頭還是有點痛，腫的地方也痛，笨蛋一枚打算趁好天氣趕快去游個泳，等等晚上要上課。我覺得我真的是寫太多了，不管是記單字還是這個上課注意事項。同學看到一半可能就睡著了。唉！寫這一堆是因為不想嚇跑同學，今天第一天上課，另外很多從一半插進來的上我的課的同學都會很迷惘，還有點害怕，呵呵。所以把上課方式跟注意事項寫寫。不一定是上我的課，假如上其他老師的課也應該會有點幫助吧！畢竟我們在學校學了那麼多年，還是說不好英文的才會來補習班。但是回歸原點，老師所能提供的幫助有限，自己的努力無限。想把英文學好的人一定要多花時間努力，充分利用上課的時間，這樣才回有最好的效果啊！加油！
上課囉！Welcome to Jessie’s class!
潔西是個講話有點快，個性有點急，又有點迷糊的老師，但是也是個還算有耐心，也樂於回答同學問題，對教學有熱忱的老師。剛開始同學可能會不習慣潔西的上課方式與速度，可是呢給自己跟潔西一點時間，大部分同學過陣子就習慣了，在還沒適應前，記得多提出問題，多請潔西放慢速度。
潔西上課方式大致如下：
- Warm-up Questions 暖身問題
每堂課的一開始會有幾個暖身問題，一般來說可能是跟當課主題相關的問題，要麻煩同學帶著名牌到前面來練習。 這樣可以方便同學問潔西問題，潔西也可以聽到同學的表達方式，可以幫忙改正一些說錯的地方。一開始呢就是打招呼，自我介紹後，聊暖身的問題，竟量延伸，自由發揮表達自己。全部問題聊完後可以聊自己，工作，家庭，嗜好，為什麼要來這兒上課等，但是盡可能用全英文。不知道如何用英文表達自己的時候可以問潔西。問的越多學得越多！
- Pair Work 配對練習
兩個人的對話練習。僅可能不要看著書本讀，以後跟外國人對話一定也沒有稿子，所以在對話練習的時候儘量把自己的問題記起來，記住句型，並看著你的練習對象，回答的人也不要找究竟是問哪一題，專心聽，這樣才可以訓練你的聽力。可以的話多給extra information額外的訊息, 多問follow-up questions接續問題。提早練習完的同學可以也重覆再練習一次，把流暢度練得更好。Practice makes perfect. 多練習才會完美J
- Group Discussion 小組討論
團體三四人一組，對每個觀點意見大家提出看法與想法，最後與全班分享。問題可以用討論的方式每個人輪流問問題，每個人都回答。也可以A問B問題，B回答問題，C再問B問一個following-up question。主要是讓大家有交流的時間，會的人可以幫助不會的，同學也可參考其他同學的回答，從中學習。
- Survey 問卷調查
問卷調查是同學必須去問不同學生的意見，然後呢將他們的答案簡單的寫出來，每一題都要問一個不同的學生。假如很多人都問你同一題，可以請他們問別題。最後潔西可能會要求同學報告你所問到的答案。
- Bingo 賓果 / Find someone 找到某個人
Bingo跟Find someone通常要求同學找到說Yes的人，寫下他們的名字或請他們簽名。所以假如你的同學回答的是No時，你可以問另一個問題，或找其他同學。可能必須連成兩條線或三條線才可以說Bingo。
下面是注意事項，希望同學可以配合，讓上課更順利，讓學習更有效率。
- 1. 座位
上課要麻煩同學把前方座位排成馬蹄形， 中間留空間，練習時比較好活動，下課時再麻煩同學還原成原本的座位。 感恩。
- 2. 名牌
希望大家可以熟悉彼此，也希望可以叫出同學名字，但是上課人數多，而且來來去去，所以發給同學名牌，希望大家上課能戴上，下課後記得拿起，下次再帶來重複使用，大家一起愛地球。假如忘了帶或不見的話可以到黑板前面自己拿空白的來寫喔。
- 3. 多說英文，並試著用簡單的句型來表達自己
很久沒上課的同學不用太慌，不懂的單字可以用簡單的解釋的方式來表達，儘量不要中翻英。要說表達”好好喝”與其說good good drink，不如說The drink is good. 試著把想表達的內容分成簡單的短句，用基本的英文句型：主詞＋動詞＋受詞＋地點＋時間來表達。造問句時可以用：WH疑問詞＋助動詞＋主詞＋(動詞)＋(地點)＋(時間)?
4. 多問問題
假如不知道如何表達的時候就問潔西。問的時候請不要光問一個單字，問整個句子或在什麼狀況下應該如何表達。有問題一定要提出，不要裝懂啊！但是麻煩問整個句子怎麼表達，不要光問一個單字。比方說只問興趣。interest，但同學要表達的是我對英文有興趣。I’m interested in English. 這樣的句子就不能用interest。每個字的用法不同，詞性差別，都會有差異，所以請記得，多問多學，而且問的方式要對噢。
5. 問答練習
配合主題與句型的問答練習，主要是讓 同學能藉著多練習來熟悉句型。懂的東西才能說出來，所以一定要先理解文法點，做練習時趁機把重點記住，多練習流暢度。
練習時的注意事項
一、記住問題，看著同學，也訓練聽力
練習時請盡量把問題記住，看著你的同學。這樣可以趁機理解跟記住句型。記不住可以喵一下，畢竟未來跟外國人說英語的時候不會有稿可以看。回答問題的人竟可能專心聽，也不要看講義，趁機訓練自己的聽力。真的聽不懂請同學再說一次，再解釋。
二、完整清晰的回答，多聊一些，多問一些
現實生活中多用簡答來回答問題，但是因為是上課，有些句型要不斷地練習才記得住，所以希望同學能用完整的句子來回答。另外說話的聲音要清晰大聲，有信心。 盡量多給一些額外的訊息extra information，跟多問一些相關問題follow-up questions。 在剛開始的時候可能比較難，可是多練習後就會有進步。畢竟語言不會永遠都是一問一答。多說多練習進步就越快。
三、不要怕說錯，互相幫忙
很多人因為怕說錯，所以找最簡單的東西來說，而永遠就在同一個地方打轉，學到的東西盡量用出來，才會記住。不要怕說錯，勇於冒險才有機會成長！ 說錯才會有機會改正。而且馬上就記住錯誤，下次就不會犯相同錯誤了。 專心去聽對方說的，假如知道對方說錯了，提醒他一下。兩個人都不確定或有爭議的時候，趕快問潔西
四、重複練習積極學習，跟不同對象練習
假如先練習完了，可以再多練習一遍，這樣流暢度才會優。 或問其他的問題，或用英文聊聊天都可以。 充分利用上課時間學習才能學到最多。希望大家能多跟不同的對象做練習，不但可以訓練聽力，因為不同人會有不同的口音，不同的單字，上課不只從老師身上，從同學身上也可以學到很多喔！
6. 課前預習，課後復習 Review & Preview
預習：上課講義都在部落格上，（最近潔西又在改講義了，所以可能上課前一兩天才會放當日上課講義）。可以把講義的文法重點先看過。預習課本的對話跟句型部分，課本會挑重點，可能不會全部上。有時間的同學如果可以在家先把單字查好，文法點弄懂，上課的時間用來多練習，很容易就能記住重點，達到最好的效果，在最短時間學到最多的東西。
複習：假如沒有時間預習的同學，建議定要復習，因為學過的東西沒有複習的話，應該馬上就會備拋到腦後了吧！
- 建議上完課後的一兩天內，把講義，課本的內容在看過一次，把重要、想記住的單字跟句型整理出來。自己整理單字跟句型，並加上例句，也可以自己造句子，下次上課或有機會用到的時候就說出來。這樣才是真正的學會了。
- 上課的練習問題，上課可能沒有時間全部練習完，可以回家後 把每一題的答案都用完整的句子寫出來。一邊寫一邊念，或全部寫完之後再念過一次。不會的字多念幾次。也可以寫完後把答案遮住，看自己能不能不用看答案就能流利的 回答。一定要說出來，才會增加流利度。
- 問問題也很重要。可以自己用中翻英的方式，把幾個題目改寫成中文，看著中文說出英文的問題。
- 再來課本都有CD，課本後的只有附一部份內容，同學可以上網捉完整的CD，或到補習班聽。 CD會有單字跟對話的練習，跟著聽，跟著唸，學習語調與正確的發音，覺得好的實用的句子就 把它背起來。
- 請假的同學或是中途插班進來的同學，可以上網看前面上過的句型，才容易跟上進度。
7. 課外練習
潔西本身的學習經驗是有興趣的東西才學的起來學的快，針對自己有興趣的東西，在課外多花一點時間多接觸英文，多記一些單字，做相關練習，比方說看電影，聽歌，讀雜誌，上網。與其一天讀三個小時，還不如每天花三十分鐘在相關的英語練習上。潔西的部落格有推薦一些網站如BBC Learning English, VOA等，都是很好的課外學習方式。也可以在網路上聊天的時候多用英文，用出來才算學到了。也可以跟同學交換FB或MSN一起共同練習。
每次上課只有短短的九十分鐘，一個星期一次的上課時間實在不多。假如同學能夠確實做到預習跟復習，額外找自己有興趣的做相關的練習，有問題隨時提出來，一定能進步的更快速，有更好的學習效果，說得更流暢。同學加油囉！
8. 記句子，記句型，練習再練習：
每次上課的句子跟句型盡量在課堂上多練習，回家復習，學到哪記到哪。記單字不如記句子。我們的記憶是要靠不斷地重覆刺激才能形成長期記憶。建議同學多查字典，自己多整理多記筆記，多看一些課外的東西，學到的東西要把它用出來，才能真正的記住。每次上課只有九十分鐘，假如沒有額外花點時間把單字跟句型記起來，可能上了一兩期的課還是覺得進步有限。上課可以幫助同學學習，但是要有效快速的學好英文，說一口流利的英文還是要多靠自己不斷的努力跟練習喔。
9. 遇到不懂的字的時候可以求救Google大師或Wikipedia
10. 有空的人可以上潔西的部落格看看一些推薦英語學習的網站及方法。希望大家都可以把英文學好J
Jessie's 潔西家 