不喜歡潔西的上法，不適應，其實真的沒有一個最適合所有人的上法，大概就是只能找到最適合自己的上法才有最好的效果。去剪頭髮，被美容師拒絕。因為頭髮剛好及肩，開始亂翹，潔西髮量又，想修一下，結果美容師說潔西這個長度剛好很尷尬，不然就剪短，修一下再來還是會亂翹，乾脆不要剪。結果今天特白別跑一趟公館，在美容院等美容師等了半個小時，所以回家順便繞去買了烘焙用品，結果公車站牌改位置找半天找不到，滿身大汗，熱死人的天氣啊！

 

超累的，才出去一下也沒做什麼事，回來就超累的，一躺上床又昏睡到八點半，最近好容易累，作息超不正常啊！什麼事都沒做，兩天又過去了。好像該做點事啊！下面是重寫的形容詞子句的講義。

 

然後因為補習班只能印六頁講義，所以潔西沒辦法印答案給學生，潔西給學生郵件地址說需要答案的人可以給寫信給潔西，都沒人寫，是潔西留錯地址了嗎？上次代課請學生寫信給潔西要講義還有兩個人寄。潔西留錯的地址的可能信還頗高的。

 

(參考各大文法講義書，請不要任意轉載，感恩)上課有找到有錯的地方，但是還有一個地方找不到，有發現的人在麻煩告知，謝謝。

 

 

形容詞子句 Adjective Clauses                         

A 形容詞子句簡介

定義：

形容詞子句，也叫做關係子句，是非獨立子句的一種。整個子句當作形容詞，用來修飾名詞或代名詞。用來定義某個代名詞或給予額外的資訊。

a 用來定義名詞：

I know the woman who lives there. 我認識那個住在那裡的女人。

b 給額外資訊：

Rome is a city which attracts tourists. 羅馬是個吸引很多觀光客的城市。

 

後衛修飾：

形容詞子句是後衛修飾，永遠放在修飾名詞或代名詞的後面。一般中文是用前衛修飾，把形容詞放在修飾名詞前面。但是當修飾內容有動詞時，英文不可以直接把形容詞堆在名詞前面。所以除了前衛外也常用後衛修飾，把形容詞或形容詞子句放到所要形容的名詞或代名詞後面。例句：

The bride must wear something old, something new, something borrowed, and something blue.

My sister who lives in the U.S. has two children.

 

結合句子：

也可以把形容詞子句看作是兩個句子的結合。我姊姊住在美國。她有三個孩子。把兩個句子重複的地方結合在一起。有時候會可以有兩種結合方式，看要強調的部分在哪，放在主要子句。

My sister lives in the U.S.  My sister has two children.

 

My sister who lives in the U.S. has two children.

強調有兩個小孩

 

My sister who has two children lives in the U.S.

強調住美國

 

關係代名詞為主詞：

關係代名詞帶領的形容詞子句，其中的關係代名詞，也就是代替連結兩個句子相同之處，或者用來修飾前面名詞或代名詞的這個關係代名詞，當它是用來引導句子當主詞時，可以用 who 或 that 來取代人，用 which 或 that 來取代事物或地點，用 whose 加上名詞來取代某人的所有物。

New work is a city which never sleeps.

 

關係代名詞為受詞：

關係代名詞為受詞時，用 whom 或 who 或 that 來取代人，用 which 或 that 來取代事物。

He is the actor who I saw on TV.

 

限定形容詞子句與非限定形容詞子句：

限定形容詞子句是用來定義，不可缺乏，明確的說明定義他修飾的對象。而非限定是用來補充說明，可有可無，只是給予額外的資訊。

I have three phones. The phone which is in the kitchen is broken.

I have only one phone. The phone, which is in the kitchen, is broken.

 

 

B 名詞解釋

a 子句:

是由一組字所組成，其中包括主詞與動詞，可能為獨立或非獨立子句。

 

b 獨立子句:

是一個完整的句子，其中包括主要的主詞與動詞，語意完整，可以單獨存在，也可以用為主要子句與非獨立子句結合成一個完整的句子。

 

c 非獨立子句:

是一個不完整的句子，如名詞子句，形容詞子句，副詞子句。由從屬連接詞，關係代名詞，疑問詞等為首帶領的子句。雖然其中也包括了主詞與動詞，但是語意不完整，需要與獨立子句結合，才能為一個完整的句子。

 

d 形容詞子句:

是一個非獨立子句，由關係代名詞或關係副詞帶領的子句，用來修飾一個名詞或代名詞。可用來描述，辨別，或給一個名詞更多的資訊。形容詞子句也叫做關係子句。

 

e 關係代名詞：

也叫做形容詞子句代名詞。形容詞子句必須用關係代名詞帶領子句來跟獨立子句結合。關係代名詞放在形容詞子句的最前面，有who, whom, which, that, 跟whose。關係副詞有when與where。

 

f 先行詞:

形容詞子句所修飾的獨立子句的名詞或代名詞叫做先行詞。形容詞子句大部分的時間都要緊接在修飾的先行詞的後面。

 

g 限定性形容詞子句:

用來辨別，限定前面的先行詞所以是必要的，不可省略，子句前後都不可以有逗點。

 

h 非限定性形容詞子句:

用來修飾前面的先行詞，給與額外的資訊，所以可以省略，必須用逗號把它跟主要子句分開。先行詞為專有名詞時多為非限定性形容詞子句。

在結合兩個獨立子句

1 My sister lives in the U.S.

2 My sister has two children.而形成的

3 My sister who lives in the U.S. has two children. 中

上面 3 的句子中

My sister has two children. 為 b 獨立子句/主要子句

who lives in the U.S. 為 c 非獨立子句/形容詞子句

who 用來帶領整個形容詞子句為 d 關係代名詞

sister 為 f 先行詞

 

g 限定子句：

My sister who lives in the U.S. has two children.

我住在美國的姊姊有兩個小孩。

沒有逗號，表限定，我有好幾個姊姊，有兩個小孩的是住美國的那個。

 

h 非限定子句：

My sister, who lives in the U.S., has two children.

我住在美國的姊姊有兩個小孩

有逗號，非限定，只是補充說明，我只有一個姊姊，這姊姊有兩個小孩。

 

 

C 學習形容詞子句的重點

1 選擇正確的關係代名詞:

形容詞子句常為兩個句子的結合。關係代名詞應使用主格、所有格或受格是依形容詞子句中與先行詞重複的部分在形容詞子句的位置來決定。可以把主要子句與形容詞子句分為兩個句子來看，找出重複的部分，就知道應該使用的關係代名詞。

a 主格

My sister lives in Canada.  My sister has two children.

My sister who has two children lives in Canada.

 

b 受格

My sister lives in Canada. You talked to my sister last night.

My sister whom you talked to last night lives in Canada.

 

c 所有格

My sister lives in Canada.  My sister’s children are doctors.

My sister whose children are doctors lives in Canada.

 

關係代名詞的種類

關係代名詞 ：

人：who, whom, whose, that

事，物：which, whose, that

 

關係副詞：時間：when ，地方：where

 

主詞（主格） 受詞（受格） 介係詞＋受詞 形容詞（所有格）
 

限定

 

  

人

 

  

who

that

 

 whom

who

that

X

 whom…to

who…to

that… to

X…  to

to whom

 whose
事，物 which

that

 which

that

X

 which …to

that…  to

X…   to

to which

 whose
非限定 人

 

 , who , whom , whom …to

 

 , whose
事，物  , which , which , which… to , whose

上面粗體字為正式用法，寫作時多用正式用法, X 表示省略

 

 

2 關係代名詞的位置：

關係代名詞所帶領的形容詞子句應緊接著先行詞，放在先行詞後面。先行詞一定是名詞，名詞片語或代名詞。

 

a 形容詞子句可能在句中也可能在句尾。

I have a friend who speaks five languages.

My friend who lives in Switzerland speaks five languages.

 

b 形容詞子句假如沒有緊接著先行詞容易造成誤解。

He left the car on the street that he had just bought.

He left the car that he had just bought on the street. （比較清楚）

 

c 形容詞子句有少數不直接跟在先行詞後面。通常是先行詞後有介系詞片語時，為了

語意的完整，會放在介系詞片語的後面，但比較少見。

The first thanksgiving feast in the United States, which took place in 1621 lasted three days.

 

d 形容詞子句也可以用來修飾整個句子，這時用which來帶領形容詞子句，一定放在句尾，一定為非限定。

The team won the championship, which shocked the opponents.

 

練習一： 填入正確的關係代名詞：who, that, which, whose, whom或省略

  1. The people _________ moved into town are Italian.
  2. The lamp _________ I bought downtown is beautiful but quite expensive.
  3. Everyone __________ came to the audition got a part in the play.
  4. Rice is the teacher ____________ class I enjoy most.
  5. The man _____________ I found in the doorway had collapsed from heat exhaustion.
  6. I like the people with _______ I work.
  7. I have a friend ___________ father is a famous artist.
  8. The camera ___________ I bought takes very sharp pictures.
  9. Students _________ have part-time jobs have to budget their time very carefully.
  10. Flying squirrels __________ live in tropical rain forests stay in the trees their entire lives without ever touching the ground.
  11. The people ________ car I dented were a little upset.
  12. The person to _________ you should send your application is the Director of Admissions.
  13. Monkeys will eat almost anything _________ they can find.

 

3 不要重複關係代名詞與代表的主詞，受詞或所有格

關係代名詞帶領的形容詞子句中因為關係代名詞就代表了原句子中的主詞，受詞，或所有格，所以切記不要再重複這些字。

Scott is someone who he loves sports. (X) Scott is someone who loves sports.

Scott is the man whose his dog barks all day. (X) Scott is the man whose dog barks all day.

Scott is the writer whom I saw him on TV. (X) Scott is the writer whom I saw on TV.

 

4 形容詞子句中的動詞與主詞一致

形容詞子句中的動詞必須跟形容詞子句中的主詞一致，按主動詞一致原則，所以必須依主詞不同來作動詞的變化。

 

a 當關係代名詞是主格時，依先行詞做變化

Ben is my friend who lives in Boston.

Al and Ed are my friends who live in Boston.

 

b 當關係代名詞是所有格時，依所有格+名詞，就是形容詞子句中的主詞做變化。

He’s the man whose dog barks all day.

He’s the man whose dogs bark all day.

 

c 當關係代名詞是受格時，依形容詞子句中的主詞而變化。

I like the columns which he writes.

I like the column which they write.

 

練習二：填入正確的關係代名詞跟動詞

  1. People _________ __________ (have) moved a lot have few friends.
  2. People _________ __________ (have) lived in the same place have more friends.
  3. The qualities ________ ________ (be) most important in a friend are loyalty, warmth, and the ability to keep secrets.
  4. Someone _________ ________ (face) a crisis turns to friends before family.
  5. Betrayal is the cause ___________ ____________ (be) most often response for ending a friendship.
  6. Many people have friends __________ social or religious backgrounds _________ (be) different from theirs.
  7. Most people __________ friends __________ (include) members of the opposite sex say that these relationships are different from relationships with people of the same sex.
  8. A survey _______ ____________ (appear) in a magazine may not represent everyone.
  9. Someone ________ ___________ (not read) the magazine might have other ideas.

 

5 限定與非限定形容詞子句

a 限定子句 Restrictive(Identifying) Clause

用來定義或辨認 (identify)先行詞，缺少這個限定子句時語義會不清楚，所以限定子句不可省略，不可使用逗號。that 只可以用在限定子句。

Mr. Lee is a teacher who cares about his students.

I have three phones. The phone which is in the kitchen is broken.

 

b 非限定子句 Nonrestrictive (Non-identifying) Clause

用來給予先行詞額外的補充資訊，非限定子句可以省略，所以非限定形容詞子句一定要用逗號將主要子句分隔開來。人名或專有名詞為先形詞時，後面幾乎都用非限定子句。

Our family cottage, which has a tennis court, is on a lake.

I have only one phone. The phone, which is in the kitchen, is broken.

 

練習三：結合下面的句子，注意在非限定子句時要用逗號。關係代名詞可以省略的情況下就省略

1 I bought a cell phone. I can use it to send and receive e-mail.

_______________________________________________________

 

2 My new cell phone has become a necessary part of life. I only bought it a month ago.

_______________________________________________________

 

3 Now, there are psychologists. They help technophobes use technology.

_______________________________________________________

 

4 Michelle Weil wrote a book about “technostress.” She is a psychologist.

_______________________________________________________

 

5 A lot of people suffer from technostress. Those people work in my office.

_______________________________________________________

 

6 Some people dream of a job. They can do the job without technology.

_______________________________________________________

 

依提示加入形容詞子句，非限定需要加逗號

 

7 (that Claire drives) This car is a lot cheaper than the one _______________.

8 (who has twins) Olivia _____________________ often need a babysitter.

9 (who took Rita to the party) The person _____________________ was Tom.

10 (who has a bad temper) Henry __________________ shouted at the waiter.

11 (which Tom supports) The team _______________________ is United.

12 ( who is afraid of heights) We all climbed up except Vicky ______________.

 

6 關係代名詞的受格的位置

關係代名詞的受格可作為介系詞的受詞。最正式的用法將介系詞放在關係代名詞前 (此時只可用whom代表人，which代表事物，不可以用who、that，也不可以省略關係代名詞)。非正式用法時把介係詞放在句尾，關係代名詞可省略。

The candidate for whom I voted lost the election.          Formal

The candidate whom I voted for lost the election.

The candidate who I voted for lost the election.

The candidate that I voted for lost the election.

The candidate I voted for lost the election.              Informal

 

7關係副詞where, when

where跟when皆為關係副詞，可用來帶領形容詞子句，別表地點與時間。可為限定或非限定子句。

 

where用在形容詞子句表達地點時，相當於”方位介系詞+which”，介系詞不可省。

That’s the library where she works.

That’s the library in which she works.

That’s the library which she works in.

That’s the library that she works in.

That’s the library she works in.

 

when用在形容詞子句來表達時間時， 相當於 ”時間介系詞 + which”。除了將介系詞放在which前外，其他用法時介系詞都會省略掉。

I remember the day when I met him.

I remember the day on which I met him.

I remember the day that I met him.

I remember the day I met him.

 

 8 關係代名詞的省略

在口語中常常會省可省略某些關係代名詞。

1 可以省略的：

限定子句中的受格 whom, which, that 與表時間的 when。

That’s the man (whom) I love.

That’s the computer (that) I bought

I remember the day (when) I met him.

 

2 不可省略的：

非限定子句中的所有關係代名詞，限定子句中的主格、所有格與表地點的 where 。

I remember Max, who I visited often.

He is my friend who lives in New York.

That’s the writer whose books I like very much.

That’s the school where I work.

 

練習四：翻譯

1 我不喜歡一直說笑話的人。

2 那個我未婚夫買給我的項鍊是情人節禮物。

3 那個射殺了兩個警察的人已經去坐牢了。

4 那就是我父親工作的公司。

5 彼得買了一台狀況還是很好的二手車。

6 剛剛跟我講話的湯姆是個醫生。

7 湯姆烤的那個蛋糕很好吃。

 

練習五：合併句子

1 A person is luck. That person has a lot of friends.

2 Emily and I shared a room. We spent nights talking there.

3 I remember one summer. The whole family went to the lake then.

4 Jenny has a sister. Her sister’s name is Ruby.

5 The houses were sold out. The houses are located in the city center.

 

答案

練習一： 填入正確的關係代名詞：who, that, which, whose, whom或省略

  1. The people who/that moved into town are Italian.
  2. The lamp that/which/x I bought downtown is beautiful but quite expensive.
  3. Everyone who/that came to the audition got a part in the play.
  4. Rice is the teacher whose class I enjoy most.
  5. The man whom/who/that/x I found in the doorway had collapsed from heat exhaustion.
  6. I like the people with whom I work.
  7. I have a friend whose father is a famous artist.
  8. The camera that/which/x I bought takes very sharp pictures.
  9. Students who/that have part-time jobs have to budget their time very carefully.
  10. Flying squirrels that/which live in tropical rain forests stay in the trees their entire lives without ever touching the ground.
  11. The people whose car I dented were a little upset.
  12. The person to whome you should send your application is the Director of Admissions.
  13. Monkeys will eat almost anything that/which/x they can find.

 

 

練習二：填入正確的關係代名詞跟動詞

1 People who/that have moved a lot have few friends.

2 People who/that have lived in the same place have more friends.

3 The qualities that/which are most important in a friend are loyalty, warmth, and the

ability to keep secrets.

4 Someone who/that faces a crisis turns to friends before family.

5 Betrayal is the cause that/which is most often response for ending a friendship.

6 Many people have friends whose social or religious backgrounds are different from

theirs.

7 Most people whose friends include members of the opposite sex say that these relationships are different from relationships with people of the same sex.

8 A survey that appears/appeared/has appeared in a magazine may not represent everyone.

9 Someone who doesn’t read/hasn’t read the magazine might have other ideas.

  

練習三：結合下面的句子，注意在非限定子句時要用逗號。關係代名詞可以省略的情況下就省略

1 I bought a cell phone. I can use it to send and receive e-mail.

I bought a cell phone I can use to send and receive e-mail.

2 My new cell phone has become a necessary part of life. I only bought it a month ago.

My new cell phone, which I bought a month ago, has become a necessary part of

life.

3 Now, there are psychologists. They help technophobes use technology.

Now, there are psychologists who(that) help technophobes use technology.

4 Dr. Michelle Weil wrote a book about “technostress.” She is a psychologist.

Dr. Michelle Weil, who is a psychologist, wrote a book about “technostress.”

5 A lot of people suffer from technostress. Those people work in my office.

A lot of people who work in my office suffer from technostress.

6 Some people dream of a job. They can do the job without technology.

Some people dream of a job they can do without technology

7 (that Claire drives) This car is a lot cheaper than the one _______________.

This car is a lot cheaper than the one that Claire drives.

8 (who has twins) Olivia _____________________ often need a babysitter.

Olivia, who has twins, often needs a babysitter.

9 (who took Rita to the party) The person _____________________ was Tom.

The person who took Rita to the party was Tom.

10 (who has a bad temper) Henry __________________ shouted at the waiter.

Henry, who has a bad temper, shouted at the waiter

11 (which Tom supports) The team _______________________ is United.

The team which Tom supported is United

12 ( who is afraid of heights) We all climbed up except Vicky ______________.

We all climbed up except Vicky, who is afraid of heights.

 

 

練習四：翻譯

1 我不喜歡一直說笑話的人。

1 I don’t like people who tell jokes all the time.

2 那個我未婚夫買給我的項鍊是情人節禮物。

2 The necklace my fiancé bought for me is a Valentine’s Day gift.

3 那個射殺了兩個警察的人已經去坐牢了。

3 The man who shot two policemen has gone to prison.

4 那就是我父親工作的公司。

4 That’s the company where my father works.

5 彼得買了一台狀況還是很好的二手車。

5 Peter bought a second-hand car whose condition is still very good.

6 剛剛跟我講話的湯姆是個醫生。

6 Tom, who I just talked to, is a doctor.

7 湯姆烤的那個蛋糕很好吃。

7 The cake that Tom baked was delicious.

 

 

練習五：合併句子

1 A person is luck. That person has a lot of friends.

1 A person who has a lot of friends is lucky.

2 Emily and I shared a room. We spent nights talking there.

2 Emily and I shared a room where/in which we spent nights talking.

3 I remember one summer. The whole family went to the lake then.

3 I remember one summer when/that the whole family went to the lake.

4 Jenny has a sister. Her sister’s name is Ruby.

4 Jenny has a sister whose name is Ruby.

5 The houses were sold out. The houses are located in the city center

5 The houses are located in the city were sold out.

 

 

 

八大詞性 parts of speech 解說與練習

jessie6 則迴響

眼睛快瞎掉的潔西實在沒有早睡的命，昨天眼睛不舒服很累，十二點就上床，四點就醒來。見鬼了，星期六日要上早上的課就起不來，常常趕到差點遲到。

癡呆狀態的時候想說把上星期寫到一半的八大詞性改一下，一邊摸，一邊吃早餐，一邊發呆，這樣也可以寫到九點半，事睡眠不足眼睛快瞎了，還是廢話太多，但是電腦的每十分鐘休息十五秒的潔西都有休息，每半個小時休息十五分鐘也有休息啊。可惡，最近眼睛都好痛，等等要來去看眼科了。毛病超多的！

詞性真的很重要，下面廢文有說，對了，潔西廢文的定義是潔西很愛碎碎念或說一些大家都知道的東西，其實廢歸廢很多東西還是很重要很用心花很多時間寫的，一早不想看的話有可以看看，後面有練習的題目。另外最下面還有寫多益講義的時候講詞性的更多又比較有點複雜的說明，題目是針對多益的考題也可以練習一下。

看眼科去了。Have a good day! 喔，對了，太陽很大要記得防曬多喝水，不要中暑了啊！

八大詞性

很多人會覺得記詞性，說錯了有什麼關係，人家難道就不懂嗎？恩，就像中文有破音字，一個自有很多個意義一樣，英文也是，一個字可能有不同的意義，不同的詞性，有時候說錯了，別人會不懂你的意思。記一個單字沒有順便記詞性用法的話，英文很難學得好。但是需要去死背死記那些八大詞性五大句型嗎？其實常說常聽就會發現，啊就是差不多的規則，只是有些地方需要特別注意。

英文的每個英文單字都可以歸類為英文的八大詞類之一，有些書有不同的歸類，但大部分都的書都是用這八大類。名詞，動詞，形容詞，副詞，代名詞，介系詞，連接詞，感嘆詞。

同一個字可能有好幾種不同的詞性。如： Love is in the air.  愛情瀰漫在空氣中的 love 是名詞。但是 I love you. 這裡面的 love 卻是動詞。 當同一個字的詞性不同時，意義也可能不同。如：在 The exam was really hard. 這裡面的hard是形容詞，表示困難的。work hard, play hard 這個片語中的hard是副詞，表示很努力地去做某事。

特別要記住的是中文也有詞性，但是跟英文不一定相同，所以英文記單字不可以只記意思，詞性錯了，句子就錯了。常見的是像我怕蟑螂這樣的句子很多人就直接說 I afraid cockroaches. (X) 為什麼不對？因為 afraid 是個形容詞，所以整個句子沒有動詞，I am afraid of cockroaches. 是個比較好比較正確的句子。因為一個句子需要主詞動詞，另外 be afraid of 是個片語，為什麼要用 of ？潔西還是一句老話，英文不是潔西發明的，哈哈。有些東西尤其初學者不用去記太細，也不要去背一堆片語，看到一個記一個。

然後拜託拜託，真的，遇到不會的字的時候不要直接去查 「害怕 中文」，然後看到 afraid 或 fear 這樣的字就直接套進去用，查出來的時候請再去查英文字典，看這個字的用法，還有要表達的意思是不是你想說的。

比方說 他對小孩子沒耐心。 想想這個句子怎麼寫？耐心，有 patient 跟 patience 一個形容詞，一個名詞，用法就不一樣了。沒耐心可以用 impatient，但是沒有 unpatinet (X) 這種字，happy 是開心 unhappy 是不開心，為什麼不能用 unpatient (X) ，就像 CKS Memorial Hall 叫中正紀念堂，Sun Yat-sen Memorial 叫做國父紀念館，為什麼 hall 一個翻作堂，一個翻作館，潔西教中文的時候也被考倒了，大原則，去記母語系的國家的怎麼用，不要隨便中翻英不管詞性寫。廢話好多。

他對小孩沒耐心可以是下面幾種說法。

He is impatient with kids.

He is not patient with kids.

He has no patience with kids.

另外我對英文有興趣。超常聽錯同學用 interested, interesting, interest 這幾個字。多查字典是不二法則，模仿裡面的句子的句型寫出來的句子通常不會錯，不確定的話再去問 Google 大師，比方說你寫 I’m intersting in English. (X) 就會看到 I’m 後面加的絕對不會是 interesting, 會是 interested 。這樣子有點概念嗎？真的覺得要學好英文多查字典，不要就直接中翻英表達自己的意思，把想說的話用英文的句型套進去才會說出寫出好英文。

我對英文有興趣可以用下面說法，也還有其他說法， I like English. 也可以表達差不多的意思。用你會的句型會比中翻英強一百倍，真心不騙。

I’m interested in English.

I have an interest in English.

落落長的碎碎念一堆後要認真的來看了。

 

A 動詞 (verbs)：

英文的動詞用來描述一個動作或狀態。在英文當中可說是最重要也最困難的。中文常說我很忙。但是常見的 busy 是形容詞，所以不會是 I busy. (X) 一個句子要有主詞有動詞，所以應該是 I am busy. 才對。動詞一般放在主詞的後面。英文的不同時態會用動詞的動詞型態來表達。另外可以表達主動被動等等。

動詞主要分三種。這一定要記住，很多人也會錯在這裡。Do you like jazz? Yes, I like. (X) 錯，為什麼？中文很合理啊？因為英文的 like 是及物動詞，後面一定要加受詞，所以 Do you like jazz? Yes, I do. / Yes, I like jazz. / Yes, I like it. 都可以，但是就是不能用 Yes, I like. (X)

a 行為動詞：用來表達主詞的行為，動作，狀態。又可分

1 不及物動詞 intransitive verbs

不及物動詞表達主詞所作的動作，後面不需要接受詞。查字典裡面會看到用 (I)表示。

Time flies. 時光飛逝。

My father shaves every morning. 我爸爸每天早上刮鬍子。

奇怪，鬍子上哪去了？有些人可能會這麼問，英文的 shave 就有刮身上毛髮的意思， 而 shave 這個字可以是不及物動詞，也可以是及物動詞，有一些字會是這樣的，She always shaves her legs in the bath. 她總是在洗澡的時候刮腿毛，這時候的 shave 後面有受詞，就變成下面的及物動詞了。

2 及物動詞 transitive verbs

及物動詞把主詞的動作轉移到另外一個名詞，也就是受詞的身上，所以及物動詞後面一定有一個接受動作的受詞。字典裡常會用 (T) 表示。

I drink two cups of coffee every morning. 我每天早上喝兩杯咖啡。

She has two younger brothers. 她有兩個弟弟。

上面的 coffee 是 drink 的受詞，younger brothers 是 has 的受詞。

 

3 連綴動詞 linking verbs

連綴動詞經常用來表達狀態，或一些動作。連綴動詞的功能是把主詞跟動詞後面的主詞補語連接在一起。主詞補語是用來補充說明主詞，沒有主詞補語的話句子的語意會不完整。而主詞補語常是名詞，形容詞或介系詞片語。主詞補語為名詞時，會等於主詞。主詞補語為形容詞是用來修飾主詞。最常見的連綴動詞應該是 be 也就是 am, is, are, was, were, be, been 這些字。另外感官動詞 feel, see, look, taste, smell 等，還有一些表變化的如 get, become, turn 等。連綴動詞沒有很多，看到一個記一個就可以了。比較要特別注意的是一般動詞的後面會加受詞，而受詞一定是名詞，但是連綴動詞後面除了名詞外，也可以加形容詞。一般動詞後面一定不會加形容詞。

I feel sick.  我覺得我生病了。

You look tired. 你看起來很累。

My mother is a housewife. 我的母親是個家庭主婦。

Tim is at work. 提姆在上班。

助動詞 auxiliary verb

助動詞通常是與主要動詞合併起來成為一個動詞片語，用來表達時態或語態情態等。表達時態的助動詞有 be 動詞 am/is/are/was/were，do/does/did, have/has/had 跟 will。比較討厭的是因為 be 動詞，do，have 這三個動詞本身也可以用來當一般動詞，所以很多人就會弄混淆，千萬注意，不要有 I am enjoy shopping. (X)  be 動詞絕對絕對不會跟動詞的原型(或現在簡單式的第三人稱單數加了 s 的動詞)，或者是動詞的過去式放在一起，千萬記住啊！

情態助動詞例如 can, could, may, might, must, should 等等可以用在不同狀況下加上一般動詞來表達不同的意思。

Maroon 5 is coming to Taiwan next month. 魔力紅(樂團)下個月會來台灣。

He didn’t go to school yesterday. 他昨天沒去上學。

I can’t swim. 我不會游泳。

May I borrow your pen? 我可以借你的筆嗎？

上面的 is, did, can, may 都是助動詞。其中的 can 表能力，may 用在客氣的請求。

動詞: 動詞的四個面貌：動詞依時態跟表達的意義不同，會有下面不同的用法。

1 Present (V1) 動詞原型: I work from nine to five. 我朝九晚五。

2 Past (V2) 動詞過去式: I worked late last night. 我昨天工作到很晚。

3 Past Participle (V3) 動詞過去分詞: I have worked hard. 我一直以來都努力工作。

4 Present Participle (V-ing) 動詞現在分詞: I am working now. 我現在正在工作。

B 名詞 (nouns)：

名詞用來表達人、事、物、地等。英文句子的構成要件就是主詞跟動詞。名詞用來當主詞、受詞與補語。名詞當主詞時放在句首，當受詞與補語時放在動詞後面。主詞一定要是名詞，所以當要表達的字是動詞時，必須把動詞加上ing成為動名詞或加上不定詞to。名詞可以接在其他詞類後形成片語。只有形容詞才可以用來修飾名詞。

Peter is a nice guy. 彼得是個好男人。

Barack Obama is the current President of the United States.

Baking and swimming are my hobbies.

在上面的句子中 Peter, guy, Barack Obama, President, the United States, hobbies 都是名詞。 baking 跟 swimming 為動名詞。

C 代名詞 (pronouns)：

是用來取代名詞的字。前面已經提過的名詞或是說話的人彼此都知道的名詞都可用代名詞代替。主要是避免重複。用法與主詞雷同。

I will love you till the end of the world. 我會愛你到世界末日。

My father is very tall. He’s one meter 85.  我父親很高。他185公分。

上面的句子中的 I, you, he 都是代名詞。為什麼代名詞不歸到名詞那類呢？潔西也不知道。

D 形容詞 (adjectives)：

用來形容、描述、說明一個名詞或代名詞。形容詞多放在修飾的名詞前面或放在連綴動詞的後面。也會放在某些特殊的名詞後面，比較少見。形容詞可以有比較級，有最高級。

It’s a beautiful day! 天氣真好。

The coffee tastes bitter. 這咖啡嚐起來好苦。

James is the most interesting person I’ve known. 詹姆士是我認識最有趣的人

Did you notice anything strange about him? 你有沒有注意到他怪怪的。

上面的 beautiful, bitter, interesting, strange 為形容詞，用來修飾 day, coffee, person, anything。

E 副詞 (adverbs)：

用來修飾動詞、形容詞，副詞，或整個句子，表達程度，次數，頻率等等。副詞絕對不可以修飾名詞。副詞的移動性很高，常放在一般動詞後，形容詞前，也可放句首或句尾。不同的副詞按照強調的部分不同，可放不同地方，意義也會有所不同。頻率副詞多放一般動詞前，be動詞後。

Fortunately, she won the lottery. 很幸運地，她中了樂透。

I really like your new dress.  我真的很喜歡你的新洋裝。

上面的 fortunately, really 都是副詞。有些副詞有特定的用法，修飾特定的字，比方說 very ，可以說 He is very happy. 他很開心。 但是不能說 He very like English. (X) 超多人會這麼直接中翻英的說。不過他很喜歡英文的話要用 He really likes English. 或 He likes English very much. 才是正確的用法喔。

下面比較複雜，初學的人可以跳掉不要看沒關係。副詞的位置不同，意思也會不同。

It’s appropriate not to take your shoes off at the door.

在這個句子中 not為副詞，修飾的是 to take your shoes off at the door，意思是在門口不脫鞋是合宜的。因為在有些國家，鞋子可以直接穿進屋子裡，所以在門口不用脫鞋子，這是恰當的做法。

It’s not appropriate to take your shoes off at the door.

在這個句子中 not 為副詞，修飾的是 appropriate，意思是在門口脫鞋是不合宜的。比方說在台灣，可以在門口脫鞋子，可是在有些國家，把門口把鞋子脫掉卻是不恰當的做法。

所以第一個句子是說進門不脫鞋子沒關係，穿著進去就可以了。第二個句子是說進門口脫鞋子不恰當的，這樣做是沒有禮貌不合宜的，在意思上有些許的差別。

It’s okay not to take medicine.  不吃藥沒關係。

It’s not OK to take medicine.     吃藥是不可以的。

F 連接詞 (conjunctions)：

用來連接單字 (words)、片語 (phrases)或子句 (clauses)。注意連接詞所連接的詞性必須一致。

a 對等連接詞 coordinating conjunctions: and, but, for, or, yet, so

b 從屬連接詞 subordinating conjunctions: if, before, because, when

c 關係連接詞 correlative conjunctions: either…or, neither…nor, both…and,  whether…or, not only…but also

 

It was raining, but they still went to the park. 在下雨，但是他們還是去公園。

Although John was sick, he still went to work.  雖然約翰生病了，他還是去上班。

He’s the kind of person you either love or hate. 他是那種你要嘛就喜歡，不然就討厭的人。

上面句子中 but, although, either … or 為連接詞。特別注意的是中文說雖然…但是…，因為… 所以…，但是英文不可以用 Although John was sick, but he still went to work. (X) 只能用其中一個 Although John was sick, he still went to work. 或 John was sick, but he still went to work. 另外 Because I wasn’t hungry, so I didn’t eat breakfast. (X) 這也是一樣的道理。 Because I wasn’t hungry, I didn’t eat breakfast. 或 I wasn’t hungry, so I didn’t eat breakfast. 兩個都可以。請特別注意這常見的錯誤啊！

G 介係詞 (prepositions)：

用來表達事物的關係，如位置、方向、空間、時間或因果等。後面常加名詞，代名詞或動名詞結合成介係詞片語。通常不會把兩個介系詞放在一起連用，注意介系詞後面要加的是名詞，不可以是其他詞性。另外特別注意中文在表達時間地點時沒有介系詞，像我七點起床這樣子的中文，時間前面沒有介系詞，但是英文的話 I get up at 7:00. 中的 at 一定不可以省略。我住台北。 I live in Taipei. 這裡的 in 也一定不可以省略。

He arrived in London on Sunday morning. 他在星期天早上抵達倫敦。

I work late until 11 o’clock from Monday to Friday. 我星期一到五加班到十一點。

The bank is  between the library and the supermarket. 銀行在圖書館跟超市中間。

上面的 in, on, until, from, to, between 都是介系詞。

I 感嘆詞 (interjections)：

用來表達強烈的情緒或驚訝。

Oh! I didn’t know that was you.  噢，我不知道那是你。

Wow! It’s unbelievable. 哇！真是不可思議。

Ouch! You stepped on my foot! 好痛！你踩到我的腳了。

上面的 oh, wow, ouch 都是感嘆詞。

練習一

把下列句子中畫線的字填入適當的詞性中

名詞：

動詞：

助動詞：

形容詞：

副詞：

代名詞：

介系詞：

1 I had a wonderful holiday in Spain last year.

2 She lives in a large flat in New York.

3 Peter walked quickly to work.

4 We met them in Green Street on Friday.

5 You must come and visit me in Scotland.

6 My teacher spoke slowly, but I didn’t understand her.

7 Mary and Jackie are studying Japanese at college.

8 I have lost my bag.

9 They bought a big old house in the country.

10 She swims fast, and she can ski well too.

練習二

把下列的字放入句子中，每個字只能用一次。

提示：肯定句的句首通常是主詞，也就是名詞。疑問句的句首除了 Wh 疑問詞外，通常是助動詞。每個句子都要有主詞，動詞，而主詞後面常常接著的就是動詞。動詞的後面的受詞一定是名詞。句子隨時態的不同，會用不同的助動詞來形成句子。或用情態助動詞來表達特殊的語意。形容詞修飾的一定是名詞，通常放在名詞前面。副詞常修飾動詞或形容詞。代名詞可以從句子的前後文來判定需要用哪一個代名詞。時間地點等前面常會放介系詞。

名詞：job, match, Saturday

動詞：find, pass

助動詞：has, must, do

形容詞：beautiful, sick

副詞：badly, easily, carefully

代名詞：I, you

介系詞：on, at, in

1 Paul _________ just started a new ________.

2 You’ll _________ the books _________ the table.

3 She played _________ and lost the tennis _________.

4 _________ haven’t seen your grandfather for a long time – you _________ visit him on the weekend.

5 Don’t worry! You’ll _________ the exam _________.

6 Listen _________ ! The money is _________ the box.

7 I’m playing golf on _________. _________ you want to play with me?

8 I feel _________. What did we eat _________ the restaurant?

9 _________ bought some _________ flowers and gave them to my wife.

下面就是答案了，不要偷看啊，寫完再來對答案啊！

練習一

把下列句子中畫線的字填入適當的詞性中

名詞：Spain, Mary, bag

動詞：lives, met, swims

助動詞：must, are, have

形容詞：wonderful, large, big

副詞：quickly, slowly, well

代名詞：You, she

介系詞：on, in

1 I had a wonderful holiday in Spain last year.

2 She lives in a large flat in New York.

3 Peter walked quickly to work.

4 We met them in Green Street on Friday.

5 You must come and visit me in Scotland.

6 My teacher spoke slowly, but I didn’t understand her.

7 Mary and Jackie are studying Japanese at college.

8 I have lost my bag.

9 They bought a big old house in the country.

10 She swims fast, and she can ski well too.

練習二

把下列的字放入句子中，每個字只能用一次。

名詞：job, match, Saturday

動詞：find, pass

助動詞：has, must, do

形容詞：beautiful, sick

副詞：badly, easily, carefully

代名詞：I, you

介系詞：on, at, in

1 Paul has just started a new job.

2 You’ll find the books on the table.

3 She played badly and lost the tennis match.

4 You haven’t seen your grandfather for a long time – you must visit him on the

weekend.

5 Don’t worry! You’ll pass the exam easily.

6 Listen carefully ! The money is in the box.

7 I’m playing golf on Saturday. Do you want to play with me?

8 I feel sick. What did we eat at the restaurant?

9 I bought some beautiful flowers and gave them to my wife.

 

下面為多益部分的八大詞性的講義，主要是在文法題的時候會考字彙跟詞性

常見考題類型

第五部份主要考的是字彙的運用跟一些基礎文法概念 。下列為常見題型：

(A)字彙題：字彙題是根據上下文選出最適當的字，這四個選項的單字的意義或字形有時候相當類似，有時後卻完全不同。慣用法，搭配字的考題也常見，偶爾也考動詞片語。單字的加強要靠平時多閱讀來增加字彙並理解正確用法。

1 Our recruiter will be traveling to several universities to interview graduating students

for ______ in our marketing department.

a. occupation   b. positions   c. performance   d. talents

2 Researcher Clement Chappelle was awarded £11,000 by the Ogden County Council to

analyze the ___________ of removing dams along the River Bourne.

a. uncertainty    b. feasibility   c. quantity    d. flexibility

3 A growing __________ in the cosmetics industry is the use of natural and organic

ingredients

a. product   b. scent   c. sale   d. trend

 

(B) 文法題：文法題則多半考基礎文法，同學不用死記文法，應該是要理解，並在閱讀文章時注意各個詞性的用法。文法題中詞性的選擇占大部份，其他如動詞的接續，代名詞，副詞，介系詞，連接詞，轉折語等在下面一一說明。

0 詞性：

詞性的考法是四個選項中有四個不同的詞性作為選擇，最常考的是名詞，動詞，形容詞跟副詞。必須弄清楚詞性用法跟常見的與字尾。 並且清楚英語的句型，一般常見主詞＋動詞＋受詞句型中，主詞跟受詞必須是名詞。在主詞＋連綴動詞＋主詞補語句型中，主詞補語必須是名詞或形容詞。另外修飾的關係也很重要，記住形容詞只可以用來修飾名詞，副詞可以用來修飾形容詞，副詞，動詞，全句，但是不能用來形容名詞。介系詞後面一定只能加名詞。

1 動詞：

動詞常見的考題有時態，動詞接續，使役動詞，動詞片語，助動詞，主動詞一致等。 動詞後面一般接的是名詞，但是假如是連綴動詞接的可能為名詞或形容詞。一個句子一定要有一個動詞，動詞的時態看前後文，語意與副詞來決定。一個句子有第二個動詞出現時則要注意動詞的接續，有些動詞後面需要加不定詞，有些加動名詞。使役動詞的後面接原型動詞。動詞的四個變化的用法都要很清楚。

常見字尾：-ize: standardize, -ify: notify, -en:strengthen, -ate: renovate,

-er: recover 等。

4 When you _____ your loan application, please remember to sign and date the last page.

a. completed   b. had completed   c. are completing  d. were completing

5 Ms. Walters __________ to another branch, so your new financial advisor will be Mr.

Merenda.

a. transfer   b. transferring   c. has transferred   d. transferable

2 名詞：

名詞常見的考題有名詞的單複數，冠詞，可數不可數名詞，主動詞一致。名詞位置一般放在最前面當主詞，或是動詞的後面當受詞。名詞的前面常會有形容詞或冠詞the, a, an來修飾。介系詞後面一定要加名詞，of 前面也通常是名詞。另外要注意，現在分詞(V-ing)也可以當名詞用。

常見字尾：-tion: investigation, -ment: acknowledgement, -ness: awareness,

-ance: assistance, -ence: dependence, -ship: memebership, -dom: freedom,

-ism: capitalism, -ity: creativity, -hood: neighborhood, -or: author,

-er: writer, -ee: trainee, ian-: technician, -ist: psychologist 等。

6 Both financial advisors recommend investing in pharmaceutical companies, although Paul

Laurinen is suggesting a wider ______ of stocks.

a. select   b. selected   c. selection   d. selective

7 The CEO will use her _____________ in determining how the reorganization of the

company will be conducted.

a. discretionary   b. discrete  c. discretely   d. discretion

3 代名詞：

代名詞考的多半不難，只要注意這個代名詞用來代替的人事物的人稱，單複數，為主格，受格，所有格，還是反身代名詞等即可。

8 Although measures have been introduced to discourage the use of mobile telephone

inside the opera house, _________ effectiveness remains limited.

a. they   b. their   c. them   d. theirs

9 ______ interested in viewing an apartment should contact the property manager to

arrange an appointment.

a. These   b. Those   c. This   d. That

4 形容詞：

形容詞常見考題為詞性，字彙意義，與分詞形容詞，形容詞比較級，最高級。形容詞只可修飾名詞，放在名詞前或連綴動詞後。在分詞形容詞中，動詞的現在分詞主要是用來表主動，描述主詞給人的感覺，而過去分詞主要用在表被動，或描述主詞本身的感受。

常見字尾：-able: capable, -ible: responsible, -al: practical,-ful: grateful,

-ous: tremendous, -ate: moderate, -ish: sluggish, -ive: administrative,

-less: useless, -y: tidy, ly: lively, -ed: delighted, -ing: outstanding 等。

10 ______ by the audience’s positive reaction to its music, the Gary Jones Band played

well past midnight.

a. Delighted   b. Delightedly   c. Delightful   d. Delight

11 A particularly _________ drawback of this book is almost complete lack of useful

illustrations or tables.

a. frustrating   b. frustratingly   c. frustrated   d. frustration

12 After _______ years of performing for live audience, stage director Kenneth Ogozi

is glad to be working behind the scenes again.

a. all   b. many   c. much   d. every

5 副詞：

副詞常見考題也是詞性，字彙，或副詞的位置。副詞可以用來修飾動詞，形容詞，其他副詞，或整個句子。它的移動性很高，按強調部份的不同可放在不同的地方，常放在句首，句尾，形容詞前，動詞前後。而頻率副詞的用法可放在一般動詞前，be後面。而有助動詞時放在助動詞與主動詞間，有多個助動詞時放在第一個助動詞後，某些頻率副詞可放在句首或句尾。

常見字尾：-ly: definitely, -ward: forward, -wise: clockwise等。

13 Public speaking experts agree that it is better to express simple ideas ________ than

to use complex structures with no persuasive point.

a. comprehend   b. comprehensible   c. comprehensibly   d. comprehensibility

14 As a security measure, employees of Kramnick Corporation are encouraged to change

their computer passwords _________.

a. frequently   b. incidentally   c. honestly   d. relatively

6 介系詞：

常見考題有字彙意義，表達時間跟地點的介系詞，慣用法的動詞，名詞，或形容詞與介系詞組合成的片語。介系詞的用法繁多，可表位置，方向，空間，時間，因果，理由等。時間跟地點有大規則可記，其他的用法就跟動詞名詞或形容詞片語等一起記，在閱讀文章時就多留意介系詞來加強記憶。

15  ________ the past twenty years, Premium Telecom has rewarded all of its employees

with a generous vacation package.

a. From   b. Before   c. For   d. After

16  _______ the firm’s notable achievements this past year was the opening of a new

research and development center in Seoul.

a. Into   b. Among   c. Despite   d. Around

7 連接詞：

常見考題有連接詞的正確用法，配對連接詞，子句的連接詞等。連接詞是用來連結兩個字，片語，子句，句子。應記熟常見七個對等連接詞and, but, so, or, nor, for, yet 與五個配對連接詞: both … and, not only … but also, either … or, neither … nor, whether … or 。連接詞的平行結構，也就是對等詞的兩邊的詞性必須一致，可依此來判斷詞性。

從屬連接詞如: although, when, before, because, unless 等用來帶領副詞子句，後面必須接子句。而in spite of, despite, due to, because of這些片語後面接的必須是名詞。名詞子句的連接詞that, whether, if,  疑問詞 what, where, when, whoever 等用來帶領名詞子句。而形容詞子句中的關係代名詞that, which, who, whom 等也都可能出現在考題中。

形容詞子句常考的是限定子句的主詞為人時，用who，為事物時，用that或which，而非限定用法，也就是在逗點後，人用who，事物用which。

17 It is not the company’s policy to grant sick leave ________ overtime pay to part-time

employees.

a. yet    b. if    c. but    d. or

18 Students ______ present a valid identification card can obtain a ten percent discount

on tickets to all musical performances.

a. whoever  b. whose   c. whom   c. who

19  _________ having several years of experience in management, Pedro Castillo did not

get the promotion for which he applied.

a. In spite of   b. Unless   c. Regardless   d. Even so

8 感嘆詞 (interjections)：

用來表達強烈的情緒或驚訝。這部份通常不太會考。如：oh, wow, yeah, ouch…等。

綜合練習題

20 The ___________ of the Board of Directors is scheduled for Monday.

a. election  b. elected   c. elects   d. electable

21 The earthquake ___________ over 200,000 victims homeless so the government is

providing with temporary shelter.
a. leave   b. will leave   c. leaving d. left

22 Susan is a competent and ________________  secretary, and has an excellent

rapport with her colleagues.

a. organize b. organized c. organization d. organizes

23 The park service asks visitors to behave _____________ and show respect for

wildlife.

a. responsibly   b. responsible   c. responsibility   d. responsibilities

24 Monthly reports from all divisions of the company must be delivered to the human

resources office _________ by 5 P.M. today.

a. recently   b. promptly   c. formerly   d. briefly

25 Consumer spending is down and analysts say that it’s ________ the unfavorable job

market.

a. because b. while c. due to d. beyond

26 The restaurant on Main Street offers a wide selection of gourmet desserts

________ several regions of the world.

a. with b. by c. from d. until

27 There is now increased competition among motor-vehicle manufacturers _________

has resulted in better cars at lower prices.

a. those b. what c. that d. where

28 We hope to send ______ tax documents to you by the end of the week.

a. you   b. your   c. yours    d. yourself

答案又來了！

1. b  2. b  3. d  4. c  5. c  6. c  7. d  8. b  9. b  10. a  11. a  12. b  13. c  14. a  15. c

16. b  17. d  18. c  19. a  20. a  21. d  22. b  23. a  24. b  25. c  26. c  27. c 28. b

寫作文法二：用連接詞來連接句子

jessie2 則迴響

 

 

 

連接詞的用法

 

快要死掉的潔西不想再繼續躺床上，因為還是蠻生氣的，所以繼續整理寫作時講到的連接詞的部分。fanboys 對等連接詞，for, and, nor, but, or, yet, so 這些還好，但是關係連結詞 both … and, not only … but also, either … or, neither … nor ，只要看到學生的文章出現後面這個關係連接詞頭就很痛，說百分之八十會用錯應該不誇張。

 

因為潔西教的都是比較初級的學生，當然還是有很好的程度的人蠻麻煩就不要對號入座說，老師我明明就沒寫錯，你怎麼可以這樣說我，哈哈。一樣前面廢文後面正文，另外還有不少的練習，文法跟寫作真的就是要清楚用法後，多做練習，多去看母語使用者用在哪裡，然後自己練習出來才能學起來。文法是語言的整理，不是先有文法才有語言的。所以不用死記文法，背了一堆規則卻不知道該用在哪或用錯。然後看到聽到跟上課老師講的文法不一樣的句子也不用太意外，語言是活的跟人一樣，聽歌聽多就知道了，就像沒有所有的人的國語都百分之百正確，說的標準，用字正確一樣的意思。

 

潔西很生氣的主要原因是今天是小寶的畢業典禮，然後潔西調了很多個鬧鐘因為早上八點要到，順便插話，畢業典禮為什麼都要在一早？整死誰啊？反正結果就是鬧鐘一直被潔西按掉，然後頭還大痛，想說再睡一下好了，再次醒來九點半，訊息問老姐，她說畢業典禮已經結束，在拍照，不用過去了。唉！大寶的畢業典禮那天也是頭痛到爆。畢業典禮症候群？頭痛已經很習慣了，但是像今天這樣這麼生氣還是第一次。氣自己還是氣偏頭痛啊？唉。

 

昨天才去跟醫生討論頭痛的問題，醫生有介紹另外一個醫生，潔西預掛幾個星期後，居然還 93 號，早上的門診 93號是要看到幾點？要幾點去啊？昨天其實頭好壯壯，下午看醫生，晚上跟同學吃飯，中間那段期間就去信義誠品混，研究學生教潔西的放空，找個地方坐下來，找本書，翻一翻就整個放空，本來帶了講義想說可以準備，但是覺得累，不想思考，就發呆發呆什麼都不想，還挺舒服的，能什麼都不想就腦袋一片空白也不錯，但是也不容易，對潔西這種人而言。時間也過得很快。晚上跟同學吃很久很想吃一直沒吃的泰國菜。四個人叫了七道菜再加上甜點，吃超飽，真好，難得食慾這麼好，最近都亂吃，也吃不下，常常水果就一餐，蛋糕也可以是一餐。

 

晚上回家不知為何超累，可能是因為星期六上課，星期天上課，星期天上課完後又去聽演奏會，星期一起床後還沒整理到前幾天的一團混亂又出門鬼混。而且回到家突然心情很差，最近不太想看新聞， Orlando Massacre 美國奧蘭多的大屠殺，有的是用 Shooting ，潔西覺得 Massacre 才貼切，49人死亡，53人受傷，潔西剛剛刷FB不小心看到很喜歡的 CNN 記者 Anderson Cooper 在報導相關新聞，第一句話就說他不打算說槍手的名字跟相關訊息，已經被報導的太多了，看過十一季，每季二十多集的犯罪心理美國影集的潔西完全明白他的意思。有不少的人做這樣的事只是想要出名留名，潔西看了這種新聞除了傷心外又生氣，唉，不想談這部分，最近還是遠離新聞比較好些。

 

突然想到前些日子寫的夜店迷思，更難過。潔西還去過一些 gay bar ，先前也寫過，去 foam party 泡泡派對的時候，在舞池旁的超好的帥哥同志還會幫潔西把沾在臉上的泡泡抹掉。有些無知的人又要攻擊去什麼夜店，跑什麼 gay bar ，對某些特定的族群的歧視跟種族的對立就是因為無知的人被利用被煽動，自以為做了正確的事，整個世界才會越來越糟。波斯頓馬拉松受到攻擊的人跟這些在 gay bar 被殺害的人有什麼不同呢？都是人生父母養的孩子啊！又要掉眼淚了。覺得學好英文多出去旅遊多看看世界開拓一下自己的心胸跟視野，當宅男宅女沒什麼不好，但是自己的思考模式價值觀是不是被媒體被特殊的人影響，有沒有在某個不知道的地方偏差掉了？好好用自己的腦子想想，大腦不用也會生鏽的啊！
回來偏頭痛，其實偏頭痛有時候有跡可循，有時候一整個莫名其妙，氣壓的變化已經是有被證實也會影響，所以就很怕突然好天氣突然下雨，一下冷一下熱這種天氣，醫生都知道這種時候病人就會多起來。然後潔西吃藥後的狀況也是時好時壞，頭痛通常會壓下來，只是時間問題，但是有時候吃完藥沒多久又頭好壯壯沒事般，有時候會像今天這樣全身沒力疲憊到不太能動，一整個覺得快要不行了，大概就是只能一直睡。今天一早起來還肩膀酸痛，腰酸背痛，一整個虛到爆。

 

一直睡會更氣，笑了，有時候好氣的？因為就會覺得一事無成啊，所以現在就是躺在椅子上，腳翹在床上跟桌上，把上星期上課的講義再整理分享一下，感覺比較沒有那麼廢，不會對自己那麼生氣。生氣也沒用的事，也不會改變任何事實，能做能改的就去改，對於不能改變的事就是接受，往前進，不用再回頭了，也不用想太多了。只是潔西狀況好的時候就會一直衝，然後完全失智，一直到掉下來，累啊！真的是該來躺一下了。連接詞還真的蠻重要的，用錯語意有時候就錯了。不難，只是容易用錯，尤其是 either … or, nerither … nor 這種。下面講點規則，做做練習應該希望會有點概念。

 

 

英文有八大詞類( the parts of speech)分別是動詞，名詞，代名詞，形容詞，副詞，連接詞，介系詞跟感歎詞。要學好英文，詞性非常重要。學到一個新單字的時候要先注意它的詞性，不同詞性的用法可能不同，適用於不同句型的句子。千萬不可以只是中翻英。

 

其中連接詞 conjunctions可以用來連接單字 (words)、片語 (phrases)，子句 (clauses)或句子(sentences)。注意連接詞所連接的詞性必須一致。這些對等詞連接兩個字或片語的時候不須要逗號，連接句子的時候則需要逗號。另外應特別注意平行結構，也就是對等詞的兩邊詞性必須一致。

 

連接詞可以分下面幾種

 

a 對等連接詞 coordinating conjunctions: and, but, for, or, yet, so

It was raining, but they still went to the park.

 

b 從屬連接詞 subordinating conjunctions: if, before, because, when

Although John was sick, he still went to work.

 

c 關係連接詞 correlative conjunctions: either…or, neither…nor, both…and,

not only…but also

He’s the kind of person you either love or hate.

 

要把兩個句子連接在一起的時候，有不同的方式。但是必須要按照適當的句型，用適當的連接詞來連接。千萬不要用逗號把兩個獨立子句連接在一起。這也是學生最常犯的錯誤之一，用逗號分開兩個獨立的句子，假如兩個句子關係密切可以用 ; 分號，但是絕對不可以用逗號，需要用對等連接詞來合併句子，形成並合句。

 

對等連接詞 coordination conjunctions 有七個：常用的是 and, but, so, or 其他還有 nor, for 跟yet。可用fanboys來記：for, and, nor, but, or, yet, so 。潔西去紐約的學生放假回來台灣加強補文法，喔，這也是讓潔西印象深刻的同學，潔西幫她上一對一，她說她以為 fanboys 只是美國老師瞎掰，居然連潔西也這麼說，恩，其實寫作書上都有寫啦。

 

對她印象深刻是因為她只放假回來一個月就要回美國去了，所以時間很趕，很難改時間，潔西有一次幫她上一對一頭痛得很厲害，問說可不可以改時間，她沒辦法，所以潔西就撐著頭痛去上課，坐公車到捷運站一下車就吐得亂七八糟。到了補習班上課勉強上到一半又衝去廁所吐，後來真的上不下去不行，跟學生勉強又約了別的時候然後潔西坐計程車回家睡覺了。在文化推廣部上課的時候有一次也是，頭痛到爆，還有半個小時下課就忍不住衝出去教室去廁所狂吐，然後很抱歉地跟學生說下次再補回時間。頭痛真的是沒痛過的人不知道，這種還是不知道比較幸福。 Ignorance is bliss. 無知是種福氣，潔西又濫用成語了。

 

下面是幾個對等連接詞的用法，要記住什麼時候用的是哪一個，不要用錯了喔。

 

For 用來表原因：I am very tired, for I worked very hard today.

And 用來表達同等的概念：I am very tired, and I want to rest for a few minutes.

Nor 用來表達否定的選擇：I am not tired, nor am I hungry right now.

But 用來表達對比：I am tired, but I have no time to rest now.

Or 用來表達選擇：I will take a nap, or I will go out jogging.

Yet 用來表達對比：I will take a nap, yet I am unable to relax.

So 用來表達結果：I am tired, so I will take a nap.

 

Nor 的句子要特別注意的是，nor 本身有否定的意思，就不要再有 not 了，另外 nor 後面的句子要倒裝，就是要把助動詞放到主詞前面。

 

練習一：用對等連接詞 for, and, nor, but, or, yet, so 把下列句子合併成一個句子。

1 The shepherd has  cooperative flock of sheep.

They will cheerfully donate their wool.

 

2 The clown has the most thankless job in the rodeo.

He is appreciated by the bull riders.

 

3 Hamburgers will be served in the cafeteria today.

You should get in line early.

 

4 Young Billy will surely get first prize in the science fair.

He has developed a milkshake that tastes good and is not filling.

 

5 The aardvark does not make a good pet.

It gets rid of ants.

 

6 Are you comfortable?

Shall I turn on the air conditioner?

 

7 The couple liked their new house.

They didn’t like the spiders.

 

8 Children should not play with fire.

They should not play with power tools.

 

9 The entire junior class worked on the project.

Every member should be rewarded.

 

10 After taking a memory course, Sam memorized one hundred phone numbers.

He can’t remember the names to go with them.

 

 

配對連接詞 correlative conjunctions 有四個：

both … and, not only … but also, either … or, neither … nor

 

這四個真的很致命，因為跟中文不太一樣的用法，很多人位置放錯，詞性用錯，主動詞一致沒用對。先說明他們的用法

 

1 both … and：用來強調就某件事，某個人，某種狀況來說，不光只是一個是真確的對另外

一個也是，也就是兩者皆…的意思

2 not only … but also：用來表達兩件都是真實或發生了的事情，特別是令人感到意外的

3 either … or：用來表達兩個或多個選項之一。或用在假如一件事沒發生，則另外一件事會

發生

4 neither … nor 用來表達兩者皆非，既不…也不…

 

所以要連接的時候就要想說，是要表達兩個都是相同的狀況，用 both … and 或強調的時候也可以用 not only … but also 。而兩個選一個的時候就用 either … or 。只有在要表達兩者皆非，兩個都不是的時候才會用 neither … nor 。

 

這些配對連接詞知道要選用哪一個後，要特別注意的是主動詞的一致。當主詞用這些配對連接詞連用時，both … and …  的動詞要用複數形，其他 not only … but also, either … or, neither … nor  的動詞則取決於動詞靠近的主詞。所以就記 both … and 因為有兩者，所以那個句子的動詞一定是複數形，而其他的三個用法的動詞就取決其靠近動詞的主詞。假如接近動詞的主詞是單數時則用單數的動詞，主詞是複數的時候則用複數動詞。

 

把下面的句子配合規則看過記一下再做下面練習題就會發現，其實也沒有那麼難喔。

 

Both my mother and my sister are here.

Not only my mother but also my sister is here.

Not only my sister but also my parents are here.

Neither my mother nor my sister is here.

Neither my sister nor my parents are here.

Either Mr. Lee or Ms. Lin is going to teach our class today.

 

練習二： a 練習 在空格中填入 is 或 are

1 Both the teacher and the student __________ here.

2 Neither the teacher nor the student __________ here.

3 Not only the teacher but also the student __________ here.

4 Not only the teacher but also the students __________ here.

5 Either the students or the teacher __________ planning to come.

6 Either the teacher or the students __________ planning to come.

7 Both the students and the teachers __________ planning to come.

8 Both the students and the teacher __________ planning to come.

 

 

練習三：b 改錯

1 Either John will call Mary or Bob.

2 Not only Sue saw the mouse but also the cat.

3 Both my mother talked to the teacher and my father.

4 Either Andy or Bobby are going to clean the room.

5 I enjoy not only reading novels but also magazines.

6 Oxygen is plentiful. Both air contains oxygen and water.

 

 

接下來是練習合併兩個句子，幾個重點

1 找出兩個句子的共同點

2 決定應該用的連接詞

3 把連接詞放在對等的字詞片語子句前面，兩邊的詞性一定要一樣

4 注意主動詞的一致，除了 both … and 連接主詞時用複數動詞外，其他的幾個連接主詞時，動詞都要依照接近的那個主詞的單複數一致。

 

不要用看的，真的，文法看不會的，沒有自己實際寫一寫，不會知道錯在哪裡，然後看得懂，要寫的時候卻又寫不出來，注意一下自己的學習方式，怎麼樣才最有效？潔西是聽說打字動感型的，看書看不下去的時候要用念的才會懂，不然就用打字的，看十分鐘可能在同一頁，但是打字或唸出來大概三五分鐘就可以理解，每個人不同，找出適合自己的方法吧！

 

答案都在最後面

 

練習四：c 合併句子

用 both … and, not only … but also, either … or, neither … nor 來連接或改寫下面的句子

1 He does not have a pen.

He does not have paper.

 

2 Ron enjoys bungee jumping.

Bob enjoys bungee jumping.

 

3 You can have tea, or you can have coffee.

 

4 Jamie is not in class today.

Lucy is not in class today.

 

5 Ken is absent.

David is absent.

 

6 We can fix dinner for them here, or we can take them to a restaurant.

 

7 She wants to buy a Mercedes Benz or she wants to buy a BMW.

 

8 The leopard faces extinction. The tiger faces extinction.

 

9 The library doesn’t have the book I need.

The bookstore doesn’t have the book I need.

 

10 We could fly, or we could take the train.

 

11 The president’s assistant will not confirm the story.

The president’s assistant will not deny the story.

 

12 Coal is an irreplaceable natural resource.

Oil is an irreplaceable natural resource.

 

13 Smallpox is a dangerous disease.

Malaria is a dangerous disease.

 

14 Her roommates don’t know where she is.

Her brother doesn’t know where she is.

 

15 According to the news report, it will snow tonight, or it will rain tonight.

 

 

 

 

答案在下面，不要偷看不要偷看不要偷看，很重要，所以要說三次，有空的時候自己練習一下再對答案吧！

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

練習一：用對等連接詞 for, and, nor, but, or, yet, so 把下列句子合併成一個句子。

1 The shepherd has cooperative flock of sheep.

They will cheerfully donate their wool.

The shepherd has cooperative flock of sheep, and they will cheerfully donate their wool.

 

2 The clown has the most thankless job in the rodeo.

He is appreciated by the bull riders.

The clown has the most thankless job in the rodeo, but he is appreciated by the bull riders.

 

3 Hamburgers will be served in the cafeteria today.

You should get in line early.

Hamburgers will be served in the cafeteria today, so you should get in line early.

 

4 Young Billy will surely get first prize in the science fair.

He has developed a milkshake that tastes good and is not filling.

Young Bill will surely get first prize in the science fair, for he has developed a milkshake that tastes good and is not filling.

 

5 The aardvark does not make a good pet.

It gets rid of ants.

The aardvark does not make a good pet, yet it gets rid of ants.

 

6 Are you comfortable?

Shall I turn on the air conditioner?

Are you comfortable or shall I turn on the air conditioner?

 

 

7 The couple liked their new house.

They didn’t like the spiders.

The couple liked their new house, but they didn’t like the spiders.

 

8 Children should not play with fire.

They should not play with power tools.

Children should not play with fire, nor should they play with power tools.

 

9 The entire junior class worked on the project.

Every member should be rewarded.

The entire junior class worked on the project , so every remember should be rewarded.

 

10 After taking a memory course, Sam memorized one hundred phone numbers.

He can’t remember the names to go with them.

After taking a memory course, Sam memorized one hundred phone numbers, but he can’t remember the names to go with them.

 

 

練習二： a 練習 在空格中填入 is 或 are

1 Both the teacher and the student are here.

 

2 Neither the teacher nor the student is here.

 

3 Not only the teacher but also the student is here.

 

4 Not only the teacher but also the students are here.

 

5 Either the students or the teacher is planning to come.

 

6 Either the teacher or the students are planning to come.

 

7 Both the students and the teachers are planning to come.

 

8 Both the students and the teacher are planning to come.

 

 

 

練習三：b 改錯

1 Either John will call Mary or Bob.

John will call either Mary or Bob.  / Either John or Mary will call Bob.

 

2 Not only Sue saw the mouse but also the cat.

Sue not only saw the mouse but also the cat.

 

3 Both my mother talked to the teacher and my father.

Both my mother and my father talked to the teacher.

 

4 Either Andy or Bobby are going to clean the room.

Either Andy or Bobby is going to clean the room.

 

5 I enjoy not only reading novels but also magazines.

I enjoy not only reading novels but also reading magazines.

 

6 Oxygen is plentiful. Both air contains oxygen and water.

Oxygen is plentiful. Air contains both oxygen and water.

 

 

 

練習四：c 合併句子

用 both … and, not only … but also, either … or, neither … nor 來連接或改寫下面的句子

1 He does not have a pen.

He does not have paper.

He has neither a pen nor paper.

(He doesn’t not have a pen or paper)

 

2 Ron enjoys bungee jumping.

Bob enjoys bungee jumping.

Both Ron and Bob enjoy bungee jumping.

Not only Ron but also Bob enjoys bungee jumping.

 

3 You can have tea, or you can have coffee.

You can have either tea or coffee.

 

4 Jamie is not in class today.

Lucy is not in class today.

Neither Jamie nor Lucy is in class today.

Not only Jamie but also Lucy is absent.

 

5 Ken is absent.

David is absent.

Both Ken and David are absent.

 

 

6 We can fix dinner for them here, or we can take them to a restaurant.

We can either fix dinner for them here or take them to a restaurant.

 

7 She wants to buy a Mercedes Benz or she wants to buy a BMW.

She wants to buy either a Mercedes Benz or BMW.

 

8 The leopard faces extinction. The tiger faces extinction.

Both the leopard and the tiger face extinction.

 

9 The library doesn’t have the book I need.

The bookstore doesn’t have the book I need.

Neither the library nor the bookstore has the book I need.

 

10 We could fly, or we could take the train.

We could either fly or take the train.

 

11 The president’s assistant will not confirm the story.

The president’s assistant will not deny the story.

The president’s assistant will neither confirm nor deny the story.

 

12 Coal is an irreplaceable natural resource.

Oil is an irreplaceable natural resource.

Both coal and oil are irreplaceable natural resources.

Not only coal but also oil is an irreplaceable natural resource.

 

13 Smallpox is a dangerous disease.

Malaria is a dangerous disease.

Both smallpox and malaria are dangerous diseases.

 

14 Her roommates don’t know where she is.

Her brother doesn’t know where she is.

Neither her roommates nor her brother knows where she is.

 

15 According to the news report, it will snow tonight, or it will rain tonight.

According to the news report, it will either snow or rain tonight.

 

寫作文法ㄧ：英文文章跟句子的基本架構

jessie5 則迴響

英文寫作，用英文寫 email 難嗎？恩，是真的沒有那麼簡單，但是也沒有那麼難，抓住一些重點的話。

 

潔西的教學改寫作的經驗這麼多年下來覺得除了單字不足中式英文外，最大的問題應該是句型跟邏輯的問題。邏輯？沒錯，就是邏輯。

 

下面廢話後面潔西把英文文章組合的整體大概念跟基本的句子，潔西盡量用口語能懂的方式解釋了一下句型做一個簡單整理介紹，後面有一點練習，老王潔西自己覺得還蠻有用的，哈哈，花了蠻多時間整理的，有空可以看一下。這是比較簡單的，更詳細的說明有空會再寫。星期一的垃圾文提早了，因為等等要去看醫生，哈哈。

 

句型的話很多人對於英文的基本句型完全沒有概念，想要怎麼寫就寫，把想表達的意思用中式英文寫，然後單字就直接去找中翻英的英文，完全沒管找到的那個字的詞性或用法，寫出來真的是會很可怕的句子，恩，不可怕啦，只是人家看不懂XD

 

邏輯的話就是西方人是線性思考，尤其是寫作的時候，一樣一樣推斷，因為 A，所以 B，Ｃ，結論是 D。類似這樣，不過台灣人很常就是直接從A跳到D，省略中間很多東西，所以讀者會根本不知道你要表達的是什麼，寫作很重要的一點事要從讀者的觀點來看文章，但是很多人只是從自己的角度，你覺得應該別人會懂得，別人不一定會懂，跳得太快太遠了，常常。

 

另外答非所問，比方說潔西問學生說上個週末過得如何？學生回答去看電影。這沒有回答到問題大家有發現嗎？ How was your weekend? 過得好？還是不好？開心？不開心？看電影是你做的事，可能好看開新也可能不好看不開心。諸如此類的。

 

然後最最最重要的就是，當你要寫，或說一個英文句子的時候，麻煩不要直接用中翻英的句子，要想想該怎麼樣把想要表達的意思套進英文句型寫出來。英文句型那麼多怎麼套？其實英文句型沒有想像的複雜，最基本的句型記起來後，在做適當的連結，就可以把想要表達的意思用正確的英文句子說出來了。

 

上星期代課講到的是連接詞，連接句子，這也是很多人的痛處，很多人寫文章都是一個句子一個句子，沒有表達出中間的連貫性，文章就會單調乏味。

 

下面是潔西教寫作的時候整理的至少應該要知道的英文的基本句型，後面有點練習，可以參考一下。真心覺得這學好英文的人一定要記住。

 

寫作的時候想想一篇文章的元素究竟是什麼呢？從最簡單的字母，幾個字母合成一個單字，兩個以上的單字就組成片語，把一些單字適當組合，當中有主詞，動詞，跟其他必要部分就可以成為子句，子句本身也可以是一個句子，或者把幾個子句合併成句子。然後幾個句子合己來變成一個段落。一個段落可以就是一篇文章，但是也可以把幾個段落合併在一起變成一篇文章。就這樣，簡單嗎？哈哈。不太難吧！

 

letter 字母

word 單字

phrase 片語

clause 子句

sentence 句子

paragraph 段落

essay 文章

 

下面解釋一下

 

1 字母 letter

 

英文有二十六個"字母" ，如”w”，潔西上課的冷笑話都是問學生英文有幾個字母，26?不對，是24，為什麼？因為 ET 回家了，哈哈，好冷。不過前天學生很可愛說，老師是21個啦，因為 UFO 也走了，哈哈，上課真開心。

 

 

 

2 單字 word

 

一個或一個以上的字母組合就形成單字，如”a”, “walk”。記一個單字的時候一定要連詞性用法一起記，背再多單字不會用都沒用，所以與其被一堆單字，還不如多記片語跟句子。

 

 

 

3 片語 phrase

 

兩個以上單字形成片語，有動詞片語、名詞片語、形容詞片語、副詞片語與介系詞片語等。非常好用，不過不用死背，看到一個記一個，去背一整本片語書背完還是忘光的。片語如“walk around”, “my friends”, “very spicy”, “very quickly”, “on the corner”

 

 

 

4 子句 clause：

 

當一些字中有一組主詞與動詞與其他必要部分的時候就叫一個子句。子句有分獨立子句跟非獨立子句，獨立子句可以單獨存在，非獨立子句就像寄生蟲一樣，哈哈，一定要寄生在別人身上才活得下去，恩，就是必須搭配上獨子子句才能表達完整的語意，才能變成一個句子。

 

 

a 獨立子句 independent clause：

 

一些字當中有主詞，有動詞，語義完整。獨立子句本身表達一個完整的概念，能夠單獨存在寫成一個句子。獨立子句如下：

 

I have the money. 我有錢。

It’s not my fault. 這不是我的錯。

 

 

b 非獨立子句 dependent clause：

 

一些字當中有主詞，有動詞，但語意不完整，無法單獨成為一個完整的句子，需要依靠一個主要子句來表達完整的語意。非獨立子句如下

 

When I have the money 當我有錢的時候

Even though it’s not my fault 雖然這不是我的錯

 

然後呢？上面兩句的意思都不完整，需要再加上獨立子句才能成為一個句子。

 

而在英文又有三種非獨立子句，這三種子句學生常常會單獨寫出來，其實是錯誤的，他們一定要跟獨立子句結合才會成為一個完整的句子，表達正確的語意。

 

 

b1 名詞子句 noun clause

 

that Jon Snow will be the king 這就不是個完整的句子

 

名詞子句整個子句用來當名詞用，可以當主詞，受詞，或補語。 如：that Jon Snow will be the king 這是一個名詞子句，雖然有主詞有動詞，看起來語意也完整，但是他的前面有一個 that ，這個 that 本身沒有意義，但是因為有加上that，所以就不是完整的句子，但是 Jon Snow will be the king. 就是個完整的句子。

 

I think that Jon Snow will be the king.

我認為 Jon Snow 會當國王。

 

這才是一個完整的句子。 that Jon Snow will be the king 整個當名詞用，最為 think 的受詞用。

 

 

b2形容詞子句 adjective clause

 

who made the mess 有人弄得一團糟，也不是個完整的句子

 

形容詞子句是整個子句當形容詞用，用來修飾名詞。who made the mess，這就是個形容詞子句，他的語意是不完整的，中文可能覺得語意完整啊，但是英文這樣的句子是不完整的，所以呢要改成

 

The person who made the mess needs to clean it.

弄得一團糟的人需要去清理。

 

這樣才是個完整的句子，而當中的 who made the mess 用來修飾前面的那個人 person。

 

 

b3 副詞子句 adverb clause

 

If you were having an affair 假如你有外遇的話，這個子句語意不完整

 

副詞子句是整個字句當作副詞用，用來修飾表達跟主要子句之間的關係。如：If you were having an affair 假如你有外遇的話，這個子句語意不完整，這只是個條件，在這個條件下會怎麼樣呢？

 

If you were having affair, I would kill you.

假如你有外遇的話，我就會殺了你。

 

好可怕的恐怖情人大家要小心啊！不過這樣子的結合就變成了一個完整的句子了。 if you were having an affair 就是個副詞子句，表示在這條件下會有什麼狀況。

 

 

所以上面這三個名詞子句，形容詞子句，副詞子句都不會單獨存在，但是卻很常看到同學寫這樣的句子啊，請記住，他們都是寄生蟲，一定要找到適合的寄生對象啊！

 

 

 

5 句子 sentence：

 

一個句子有主詞，有動詞，語義完整。這就是一個句子，句首大寫，句尾有句點，或問號，或驚嘆號，這就是一個完整的句子。正式寫作的話每個句子一定都是要是一個完整的句子。 email 的話或閒聊的話就會比較不受限。

 

英文的句子可以用獨立子句跟非獨立子句結合成下面四種句子，而當你在寫英文寫作的時候每一個句子也一定要都是這下面四種句子當中的一種句型，不然寫出來會是錯誤的句子喔。

 

等等，那一般的五大句型呢？五大句型所寫出來的句子就是一般的簡單句，然後再搭配其他句子，就可以產生很多的變化，不過總言之就是只有這四個大類

 

 

四個句子的種類

 

a 簡單句 simple sentence:

 

She did the work well.

她工作做得很好。

 

也就是一個獨立子句。有主詞有動詞，語意完整，大家一般最常寫的就是簡單句。但是太多簡單句的話文章會很乏味，所以就要用適當的連接詞把句子組合起來。

 

 

b 並合句 compound sentences：

 

She did the work well, and she was paid well.

她工作做得很好，而且她的薪水也很好。

 

用 and 連接 she did the work well 跟 she was paid well 這兩個獨立子句。

 

用對等連接詞把一個獨立子句跟另外一個獨立子句合併起來的句子就是並合句，中文翻譯有很多不同說法，可以記英文就是 compound sentences 。

 

對等連接詞可以用 fanboys 來記，這七個對等連接詞就是 for, and, nor, but, or, yet, so 。對等連接詞的兩邊一定都是獨立子句，合併的時候要在對等連接詞前面加上逗號。

 

 

c 複合句 complex sentences：

 

Because she did the work well, she was paid well.

 

前面的 because she did the work well 是非獨立子句中的副詞子句，加上了 she was paid well 後語意才完整，成為一個完整的句子。

 

不能單獨存在的非獨立子句，名詞子句，形容詞子句，副詞子句加上一個獨立子句，變成了一個完整的句子，這樣的句子就叫做complex sentences 。一樣中文有很多不同翻譯，可以記英文比較不會錯。

 

 

d 混合句 compound-complex sentences：

 

Because she did the work well, she was paid well, and she was satisfied.

因為她工作做得很好，所以她的薪水也很好，她也就很滿意。

 

這裡的非獨立子句副詞子句 because she did the work well 加上獨立子句 she was paid well 就可以是一個完整的句子，但是可以再用對等連接 and 把獨立子句 she was satisfied 結合在一起，就成了一個完整的混合句。

 

當有兩個以上的獨立子句跟一個或一個以上的非獨立子句結合在一起的時候就變成了 compound-complex sentence 混合句。很多時候看到文章裡面有那些又臭又長的句子就是混合句了。不過潔西的建議是初學者先從前面三種句子開始寫起，混合句觀念不清楚的人，很容易就寫錯了，實話實說應該會被打的潔西的真心話，因為可能潔西教的學生程度都比較基礎，看到學生寫混合句大概百分之八十以上都是錯的，真的。別拿石頭砸潔西啊！

 

所以切記切記，當你要寫英文的句子的時候，一定要把你想表達的意思套入這些句型中才會寫出正確的句子。

 

 

 

6 段落 paragraph

幾個句子就形成一個段落。每個段落都有一個主旨，短的段落可能只有一句，長的可以到十句或更多。這裡就不多說，只是簡單介紹。

常見的段落模式如下

topic sentence 主題句，用來說明段落大意

supporting sentences 支持句，用來闡述說明主題

concluding sentence 結論句，用來結尾

 

 

 

 

7 文章 essay

幾個有組織的段落就形成一篇文章

 

 

這樣大概有一點概念了嗎？對於寫文章與寫句子。這邊潔西主要是真最寫句子，句子要先寫對才能談其他的啊，句子都寫不好怎麼寫文章呢？對吧？

 

 

下面一點練習看看大家對於字句句子片語跟不同種類的句子有沒有一點概念

 

 

A 判斷下列何者為獨立子句 (I) ，非獨立子句 (D) ，或片語 (P)

 

1 Under the table

2 After I baked the apple pie

3 I baked an apple pie.

4 To fall in love

5 Jay is in love.

6 Over the bridge and through the woods

7 We chased the wind over the bridge and through the woods.

8 Which is one the floor

9 Find your new socks.

10 Because of the new guidelines

11 Standing on the corner

12 Why are we standing on the corner?

 

B 判斷下列何者為簡單句 (S) ，並合句 (CD) ，複合句 (CX)，並在適當的位置加上逗號，假如需要的話

 

1 I’m going to go scuba diving next weekend.

2 My father is going to retire next year but my mother is going to continue working.

3 After he came home from the beach Gina took a shower.

4 Irene is going to call you when she gets home from work.

5 We’re going to go to the mall and the beach next Sunday.

6 William is going to go to college next year but his brother is going to get a job.

7 When the game is over we’re going to CKS Memorial Hall.

8 How often do you work out at the gym?

9 Peter and Josh are brothers but they don’t get along very well.

10 Bill and his friends went to the hockey game and cheered for their team.

11 If the pilot gets sick during a flight the copilot takes over.

12 The copilot plays an important role in the success of a flight.

 

 

答案在下面，不要偷看啦，沒有練習光用看的是學不好英文的喔

 

 

 

 

 

 

 

 

 

A 判斷下列何者為獨立子句 (I) ，非獨立子句 (D) ，或片語 (P)

 

1 Under the table (P)

 

2 After I baked the apple pie (D)

 

3 I baked an apple pie. (I)

 

4 To fall in love (P)

 

5 Jay is in love. (I)

 

6 Over the bridge and through the woods (P)

 

7 We chased the wind over the bridge and through the woods. (I)

 

8 Which is on the floor (D)

 

9 Find your new socks. (I)

 

10 Because of the new guidelines (D)

 

11 Standing on the corner (P)

 

12 Why are we standing on the corner? (I)

 

 

B 判斷下列何者為簡單句 (S) ，並合句 (CD) ，複合句 (CX)，並在適當的位置加上逗號，假如需要的話

 

1 I’m going to go scuba diving next weekend. (S)

 

2 My father is going to retire next year, but my mother is going to continue working. (CD)

 

3 After he came home from the beach, Gina took a shower. (CX)

 

4 Irene is going to call you when she gets home from work. (CX)

 

5 We’re going to go to the mall and the beach next Sunday. (S)

 

6 William is going to go to college next year, but his brother is going to get a job. (CD)

 

7 When the game is over, we’re going to CKS Memorial Hall. (CX)

 

8 How often do you work out at the gym? (S)

 

9 Peter and Josh are brothers, but they don’t get along very well. (CD)

 

10 Bill and his friends went to the hockey game and cheered for their team. (S)

 

11 If the pilot gets sick during a flight, the copilot takes over. (CX)

 

12 The copilot plays an important role in the success of a flight. (S)

 

這裡有人可能會弄錯是因為對等連接詞可以連接主詞，動詞，或其他片語等，但是只有連接兩個獨立子句的時候才是 compund sentence 喔，不然都只是簡單句喔。

潔西不負責學日文心得跟如何選補習班

jessie3 則迴響

潔西最近學日文心得濃縮成一句話的話就是：

 

 

學習語文最重要的還是要靠自己！真的！

 

 

潔西一月的時候去補日文，不過最近上完十六堂半的課後，覺得自己日文反而變差了…。

 

 

下面的文有點長，可以直接跳結論的地方，假如最近有要幫自己或小朋友找補習班的可以直接跳到後面參考一下後面的補習班文，僅供參考，不負責任。有很多很好的學校，有很多很好的老師，只是要多花點時間找到最適合自己的。傑西補日文的也只是自己的不負責心得，只代表自己的想法，很多人會有很多不同的想法，潔西的說法大家聽聽一下，參考就好。

 

 

很長的廢文要開始了，once up a time…, 從前從前….

 

 

1 潔西的日文背景

 

 

潔西其實當年二專插大學的轉學考是考日文系，補習了三個月，遇到很棒的老師教得很好，基礎文法底子還不錯，在考前最後一刻聽到朋友說銘傳有觀光系考日文，就順便去考一下了。考出來潔西文化備取，一定上的，因為正取的人都考上更好的學校，備取在潔西後面的人都上了，有時想想，當年念文化日文系的話應該會有很不同的人生吧？

 

 

最後選擇觀光系是因為考文化的時候有人打破阿摩尼亞，臭到真的說不出來話，最後只好換教室。大考居然換教室，所以大家就可以想像有多恐怖的味道了，再加上文化跟銘傳又差了一個山頭遠，就念銘傳了。

 

 

銘傳一些怪怪的同學(誤)，是很棒很愛玩的同學，但是當時，現在不知道，師資普普，有好有壞，但是比想像中無聊很多。雖然說如高雄餐飲學校的第二屆校長可是潔西當時的老師呢！總之以為上課內容會很好玩，其實最好玩的是同學。老師講課可以講到一堆同學上課了不進去還坐在教師外面吃便當聊天。教官經過問說為什麼坐在那兒不進去上課，大家異口同聲的說是別班的，沒有選這堂課之類的。

 

 

又離題了，總之不少課很無聊，剛好潔西學校有應用日語系，所以潔西上課無聊的時候就去借了一堆日文書來看，當年還有悲慘的點名制度，所以就是坐在教室看日文書了。還加入日文社，日語演講還可以拿第二名，還去日本家庭拜訪。畢業後還考過日本交流學會獎學金的初試，但是複試就被刷下來了，因為當時正在談戀愛，哪有時間唸書啊？大學大概是日文最好的時候了。

 

 

 

2 潔西念日文的動力：旅遊對話跟看懂村上春樹的書

 

 

不過去年去日本一個月被刺激到，一般對話都還可以還記得，還會被說日文講得不壞。但是遇到丟外套這種事就怎麼也說不清了，很氣。回來後有看一下，但是就丟一邊了。

 

 

另外很想看懂村上春樹的日文書，對不起，怎麼樣就是沒法喜歡台灣的翻譯。最近又開始重看就覺得，啊，日文原文味道真的是差太多了，不過也比從前看起來比較輕鬆。就像麥田捕手跟大亨小傳的中文版潔西一整個讀不下去，英文版拿起來就放不下手那種感覺，真的會覺得你懂一個語言會更了解作者想要表達的真正的意思。

 

 

 

3 上課的契機：

 

 

剛好有學生在某補習班上了好幾年的課，聽說不錯。潔西某天想到就去看看，找到補習班前還巧遇住香港的法國友人，所以應該是選舉前幾天去辦名的。問完之後沒有很滿意，但小班，想練口語會話，應該怎麼都有機會說吧，想說就試試看吧，還可以巧遇友人也是種緣分，當場就刷卡了報了堂數最少的。

 

 

 

4 上課的費用：

 

 

潔西覺得現在不景氣，補習班都巧立名目，三十堂課 快九千元，但是實際上一堂課只有四十五分鐘，所以每次上課七十分鐘，其實要扣一點五堂課，所以這等於近九千元雖說是三十堂，但是只可以上二十次課，每次上課七十分鐘，加上報名費兩百元，網路上的教材費五百元，差不多近一萬元。不過潔西 iPhone 線上一次只能一個音檔，電腦也是一個音檔一個檔下載，所以一課要下載十個音檔，二十五課載到手都斷了。沒課本，在網路上有，也可以買紙板，但是上課老師不見得會上，只是一個範圍。總之呢，刷了快一萬元，可以上二十次的課。一次大概五百元。偏貴。但買多的堂數就比較便宜點。

 

 

 

5 師資選課方式：

 

 

潔西有最不滿的大概就是這個了吧。二十次上課，潔西翹了三堂，最後一天上的是比較特別在的多元課程，一次三個小時，中間休息十五分鐘，不過人可能比較多。那天因為前一晚沒睡好，有點發燒，再加上老師的風格跟潔西不合，上完第一節，潔西就去跟老師說身體不舒服要先走了。所以潔西自己就是會上課上到一半出走的學生，很可以體諒學生出走的心情啊，不過通常老師多少還是會有點心靈小創傷。

 

 

蹺課的原因是因為師資的差異性很大，遇到好的老師就像抽到上上籤，也有可能抽到下下籤，就跟去廟裡拜拜一樣，上上籤的機率是不會哪麼高的。有很多不同的老師有各種上法，聽起來很不錯，但是呢，這各補習班不到上課當天是不會知道當天會是哪個老師上課，所以遇到頻率不合的老師真的是，潔西自己覺得，花來回近兩個小時的通車時間，去上一個小時沒什麼收獲的課，有點浪費生命。當然多少一定能學到東西，但是在家自己唸三小時效率應該更好吧？

 

 

師資這種東西真的是很難講，潔西上星期上課(自己教英文課)，學生的評語是希望不要同學間有太多練習，畢竟上課時間有限，這星期的回饋卻是希望能有更多練習的時間，笑了。潔西上法差不多，應該是不同同學有不同的意見吧，真的是沒有辦法滿足每個人，潔西就是還是一貫的上法吧。這就是潔西覺得自己比較適合可以選老師的補習班，可以適應的同學就可以學到他們想要的，覺得不適合潔西上法的人也有機會去嘗試其他老師的上課方式，皆大歡喜，但是像這日文補習班可沒得選就很傷腦筋。

 

 

潔西是很機車，不過真的不只是潔西個人偏見，跟別的同學討論過，有的老師真的是不太負責任，老師上課完全不用準備，就是進去聊天。聊一堂下來能學到的真的很有限，適合那種自己在家很認真用功，上課把想表達的都盡力說出來，不過比較不認真的老師你講錯他也不會糾正你。

 

 

說到這兒順便說學員人數好了，這補習班標榜小班制，兩個人就開班，一個班最多五人，當初就是覺得應該會有充分的練習時間。不過呢潔西只有一次上過兩個人的課，當天是三個人，另外一個同學缺席，其他幾乎都是五個人上課的班最多，很偶爾才有三四個人的課。潔西當初想說，這麼小班很好啊，就是要練習會話啊，所以就很爽快的報名了。

 

 

不過還是要看老師，有的老師會自己一直說說說說很多，有時候是有些學生很愛講，一直講一直講都停不下來，老師也沒阻止。那天遇到一個幾乎上課一半的時間都他在講，所以其他的人，比較害羞的人就等於去上聽力課。有時候也聽不懂他們一對一跟老師在聊什麼，老師也不會解釋，很無趣。總之比較不負責不認真的老師就是丟個話題，你們自己說自己討論，上課一整個超冷場，鴉雀無聲的時候不少，學生說錯了也不會糾正。

 

 

但是也有很好的老師，很認真感覺就是有準備，知道自己今天要上什麼，用閒聊把主題帶進去，加上日本文化讓同學練習也瞭解日本文化，學生說錯的會糾正寫在黑板上。潔西雖然才上了十幾個老師，不過真正覺得上的不錯的話，最多不超過五個，三個覺得還不錯，覺得一定不想再上這個老師的課的起碼一半以上，當然還有很多潔西沒上過的老師，潔西這說的實在是有點偏見，因為潔西自己是老師所以很挑不好意思，其他人可能還是上的很開心，以上潔西不負責言論。

 

 

另外然後還有教室小，隔音效果差，當時報名的時候有先說，但是潔西無法明白的是，明明同一個時段只有開兩三個班，要把兩個班放在一起，還有其他比較遠的教室卻不把教室分開，隔壁班很吵，笑得很開心。自己班鴉雀無聲的時候真的是超尷尬的氣氛。

 

 

 

6 網路選課

 

 

這補習班的課都是自己網路選課，每天早午晚大概同個級數會有兩堂，但是最近聽某個老師說最近補習班很缺老師，潔西自己在104也看到在徵老師。所以沒有在開課當天一過十二點搶課的話，到了隔天早上或下午就是額滿或候補。候補也不一定補得上，補上也不會通知，要自己去看。所以聽過幾個同學說以為應該有補上去到補習班了才發現，ㄟ，沒補上，白跑一趟。排候補的話時間很難安排，因為不知道究竟能不能上到課。

 

 

另外，潔西不負責觀察，雖然櫃檯說兩個人就會開班，但是幾乎開班的都是五人，偶爾有四人，幾乎很少看到三人，潔西自己上課的時段。想說，該不會是六個人或七個人的時候就只開一班，其他兩個就候補不上，八個到十個人的時候才開兩班，這樣可以節省成本，因為看不到究竟有多少人預約啊。又是個不負責推論，潔西從頭到尾都沒提過補習班的名字，應該不會被告吧。不過這年頭不景氣，要節省成本也不是不能諒解。

 

 

 

7 費用：

 

 

潔西的課程算貴的，因為他們一年會辦個幾次特價活動，潔西只有報三十堂，上二十次課，一次上課約五百元算是最貴的。但是假如報個 一百堂再遇上活動的時候又送個100堂之類的就比較划算啦。一次上課就大概只有兩三百多元。不過潔西當初是覺得還好，先試水溫，還好沒多報，真的是不太適合潔西，可以選老師的話潔西應該就會繼續上。如果上很多課的又敢講的人就真的有很充分的練習的機會，其實是很划算的。

 

 

 

結論：

 

優點

1 上課時間彈性，每個級數每天至少有兩堂課。

2 交通方便，在捷運站出口附近

3 小班制，人數少每個班級一次上課最多五個人。

4 有很多不同的老師，會有不同的教學方式

5 充分練習口說的機會，敢講的人可以滔滔不絕地開口。

6 價格合理。在特價期間報名的話，一堂課約兩三百元還算不貴。

7 網路上有付費的課程內容可以自行找時間練習

8 同學程度很好的很多，會有刺激自己想要更好的動力

 

 

 

 

缺點

1 選課制度

想上的時間的課不一定選得到，選不到的時候雖然可以候補，但也不一定補得到。先前還好，最近是一課難求，候補半天還不知道能不能上。而且常常額滿。另外要取消上課一定要上課前一天，臨時身體不舒服就只能浪費課程。

 

 

 

2 師資差異性很大，又沒辦法選老師

有的老師很好很喜歡，但是卻也上不到，有些非常不合的老師一直遇到一整個無奈。感覺也沒有師訓，沒感覺到有在做培養師資的這個動作。

 

 

 

3 練習機會看老師與個人

有些老師很愛講，幾乎都是自己一直講。有些同學強勢的人會佔據很多說話時間一直說，害羞的人可能沒有開口說話的機會，有些老師也不會平均分配，就讓愛說的人一直說。但是有些老師會盡量讓大家上課都可以說到。

 

 

 

4 上課的內容不一定

重複上又遇到相同上法的時候覺得很無奈。他門會有一個階段的某些課程範圍，但是要上什麼內容看老師，所以可能一直上到同樣的語法的課程，有些卻沒有上到，難怪他們每次升級都希望同學要上個一百多堂才升下一個級數。

 

 

 

5 教室很小，隔音效果很差

上課覺得很擠，五個人的課每個人筆記本要放桌上真的是有點困難度。隔壁老師或同學說話聲音很大的時候會很吵。

 

 

 

6 上課方式大部分有點僵化

雖說是小班會話課，大部分的老師就是拋出一個問題，每個同學輪流回答一次，幾乎都是這樣，同學間沒有交集，或者有的人也沒在聽其他人說，都是在準備自己要講的東西。別的同學講的聽不懂的時候老師也不太會解釋。

 

 

 

潔西自我反省

上面都是潔西個人不負責偏見。潔西當初去要去上課之前真的把日文全部幾乎都忘光了，二十年沒唸的東西，去年在日本一個月也只能勉強應付一些簡單對話，不過還是有跟歐巴桑聊天，聊到說會日文的話來日本應該會比不懂日文的人好玩吧，這是真的。

 

補習費花的最值得的是因為潔西有先看考題都是一些不難的句型，潔西自己都唸過只是忘光了，所以不想考太差的級數進去。所以就一生懸命，就是日文很努力的意思，花了差不多一個多月的時間，在補習班口試前唸的很認真。去圖書館借了有一二十本的書吧，再加上自己的書，再加上學生借的文法句型練習，超用功的，寫了一堆筆記，很認真在念在聽，連過年期間帶小朋友去動物園玩，沿路跟在動物園的時候都一耳聽日語的對話句子句型。所以去考口試的時候老師說你日文已經算很不錯了，只是要去日本玩的話應該不需要來補習。那個時間大概是算日文講得最好的尖峰。但說實在，真的是因為去補習真讓潔西日文變好，因為一個動機自己推自己一把，大概是因為好強？想到比較好的等級？

 

 

上課之後剛開始還好，還會看，上到後面對師資也有點失望，所以後來就像最不用功的學生一樣，上課去坐在那邊，寫寫筆記，有時候連筆記都懶得寫，偶爾偷偷跟著老師念，學老師的說法，記一下句型，然後下課筆記就丟一邊，看都不看，下次去上課就忘了先前上過的了。最常見一般同學上課的方式，絕對進步有限非常慢，用這種方式上個幾年都還說不好真的不意外。

 

 

不過去那兒補習的人都超用功，程度也都很好，潔西前幾天問老師高級的人都是什麼樣的學生？老師說都很強，有那種在日本住了十年，說的超流利的人，但是為了不要忘記，所以還是都會去上課。另外日語一級檢定通過的也很多，潔西自己就遇過好幾個。然後大家都是日本通，感覺就是一天到晚去日本的樣子。當然也不少要去打工換宿，留學，遊學的都有。

 

 

潔西越上越偷懶，都沒有在看，所以上了十七次課，反而覺得日文變差了，不過要怪的真的是自己沒念不用功沒練習啦。所以結論，自己不用功上補習班也沒用啊，自己真的很認真，不上補習班也可以把語文學好，真心不騙。

 

 

 

以下僅供參考，大家聽聽就好，補習業者不要來追殺潔西

 

 

 

 

如何選擇補習班？

 

 

潔西上日文課跟法文課都是朋友介紹推薦，他們都在那兒上很久了，力推，聽來不錯，所以潔西也沒上網查資料。可是去上的結果就是，恩，老師跟潔西不合，上課方式也不是那麼喜歡。法文課一期忘記是十二堂還是二十四堂左右，總之上了兩個老師三四堂實在受不了了，就放棄了。寧可浪費錢也不想浪費時間，所以要怎麼選補習班呢？

 

 

a 上網查一下

很多討論區都有，不過注意也不少寫手，有些寫得蠻明顯的，有的用比較不同補習班的方式去凸顯，認真看還是看得出蛛絲馬跡。另外有補習班會買搜索網站，所以會先跳出來，而且也會把不好的言論讓搜尋比較不容易出現，親耳聽誰說過。

 

 

b 親自到不同補習班問課

然後拜託啦，一定要自己去看一下補習班，多去問幾家，比較一下價格，看看上課的教材，上課環境。可以的話選上課時間去參觀上課方式，有些會有試看上課內容的教學影片，有的甚至可以試聽。不過會讓你看影片或試聽的一定是比較人氣的老師的課。你不見得上到的課會是那樣子的。每家補習班都有適合你跟不適合你的老師跟上課方式，很難說有哪家補習班最好。你認為好的補習班別人覺得不好，你覺得不好的別人卻很喜歡。所以多問一些問題會有更詳細的理解。也不要找太遠的交通不方便的，最後就跟潔西一樣偷懶不去了。潔西教過不少基隆的學生，還有新竹通勤的，最誇張是花蓮，每個星期上來上課一次。

 

 

c 注意師資

這部分真的很難說，每個人的學習方式，能不能遇到適合的老師很難說，所以最好選擇開課的級數多，上課時間多，可以選擇老師的課，這樣遇到不適合的老師才可以換。兒童美語的話就比較難，潔西偷偷說，可以趁補習班下課時間，幾乎家長都會去接學生，問幾個不同家長的意見。

 

 

然後很多網站上都會有放老師的簡歷，可以參考一下。有些還會說有師訓什麼的，現在幾乎很少，最多都只是去看看課，早年還有，現在幾乎都比較少。學歷從前潔西知道有用買的，現在就不知了。

 

 

成人補習班的話上一些討論的網站多問多參考一下。

 

 

潔西現在這學校有評分制度，有好有壞啦，學生給好評的時候是種鼓勵，但是遇到就是跟你不合的學生給你負評其實多少都會受傷，不過煉鐵成鋼，又濫用成語了，潔西這星期上課就很開心啊，比較熟的學生，慢慢調整，上不習慣不適應不喜歡潔西上課方式的大概就去上別的老師的課或翹課了，唉。來上課的也還是有不滿意的，不過人就是這樣啊，不可能討好每個人，盡力就好，這星期六又要去代課了，會有多少人出走呢？先做點心理建設吧，哈哈。

 

d 費用

貨比三家一定不會錯，另外問一下很多什麼學生優惠啊，公司優惠，舊生介紹優惠。潔西目前上課的學校潔西介紹有沒有優惠？不知道耶，可能沒有，真的有要去上的人可以跟潔西說，潔西再去問問主管。費用高的不一定師資佳，也不一定適合你。先前有超貴的連鎖補習班，好像倒到剩幾家。然後終生的現在好像不能推了，有間先前有終生學習的，找漂亮妹妹鼓勵你當場刷卡跟你說多優惠的，好像也倒了。另外還有一些會說你當場報名就給你多少優惠，改天來就沒有了，很多人就心動了。潔西覺得要花錢前還是多問幾家多打聽一下。有些補習班花重金在打廣告，就你到處都可以看到他們的廣告，或是找一些名人來拍廣告的，恩，羊毛出在羊身上，廣告費用越高，花在老師身上學校的設備上的錢就越少。

 

 

另外要找適合自己，負擔得起的，真的不用勉強花大錢，潔西有學生才一畢業就被分期付款的補習費壓的有點吃力，真的是沒必要啊！網路很發達，說難聽點，各大補習班不要追殺潔西，自己靠書跟網路都可以學好，那為什麼要補習？因為人之初，性本懶，有人推，有人糾正，有人陪練習，有花錢算是給自己一點動力吧。補習絕對有補習的好出啦。

 

 

對了，另外現在很常都是賣課程，比方說上多益送會話課程，上雅思送寫作跟會話課程之類的，自己算算什麼樣才是真正最適合自己的需求。課程的彈性等等。像先前潔西有個學生買了多益課程但是上下來覺得一點都不適用，最後跟主管商量很久，用一期十二堂的課程換上潔西四堂會話課的樣子，他覺得這樣還比較值得，真是感動又心虛。單一課程都比較貴。也有學生只想上會話課用比較貴的價格上潔西的會話，因為的頻率對，喜歡潔西上課的方式，上了潔西一年多的課。然後後來又換到別的補習班上，恩，就是潔西現在上的這個，問潔西要不要過去上課，哈哈。不過現在他已經沒上了。其實沒有金錢壓力的話也可以上個補習班半年一年，下次再換別的補習班，會遇到很多不同的老師用不同的教材，不同的上法。

 

 

一樣是成人美語補習班，有些補習班就真的把薪水壓得很低，潔西現在拿的時薪也被壓低了啊，跟八年前出國唸研究所前的時薪是一樣的，多慘。當時出去前養樂多一瓶3元，回來5元，現在8元，薪水不漲反跌，沒有勞保，沒有健保，沒有三節沒有年終。真的是美語老師太多了，還有很多ABC，隨便都可以取代，台灣學生感覺要求也沒有那麼高，找些剛畢業的剛出國回來的可以把薪水壓得更低。

 

 

喔，可以說件很生氣的事嗎？聽外籍老師說的，他認識的人在有所雙語學校工作，付給外籍老師的薪水大概是潔西的兩倍半，所以那個老師還可以付錢請別人幫他備課，一天到晚吃喝玩樂上夜店，上課去露露臉用別人備課的資料上課。認真的外師很多啦，不過混的也有，潔西絕對沒有一竿子打翻一條船，只是覺得台灣人自己崇洋媚外的問題真的是蠻嚴重的。

 

 

說到這兒，潔西去上日文課的時候大部分是日籍老師，可是日籍老師幾乎中文都很好，所以即便不懂都可以用中文解釋，中籍老師不知為何上到都還蠻古版的教學方式。

 

 

 

e 上課環境

這也蠻重要的，交通方便，然後教室的設備，新的這個補習班有網路就很方便，也有投影機，很方便說明解釋一些東西。有些補習班教室很小，座椅的位置有些超擠的，連走動都有問題。然後有開車的人或小朋友的要注意有沒有方便停車的地方。

 

 

f 課程內容時間與彈性

有些補習班開的課程只有在晚上，對於一些家庭主婦或者是換工作白天很有空的人就比較不方便，要自己考量。然後能不能請假？請假後能不能補課？請假最多可以請多久？萬一課程不喜歡上能不能或其他課程，比方說多益換文法之類的。退費就別想了，開始上之後幾乎都退不到什麼錢了。

 

 

 

g 試上試聽

兒童美語都會有 open house 就是開放某一天可以去教學參觀，但是成人就幾乎比較少。可以要求看錄影帶或是在上課時間去看同學上課的狀況。不過前面說過，試上試聽的老師都會是比較優的。

 

 

 

想不到了，大概就這樣了吧。喔喔，很晚了，昨天前天兩天睡不到八個小時，剛剛十二點半睡，一點半醒來，都快瘋掉了，很生氣，也沒很熱，開了幾個小時冷氣覺得太冷又關掉了。煩躁，恩，吃好多垃圾食物，上星期看了十季的日劇，一百多集，跟小寶一起看航海王，進度還要一樣假日才可以一起看，上星期看到六十集，這星期要看到一百集。又在追 Person of Interest 嫌疑犯追蹤？懶得查名字了。然後剛剛忘記很晚了又敲學生，後來學生說老師我要去洗澡了，啊，一看，居然兩點半了，真是不好意思。那個潔西太晚敲的話不用回啦。可以直接無視沒關係，潔西想到的時候會再繼續吵的XD

 

 

潔西的上法不一定適合所有的人，有時候潔西都很怕學生，尤其是看了部落格或FB的學生去上會很失望，真人跟網路上的可能差很多啊，哈哈哈。不過潔西覺得自己最大的好處大概就是喜歡英語學習跟英語教學這件事吧，自己現在也還在一邊學習啊。主管面試的時候有問說為什麼要換補習班，其實教來教去不都是一樣嗎？恩，不同的課本內容就會不一樣，同樣的課本教久了會懶散失去新鮮感，另外不同的學生都是不同的挑戰，十年前的學生要求的東西跟現在的學生又不一樣了。

 

 

最近眼睛都好累喔。好想整理部落格，也想把文法講義重新整理。真的很寫些容易理解的文法講義，但是第一好懶，恩，該說最近都睡眠不足都很累，早睡晚睡都沒用，吃安眠藥也沒用，又焦慮，也不知道在焦慮甚麼啊，睡覺去，摸很晚看能不能明天直接睡到中午，不要過了一個小時又醒來了，晚安跟早安。